计算机科学理论与基础知识
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新编大学计算机基础实验指导冯庆煜,王锦 编《大学实验指导系列丛书:新编大学计算机基础实验指导》是《新编大学计算机基础》配套的实验指导书。本书的平台是Windows XP、Office2000。该书设计了24个实验,这些实验既有基础性实验,又有设计性实验。各实验重在引导学生独立操作和设计、创新。从教学过程上看,每个实验题目都明确、具体,实验步骤详细。学生对自己不会的实验可以快速查找到本实验指导提供的参考步骤。在实验指导附录中给出了四川省计算机等级考试的模拟练习题和全国计算机等级考试的模拟笔试和机试题。考虑到四川省计算机等级考试的考试大纲还停留在Window98、Office97上,全国计算机等级考试的平台是Windows 2000、Office2000,在模拟题中出现了与之相对应的题目,以方便学生了解掌握。 -
计算机应用基础张莘,张永光 编2l世纪,计算机技术飞速发展,网络正在彻底地改变着社会的生产方式和人们的生活方式,在这样的形势下,加强学生的计算机教育,使其掌握必要的计算机知识和计算机应用能力,已成为我国高等教育的一项重要任务。因此,我们组织了一批优秀的中青年学者编写了《计算机应用基础》一书。本教材本着先进性、实用性、科学性和简单易学性的原则,依据教育部最新“普通高等院校计算机基础教育教学大纲”的要求,吸取了国内外众多相关优秀教材的体系结构和内容,结合作者多年的教学经验精心编写而成。全书共分8章,按照学生的认知规律,由浅入深地安排内容,用通俗易懂的语言介绍了计算机基础知识、网络技术、信息技术等知识。内容上的主要特点如下:第一、在介绍计算机基础知识时,一方面注意和中学计算机信息教育的接轨,在学习基本知识的同时,加强对计算机硬件新技术的讲解;另一方面,针对目前倍受关注的网络安全问题,增加了信息安全技术的内容,以增加学生信息安全的法律意识。第二、在技能训练方面,配备了丰富的实例和讲授实际操作的例题,把课堂教学和上机实验有机的结合起来,帮助提高学生的操作能力。第三、为了反映计算机技术与应用的最新内容,及时地把WindoWsxP、Office2003以及现在比较热门的全国计算机应用技能考试(ATA)和NIT(计算机应用基础模块)中的相关知识点引入到了课程中,使整套教材内容全面,理论充实,有一定难度又不拘泥于纯理论。基于以上特点,《21世纪高职高专精品规划教材:计算机应用基础》非常适合高职高专类院校计算机及其他相关学科作为教材使用,可作为中等职业技术学校计算机等级考试参考用书,也适合作为计算机知识初学者自学用书。《21世纪高职高专精品规划教材:计算机应用基础》由张莘、张永光担任主编,由陈峻、毛锦庚担任副主编,参加编写的人员有(以姓氏笔画为序)马爱华、牛咏梅、毛锦庚、白洁、冯丹丹、张莘、张永光、张军强、陈峻、赵叶、郭成林、袁蕾、桑莉《21世纪高职高专精品规划教材:计算机应用基础》在编写过程中,参考了大量国内外优秀的相关著述,在此对原著者表示忠心的感谢。由于计算机学科知识和技术更新很快,新技术和新软件不断涌现,加之编者水平有限,书稿难免有许多不足之处,敬请读者批评指正。 -
计算机支持的协同设计徐保民 等 著《计算机支持的协同设计》中的计算机支持的协同工作(CSCW)是目前国际上研究和应用的一个热点。计算机支持的群体协同设计(CSC—WD,CSCW in Design)是CSCW在设计领域的应用。作为一本关于CSCWD的专著,《计算机支持的协同设计》共分5章内容。第1章主要通过实例阐述对CSCW和CSCWD的理解;第2章对CSCWD的若干关键技术如通信技术,多媒体技术,人人交互模型等进行了论述;第3章对本研究小组所开发的部分CSCWD通用工具如语音、视频工具和工作流等的实现技术进行介绍;第4章就本研究小组所研制的CSCWD的专用工具——应用协同的概念、功能及实现技术等进行论述;第5章主要介绍本研究小组在支持企业群体活动的应用平台方面所进行的研究成果。 -
大学计算机基础邹永贵,张小莉 编《大学计算机基础》是根据教育部计算机基础课程教学指导委员会最新制定的“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求”编写的。主要内容包括计算机的基本概念、信息的表示、计算机系统组成、操作系统、办公自动化系统、多媒体技术基础、计算机网络基础及Internet应用、信息系统安全知识。本书概念清楚,内容丰富,每章配有习题,并有详细的实验指导,便于理论教学和上机指导。本书为高等教育应用型本科学生学习计算机基础知识的教材,也可作为专科学生教材和计算机爱好者自学用书。 -
新编大学计算机基础王锦冯,庆煜 著当前,计算机技术与网络技术不仅发展迅速,更是渗入到人类生活各个方面。计算机知识和能力已经成为当代大学生知识和能力结构的重要组成部分。加强这方面内容的教学既是各专业发展的需要,也是学生投身社会的需要。本教材的特点在于教材设计和编写深度与中学信息技术课程的实际教学水平相衔接;教材的内容系统完整,覆盖面宽,概括性强;教材既符合计算机等级考试(一级)要求,又考虑到计算机应用的实际情况,适当地补充了一些相关内容。 -
