计算机科学理论与基础知识
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走近奇妙的物联网鲁凌云，赵宏智，金一，杜海峰《走近奇妙的物联网》以青少年熟知的《西游记》中的人物为主角，设计物联网时代的全新“西游记”故事。该书的主人公张晓渔做了一个“新西游梦”，通过设计“白骨精与蜘蛛精精心设置物联网”“孙悟空四处求师学艺掌握物联网的基本技术”等故事情节，在跌宕起伏中向读者介绍了物联网的结构、自动识别技术、传感器、无线通信等知识。《走近奇妙的物联网》内容丰富、深入浅出、图文并茂，是一本非常适合青少年了解物联网的科普读物。 -
大学计算机信息技术学习指导李娟，沈维燕，郭海凤，陈月霞，窦如林 等 编《大学计算机信息技术学习指导》按照高等学校非计算机专业大学生培养目标，围绕全国计算机等级考试一级（MSOFFICE）和二级公共基础知识考试大纲要求编写。《大学计算机信息技术学习指导》分为基础篇和提高篇，其中基础篇包括计算机基础知识、计算机系统、因特网基础与简单应用三章，提高篇包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础四章。每章由四大部分组成：一是内容简介，归纳了各个小节的知识点；二是相关知识背景，叙述和本章内容相关的背景知识}三是典型例题及考题分析，针对同学们学习中的重点、难点、易错点进行重点解析；四是章节测试，根据历年的考试真题，结合教学典型例题，帮助学生系统地掌握各章节的知识点。《大学计算机信息技术学习指导》作为大学计算机信息技术课程的辅导教材，帮助学生将所学的知识点进行串联，从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识，并在全国计算机等级考试中取得优异的成绩。 -
大学计算机基础郑贵省 编《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》共计6章内容，内容包括计算机组成、Python基础、算法之美、数据库及应用、网站设计、网络与信息安全。《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》从教学内容和教学模式上努力创设高阶课堂、对话课堂、开放课堂、知行合一、学思结合的课堂素材和方法，注重学科知识体系构建，以实际问题过程为载体，利用树莓派计算机设置创客项目，通过CDIO项目学习网络技术，进行一体化课程设计及实践，实现学科理论和实践有机结合。《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》为“金课”而建设，适合作为高等院校大学计算机基础相关课程的教材，也可供相关从业人员参考阅读。 -
信息技术基础齐翠巧，韩建英 编《信息技术基础（微课版）》内容以“精理论、强实践，培养实用技能型人才”为核心指导思想，贴近全国计算机等级考试（一级MS Office）考试大纲，介绍计算机基础知识和基本操作技能。全书分7章，主要内容包括信息技术基础概述、计算机系统、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件、PowerPoint 2010演示文稿制作软件、计算机网络基础与Internet应用。《信息技术基础（微课版）》内容采用了大量典型案例，并辅以微课视频，便于读者自学；各章后配有技能训练或思考题，以提高学生的计算机操作技能和解决实际问题的能力。《信息技术基础（微课版）》适合作为高等院校非计算机专业公共课程的教材，也可作为计算机等级考试（一级MS Office）的辅导教材和自学用书。 -
大学计算机基础张高亮 编《大学计算机基础（第2版）》密切结合大学计算机课程教学的基本要求，兼顾计算机软硬件的新发展和应用，内容丰富，层次清晰，通俗易懂，图文并茂，易教易学。《大学计算机基础（第2版）》分为8章，包括计算机文化与计算思维、计算机系统、信息编码、操作系统、办公软件、数据管理与软件工程、信息浏览与发布、算法与程序设计基础。《大学计算机基础（第2版）》可以作为高等学校计算机公共课程的教材，也可以作为计算机技术培训用书和计算机爱好者自学用书。 -
