《大学信息技术基础教程（第2版）/计算机系列教材》是按照大学信息技术基础教育的知识体系和MS Office办公软件高级应用能力要求，并结合当前计算机的发展状况编写的。全书共分10章，内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、网络技术、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、多媒体技术、软件开发技术、信息安全技术、计算机发展新技术。该书配有《大学信息技术基础学习与实验指导教程（第2版）》，可帮助读者提高动手能力以及对知识的综合运用能力。《大学信息技术基础教程（第2版）/计算机系列教材》内容翔实、图文并茂，注重基本原理的专业性、基本操作的实用性，适合作为培养应用型人才的本科院校非计算机专业“大学信息技术基础”和“计算机应用基础”课程的教材，也可作为计算机应用基础培训教材或者读者自学读物。

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本书系统地讲解了计算机基础、MS Office 的操作、图形图像处理、音频视频处理和新型信息技术的相关知识。全书共分为6 章：分别为计算机基础知识、办公自动化、网络互联及应用、图形图像处理、音频视频处理、新型信息技术。本书配有大量的案例，特别侧重于操作技能的培养和训练，适合作为高职高专院校的计算机基础教材，也可作为计算机等级考试培训教材以及计算机应用工程技术人员的参考书，还可供成人教育人员参考、学习、培训使用。

“大学计算机”是高等学校本专业非计算机专业的一门公共基础课，本课程的目标是培养学生的计算思维能力，学生应用计算机解决在本领域中遇到的实际问题的能力。《大学计算机实验教程（微课版）》以计算思维统领全书，兼顾不同专业、不同层次学生对计算机知识的需求，大限度地涉及更多更新的计算机知识。《大学计算机实验教程（微课版）》内容分为“实验与实践篇”和“练习与测试篇”。“实验与实践篇”共设计开发了21个实验，涉及演示验证性实验和实践性实验，给出了案例设计和实验作业。根据目前执行的新“大学计算机”课程教学大纲，“练习与测试篇”给出了与《大学计算机》主教材章节内容相对应的练习与测试。《大学计算机实验教程（微课版）》可作为高等学校非计算机专业初学者学习教材，也可以作为普通计算机用户及计算机爱好者的自学参考书。

本书根据微控制器原理与接口技术等课程对不同层次实践教学的需求，设置了课程实验篇和课程项目实践篇。课程实验篇包括软件实验、基本硬件实验、综合硬件实验共28个实验项目；课程项目实践篇包括22个课程项目设计题、5个课程项目设计案例分析。本书有助于各层次学习者开展课程实验和项目实践，发挥他们的潜能和创造力，有利于“因材施教”教学思想在实践教学中的具体实施。本书提供了大量的学习视频资料以及学生优秀作品的演示视频，可以作为相关专业学生的实验教材，也可供相关工程技术人员参考。

“大学计算机”是高等学校本专科非计算机专业的一门公共基础课，本课程的目标是培养学生的计算思维能力，学生应用计算机解决本领域中遇到的实际问题的能力。《大学计算机（微课版）》以计算思维统领全书，兼顾不同专业、不同层次学生对计算机知识的需求，大限度地涉及更多、更新的计算机知识，将非计算机专业的计算机教育从以学习基础知识、掌握基本工具为核心要求，提升到以培养学生计算机文化素养、应用计算机和计算思维解决实际问题的基本能力为核心要求。《大学计算机（微课版）》主要包括计算机基础知识、计算机软硬件、数据管理与数据库和计算机网络等内容。

本书主要介绍了计算机的基本知识、Windows的基本使用、Word文字处理、电子表格软件Excel以及PowerPoint演示文稿制作等内容。

《计算机通用技能实战教程》紧扣应用型大学计算机基础课程教学基本要求，在多年教学和教学研究基础上编写而成。《计算机通用技能实战教程》以信息素养和商务办公为核心，在解析如何利用计算机解决实际问题的同时，注重学生信息素养的教育和终身学习的引导。《计算机通用技能实战教程》系统完整，阐述清晰，突出应用性与创新性，难度适中，具有较强的时代感和较宽的适用面。　《计算机通用技能实战教程》按32学时设计，共5章，包括信息素养、word高级商务应用、Excel高级数据分析、PowerPoint设计与制作、高效办公之锦囊妙计。《计算机通用技能实战教程》可作为高等院校各专业大学计算机基础课程的教材，也可供职场人员参考使用。

本书根据教育部对高等院校计算机基础教学的基本要求，本着“基础、实用、新型、能力”的培养目标，从实用的角度出发，以项目驱动教学的方式，讲解计算机基础知识与办公软件的实用操作，增强学生对计算机基础知识的理解，帮助学生熟练掌握办公软件。本书可作为高等院校、高职高专院校各个专业的计算机基础课程的教材，也可作为自学参考书。

“计算思维导论”是学生进入大学的第*门计算机课程。针对课程学习对象的特点和课程的教学要求，本书设计了9个章节，分别是绪论、计算基础、计算平台、计算机网络基础、数据库技术基础、逻辑思维、问题求解、数据挖掘基础、计算机新技术。 为了便于教师使用本教材和方便学生学习，本书配有电子教案和实验指导书等教学资料。本书适合作为普通高等学校非计算机专业计算机基础课程教材，也可作为成人高等教育或其他培训机构的培训教材或自学参考书。