大学计算机基础王保旗 主编《大学计算机基础》从培养大学生学习计算机科学基础知识和提高独立学习计算机应用技术能力的角度出发,系统介绍了计算机系统的软、硬件基本知识,对计算机在信息处理、办公自动化、多媒体、数据库、网络和Intemet等应用领域的概念和术语以及相关软件的使用方法作了较为详细的介绍,同时介绍了一些计算机安全方面的知识。《大学计算机基础》以浅显易懂的语言和应用实例说明概念、术语及应用方法,是学习计算机的入门教材。《大学计算机基础》主要是为高等院校非计算机专业(32~48学时)学生开设计算机基础知识课程编写的教材,也可以作为其他各类学生和计算机爱好者学习计算机的入门教材和参考书。《大学计算机基础》与天津大学出版社出版的《大学计算机基础实验指导》配套使用。 -
大学计算机应用基础教程匡松,何振林 主编《大学计算机应用基础教程》按照教育部高等学校非计算机专业计算机基础教学指导委员会提出的“大学计算机基础教学基本要求”编写而成。在教材结构设计、内容选择以及编写过程中,认真贯彻和体现中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组的最新研究成果——《中国高等院校计算机基础教育课程体系2006》中提出的“计算机基础教育实质上是应用教育”的指导思想。《大学计算机应用基础教程》共分10章,主要内容包括:计算机基础知识、Windows XP操作系统的使用、文字编辑软件Word 2003、表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint 2003、计算机网络基础、Internet基本应用、信息检索与利用基础、网站建设基础、多媒体技术及应用。《大学计算机应用基础教程》以社会需求为导向,紧跟当前计算机技术的发展和应用水平,注重实际操作和应用,同时覆盖计算机等级考试一级(Windows环境)的内容,使学生的计算机基础知识、应用能力和信息素养得到全面培养与提高。《大学计算机应用基础教程》内容充实,通俗易懂,可作为高等学校非计算机专业学生学习计算机基础知识和应用技术的教材,也可作为参加计算机一级考试以及各类计算机培训班教材或初学者的自学用书。 -
大学计算机基础艾明晶 主编,焦福菊,张彦,王丽 编《大学计算机基础》根据教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的大学计算机基础教学基本要求,参照《中国高等院校计算机基础教育课程体系(2006)》,并结合当今最新计算机技术编写而成。《大学计算机基础》的显著特点是采用“案例驱动、引导教学”的方式,以大量的实例介绍知识点的应用;淡化操作,强调方法和技巧;同时具有内容先进、层次清晰、详略得当、突出应用、图文并茂等特色。全书分为上篇和下篇、上篇为基础部分,包括:计算机基础知识、微机用户界面及其使用、常用0ffice办公软件、计算机网络基础、程序设计基础、信息安全与道德、多媒体技术基础等7章内容。下篇为提高部分,包括:数据库技术基础、网页设计与制作、常用工具软件、数学建模与 MATLAB应用等4章内容。《大学计算机基础》可作为高等院校非计算机专业学生的大学计算机基础教材,也可作为计算机基础知识和应用的自学和培训教材。 -
计算机应用基础刘义常 主编《计算机应用基础》是面向高等学校本、专科学生以及广大计算机初学者编写的一本计算机文化基础教材。《计算机应用基础》分为10章,内容包括:计算机基础知识、微型计算机基础、操作系统、Word文字处理软件、Excel电子表格软件、PowerPoint演示文稿制作软件、计算机网络应用基础、网页设计与发布、计算机维护和安全基础、计算机基础知识的最新发展等。每章之后,都有精选习题以帮助读者加深对教材内容的理解。《计算机应用基础》内容覆盖了国家教育部考试中心颁布的计算机等级考试“一级考试大纲”的基本要求,也覆盖了各省教育厅计算机等级考试中心制定的“一级考试大纲”的基本要求,内容翔实、概念准确、材料丰富、深入浅出、通俗易懂。可作为高等学校各专业计算机基础教材,也可作为计算机一级考试培训或社会各类计算机基础知识培训教材,以及计算机初学者和各类办公人员自学用书。 -
因特网技术应用基础居悌、马伟本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分8章,主要介绍因特网的基本知识和广泛应用,包括因特网的基本概念、常用术语和接入方式;因特网接入的具体设置,网上信息的浏览和搜索引擎的使用,以及如何提高上网浏览速度;基于HTTP,FTP和P2P的网络资源下载方法,以及迅雷、BT和电驴下载工具软件的使用;免费邮箱的申请和使用,邮件管理软件OE的设置和使用,邮箱和邮件信息的管理,以及邮箱的加密;网络免费电话、网上论坛和网上聊天等网上的实时通信;网络电影、音乐、电台和电视等网上视听娱乐,网上银行、购物、拍卖和旅游网站等电子商务,在线阅读图书期刊和现代远程教育等网上的自助学习,以及网上求职等因特网的其他应用;静态网页和动态网页的制作,以及站点的发布;Windows和浏览器的安全设置和维护,邮件的加密、数字签名和病毒的防范等邮件的安全措施,病毒和恶意软件的概念,专业杀毒软件和系统维护软件的使用,以及防火墙技术的概念等。本书可以作为高职高专计算机专业学生的教材,也可以作为非计算机专业的工程技术人员、大专院校和各类技术培训班学生的参考书,还可以作为广大电脑和网络爱好者的自学读物。