大学计算机信息技术教程李娟，沈维燕，陈月霞，刘晶，范小春 等 编《大学计算机信息技术教程》按照高等学校大学生培养目标，围绕2018年版全国计算机等级考试一级（MSOFFICE）和二级公共基础知识考试大纲要求编写。《大学计算机信息技术教程》共七章，分别为计算机基础知识、计算机系统、因特网基础与简单应用、数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础。每章附有习题和参考答案，帮助学生自我检测各章节掌握情况。《大学计算机信息技术教程》作为大学计算机信息技术课程的教材，帮助学生将所学的知识点进行串联，从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识。《大学计算机信息技术教程》还可以作为全国计算机等级考试辅导用书，适合于一级MSOFFICE和二级公共基础知识的辅导用书，希望能够帮助同学们在全国计算机等级考试中取得优异的成绩。 -
计算机应用基础胡选子 编《计算机应用基础（第3版）》介绍了计算机硬件和软件的基础知识、办公自动化软件常用功能、多媒体技术应用、通信与网络基础以及信息技术前沿知识，可满足高职高专院校计算机公共基础课教学的需要。信息技术的发展一日千里，《计算机应用基础（第3版）》在内容选取上更注重新时代信息技术的发展与应用，除了介绍常用的软件功能操作之外，更创造性地融入“云计算”“大数据”等新技术的简介及应用案例，使学生可以更加紧跟时代的步伐。《计算机应用基础（第3版）》既可作为高职高专院校、应用型本科院校和普通高等院校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机初学者和各类办公人员的自学用书，还可作为各类计算机培训班的培训教材。 -
计算机文化素养岳胜贤，王丽，刘晓莹《计算机文化素养/中等职业学校公共课规划教材》采用项目和任务驱动的教学模式，通过一系列项目和任务详细地介绍了有关计算机在日常办公等方面的常用操作与技能，有的地方还给出了生动的实训案例，模拟实际工作环境。全书坚持以提高操作技能为导向、以能力培养为本位的原则，围绕实践，突出技能，体现应用性和针对性，以学生为主体，以任务为载体，以能力训练为目标。《计算机文化素养/中等职业学校公共课规划教材》可作为计算机应用基础公需类课程的教材，也可作为电脑爱好者的入门手册。 -
Adobe After Effects CC 2018视频后期效果处理天津滨海迅腾科技集团有限公司 编《Adobe After Effects CC 2018视频后期效果处理》以After Effects软件的工具、命令为主线，将项目案例贯穿全书，讲解各个工具、命令的使用方法与应用技巧等知识。全书知识点的讲解由浅入深，既让每一位读者能有所收获，又保证了知识广度与深度。《Adobe After Effects CC 2018视频后期效果处理》分为5章，即After Effects的基础知识、图层的创建与使用、After Effects的关键帧动画、After Effects的效果、文字的动画。同时通过案例项目模拟生产流程的每个环节，将书中介绍的知识融会贯通，从素材如何导入直至完成案例项目，循序渐进，以可视化的方式对知识点进行讲解。 -
面向计算的词汇语义关系与语篇隐性连贯研究刘欣 著语篇连贯的计算是计算机自然语言处理的一项核心任务。对于具有连接标记的语篇显性连贯，计算机可以通过对连贯标记的学习和识别来判定语篇连贯关系。但语篇中大量存在的，缺少明显连贯标记，靠意合或无词连接而联系的隐性连贯，对于计算机而言还存在相当大的识别难度。本书从词汇的语义关系出发，从大量现代汉语叙事语篇中分析出可以标记句际隐性连贯关系的词汇语义关系类型，并总结了词汇语义关系和隐性连贯关系的对应列表，从而为计算机识别语篇隐性连贯关系提供语言学支持。 本书从20多万字的现代汉语叙事语篇中提取近3万字的语料进行研究，提出现代汉语叙事语篇中常见的词汇语义关系类型集，并总结出它们所标记的隐性连贯关系类型。同时建立了小型数据库，展开计算机应用研究，考察计算机通过词汇语义关系提取具有隐性连贯关系句子的可行性。本书从真实语料入手，对具体语篇中的词汇语义关系进行标注分析，对其所起到的连贯作用进行归纳总结。
