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人类已经进入了21世纪。以电子计算机、网络通信和多媒体等为核心的信息科学和信息技术越来越明显地展露出在现代信息社会中的重要地位和作用：它彻底改变了人们的工作、学习和生活方式，成为人类探索自然、组织生产、策划贸易和金融流通的必不可少的工具，成为政府决策、社会保障、社区服务甚至于现代战争的重要手段，成为衡量一个国家社会发展和综合国力的重要标志。掌握现代信息技术的初步知识和应用能力，是现代大学生必备的基本素质。为了切实提高上海高校计算机基础教学的水平，以适应社会经济发展的需要，上海市教育委员会重新颁布了《上海市高校学生计算机等级考试（一级）大纲》。根据上海基础教育阶段学生的计算机基础知识和操作能力已得到普及和提高这一有利条件，提出了高校计算机教学的新目标：把现代信息科学和信息技术的基础理论和知识作为对大学生的应知要求；把网络技术、多媒体技术的基本技能作为对大学生的应会要求。因此，我们在上海市教育委员会高等教育处和上海市高校学生计算机等级考试委员会的领导下，重新组织编写了《计算机应用基础教程（2004版）》和《计算机应用基础实验指导（2004．版）》（含光盘一张）（分别简称《教程》和《实验指导》），从2004年秋季起开始使用。2005年4月增加出版《计算机应用基础学习指导（2004版）》（含光盘一张）（简称《学习指导》）。本套教材的目标是要让大学生不仅仅会进行计算机的基本操作，而且对计算机的原理和进一步的应用奠定比较好的基础，在后继课程的学习和将来的工作中能较长期地受益。在本套教材的编写过程中，我们充分概括了当代大学生所必须了解的信息科学与信息技术的基本理论，必须掌握的微电子技术、计算机技术、数据通信、多媒体技术、网络技术、数据库技术和程序设计的基础知识，必须提高的计算机操作和应用的基本技能。在本套教材的编写过程中，我们考虑了教学内容的系统性和完整性；考虑了各个块面知识的联系、渗透；考虑了基础理论、基本操作技能和解决实际问题能力的有机结合。通过这门课的学习，学生不仅能适应计算机技术的飞速发展，同时也能运用所学的知识帮助自己的研究和工作。

《高等院校化学课实验系列教材：有机化学实验》有如下特点：1、按照由易到难、循序渐进的认识规律将所选实驵分为基本操作实验、简单制备实验，连续教师分阶段组织教学，其中简单制备实验专章重在复习巩固基本操作技能，连续合成实验重在综合运用和强提高。2、鉴于微型有机化学实验的优越性显著及其在最近二十年间的迅速发展，特辟了“微型有机化学实验”专章，重点介绍微型有机化学实验的常用仪器装置和操作方法。3、考虑到同一理论在不同的条件下应可以形成几项基本操作，操作理论分散在各项基本操作中去讲解，则难免重复且不易透彻，故将操作理论集中为一章讲述，以求较为深入，而在基本操作专章中就只讲述装置与操作要领，不进讲述原理。4、除经典实验外，书中收入了相当数理的新实验。书中所引文献统一列在书末的参考书目中， 恕不在各章中重复分列，书后附录的内容凡引自同一文献者，直接在该附录后注明，凡未注明者则是从多篇文献中分别摘取数据，经编者汇集整理所得。

本书是《微机系统与接口技术》教材的同步辅导、精选题解和实验指导书。本书与教材同步使用，在广度和深度上扩展教学内容、理解知识要点、掌握重点难点、帮助答疑解惑、进行自测自考和指导实验设计。本书共有三篇15章及6个附录。第一篇（第1-9章）为课程同步辅导，对应于教材9章的内容。每章由知识要点（包括重点、难点）、例题精析（例题精选、详解）、学习自评（自测练习与解答）、教学建议组成。为了让读者更系统深入地了解《微机系统与接口技术》教材中微处理器的内容，第2章在知识要点中针对32位微处理器进行了适当讲解和扩充；在例题精析与学习自评中引入了大量有关32位系统、保护模式、多任务等内容的试题，并给出了详细的解题思路和方法。然后介绍了一个解析32位微处理器的综合程序，包括系统初始化、进行保护模式、建立页表及启用分页机制、多任务调度与管理等内容，并对每一部分的程序段都进行了详尽的讲解和说明，以便读者能更好地理解32位微处理器的功能、特点以及编程方法。第二篇（第10-11章）为综合试题与模拟试题，各自一章，附有解题思路和参考答案。第三篇（第12-15章）为实验指导，分为4章，设计了定时器/计数器、中断控制器、MDA控制器、并行接口、串行接口、D/A和A/D变换等实验及操作过程说明。书末的6个附录给出教材中每章思考题和练习题的参考答案、Pentium微处理器指令集、ASCII码表、中断类型和系统功能调用。本书可作为计算机及相关专业微机原理、接口技术类课程教材配套使用的教学参考书和实验指导书，也可作为从事微机系统和接口设计的研究开发人员的参考资料。对于想深入理解32位微处理器、接口技术和计算机系统的教师、学生和专业人士都将有所帮助。

《计算机导论》是计算机专业学生的入门课程，对于学生进一步学习本专业相关知识具有举足轻重的作用。作者有多年的《计算机导论》课程的教学经验，根据平时的教学积累，又参考了大量的国内外同类书目，依据CC2001和CCC2002，编写了《计算机科学与技术导论》。本书旨在为计算机科学与技术专业的本科新生提供一个关于计算机科学与技术学科的入门介绍，使他们能对该学科有一个整体的认识，提高他们学习本专业的兴趣，了解该专业的学生应具有的基本知识和技能。此外，还要了解在该领域工作应有的职业道德和应遵守的法律准则。本书的主要内容包括计算机科学与技术的基本概念、计算机系统及运算基础、计算机硬件、计算机软件、计算机科学中的数学方法、计算机网络和Inter-net、与计算机相关的社会和职业问题等。本教材选材新颖，符合当今计算机科学技术发展趋势。本书主要是针对大学计算机专业本科一年级的学生编写的，但是由于是入门级读物，所以也适合于任何对计算机学科感兴趣的社会人员自学。

根据"播种未来：电脑神童"项目发展的需要，微软公司组织编写了这套专业的青少年计算机培训田标准教材。本书是这套系列教材的第三册，供"播种未来：电脑神童，项目的三级学员学习时使用。书中详细介绍OUTLOOKXP、EXCELXP的基本功能和操作技巧，以及WORDXP在专业化应用方面的相关知识，内容主要包括在OUTLOOK中撰写和收发电子邮件、使用OUTLOOK管理个人的日常事务、WINDOWS的系统设置、建立个人计算机账户、在EXCEL中制作表格、在WORD中使用模板、创作电子小报和打印文档等，涵盖了计算机初、中级学习者所应掌握的多种操作技能和技巧。本书在编写上充分体现了实用易学、活泼简捷的特点，由浅入深、循序渐进、内容丰富，努力使枯燥的概念和操作变为生动有趣的讲解，并配有大量精美的插图，非常适合少年阅读，对培养学习兴趣、掌握操作技能都有很六的帮助。需要得到相关项目资料及帮助的读者，请与北京市联合国教科文组织协会青少年计算机教育推广中心联系：电话：010-87755550传真：010-87756553网址：www．unesco-bj.org中文实名：电脑神童E-mail：unesco@unesco-bj.org

内容简介本书是作者多年来从事板金下料计算工作的经验总结。其特点是包括范围广、计算公式简明易懂，具有明确的板厚处理实用性强，并提出了许多新方法。全书共分11章，分别叙述了圆锥台、弯头、三通、方矩锥管、方圆连接管、型钢、封头、圆异口管、螺旋、钢梯等134类构件的展开计算方法。在编写过程中作者本着由浅入深、图文并茂的原则，对每一类构件都按计算公式、举例、说明三部分进行介绍，并附有立体图和展开图，容易掌握，使用方便。本书很适合于铆工、板金工、管工、安装工、钳工等工种使用，也可供有关中技校师生及工程技术人员做设计时参考。

《数字系统设计》是“实用电子电路设计丛书”之一，内容主要分为两部分：第一。部分是以数字技术的思维方法作为主体论述；第二部分是从实践角度出发，对数字技术实际应用方法进行详细介绍。其中包括数字电路基础、布尔代数和数字电路的表示方法、基本的数字IC、数字电路的基本功能块、各种数字IC、数字系统的应用等。 《数字系统设计》系统全面，内容深入浅出，并附有大量例题和图示，说明详实精细，具有极高的实用性和可操作性，便于读者自学，能使读者迅速掌握广泛应用的逻辑IC、数字系统的设计。 《数字系统设计》可供从事电子、通信、计算机等相关专业的技术人员及大学相关专业的本科生、研究生参考，也可作为广大电子爱好者的学习参考读物。

本书提供了在学习现代计算机算法时经常会遇到的许多问题的答案，可以帮助读者更好地理解、掌握算法分析与设计课程。本书包括360多个练习题，这些练习题不仅涉及到一些经典问题，而且包括一些重要的应用程序中的热点问题，如文字处理中的段落排版、数据压缩、数据库系统和Internet搜索引擎等方面的算法问题，这些都是现代软件系统的基本组成部分。本书可作为高等学校计算机科学与技术类专业、数学及信息与计算科学专业本科生和研究生“算法分析与设计”课程的辅助教材，也可供其他专业涉及算法设计与应用的研究和开发人员学习参考。

本书为离散数学课程教材。全书共四篇：数理逻辑、集合论、代数系统、图论。第一篇含命题逻辑、谓词逻辑两章，第二篇含集合、关系、函数三章，第三篇含群、环和域、格与布尔代数、代数系统四章，第四篇为图论一章，各章后附有一定量的习题。本教材文字通俗易懂，内容循序渐进，深入浅出，可作为计算机专业、数学专业及相关专业的教材或参考书，也可供其他专业科研人员参考。