计算机科学理论与基础知识
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计算思维的结构董荣胜 著这是一本讲述计算思维的入门书,适合大学新生,以及所有希望提高问题求解、系统设计和人类行为理解能力的人阅读。 本书的结构建立在计算机方法论的结构框架之上,重点放在计算机科学中的不同抽象层次的“自动有效进行”方面,着力于一般(类)问题的有效求解。这样做的好处是:一方面,从类问题求解的思维模式上帮助大学新生顺利过渡到大学学习中来;另一方面,强调计算机科学中抽象层次的概念,可以降低不同学科人们沟通的复杂程度,将问题集中到各自学科关键的元素上,进而促进各学科的深度交叉融合。 本书是中国大学MOOC“计算思维的结构”课程的配套教材,配合线上课程,会取得更好的学习效果。 -
大学计算机应用基础教程舒望皎,訾永所,赵云微,邱鹏瑞 著本书根据教育部大学计算机课程教学指导委员会对大学计算机基础课程教学基本要求,以及云南省普通高等学校非计算机专业学生计算机知识及应用能力一级考试大纲的要求,充分考虑应用型大学及高职高专各专业学生的特点及培养目标的需要,以及各专业学生的差别和学生基础差异,以实现分类,分层的多样化教学目标而编写的。全书由计算机基础知识,Windows7操作系统,文字处理软件word2010,电子表格处理软件Excel2010,演示文稿制作软件PowerPoint2010,数据库管理系统Accesss2010基础,计算机网络与应用,多媒体技术基础,网页设计基础内容组成,在编写的方法上突出实用性,注意学生的基本技能和计算机再学习的思维能力培养。本书具有“系统、实用、通俗”的特点,理论叙述语言精炼,实例引用丰富且注重与生产、生活实践贴近,学生通过本书的学习和本书配套的实训教程的实训训练,可以达到掌握计算机基础操作,理解计算机基础原理和基本方法,具有解决实践问题的能力。 -
现代数字电子技术基础实践陈龙 著本书主要内容包括:数字电路实验基本知识、数字电路与逻辑设计基本实验、电路仿真设计软件Multisim在数字电路实验中的应用、组合电路/时序电路的自动化设计、数字系统综合设计实验,以及部分常用仪器、数字集成电路的引脚排列和逻辑符号等。 -
知识重构模型扩展与业务流程抽象研究王楠 著本书的研究内容主要来自于作者三个不同研究阶段的成果:第一阶段,在智能世界中进一步扩展KRA模型框架,简化智能世界的自动推理过程。 -
计算机应用基础杨巨恩 编全书共分为七个模块:透视计算机、走进Windows 7操作系统、揭秘网络、实用百宝箱”、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件和PowerPoint 2010演示文稿软件。 -
数字控制系统分析与设计[美] 查尔斯L.菲利普斯(Charles L. Phillips) 著;王萍 译本书是数字控制课程畅销教材之一,着重于数字和离散时间控制系统的分析与设计,特别介绍了卫星天线跟踪指向控制系统、机器人控制系统和温度控制系统等,增加了根轨迹的设计和傅里叶变换的内容。全书提供400个问题和130个MATLAB程序实例,让学生体验和学习更多的技能。本书可作为工科自助化、计算机、电子工程数字控制相关课程的教材,也可供工程师参考。 -
微机原理王克义 著《微机原理:结构、编程与接口(第2版)/高等学校计算机科学与技术教材》全面、系统地介绍了现代微型计算机的基本结构、工作原理和典型接口技术。主要内容包括:数在计算机中的运算与表示形式,计算机的基本组成与工作过程,微处理器结构,寻址方式与指令系统,汇编语言程序设计基础,存储器及其接口,输入/输出及DMA技术,中断系统,可编程接口电路,总线技术,高性能微处理器的技术与典型结构,嵌入式系统与嵌入式处理器等。《微机原理:结构、编程与接口(第2版)/高等学校计算机科学与技术教材》内容精练,层次清楚,实用性强;在注重讲解基本概念的同时,也十分注意反映微型计算机发展中的新知识、新技术。《微机原理:结构、编程与接口(第2版)/高等学校计算机科学与技术教材》可作普通高等院校理工科各专业计算机基础课程教材,也可作为自学考试和成人教育以及各类职业学校的教材。 -
词汇阅读的计算机模拟杨剑峰《词汇阅读的计算机模拟》对目前词汇阅读的计算机模拟研究进行了全面、深入的总结。首先从语言加工及其获得的新研究取向入手,具体到词汇阅读研究的不同理论争论。面对不同理论的冲突与分歧,计算机模拟技术成为验证和推动阅读认知理论发展的有力手段。随后作者介绍了联结主义取向下的词汇阅读及其模拟研究,并详细分析了相关的计算机模拟技术。通过介绍汉字阅读的计算机模拟研究,深入揭示了联结主义模型能模拟出汉字阅读的跨语言普遍性和特异性,从而阐明联结主义阅读理论是跨语言普遍的理论模型。《词汇阅读的计算机模拟》作者最后对联结主义取向的阅读认知研究进行了总结和展望,指出计算机模拟技术在语言认知领域的广泛前景,并阐明该理论取向在语言认知神经科学研究中的影响。 -
大学计算机应用基础王甲琛,邓辉宇,李曼,祁伟,李永《大学计算机应用基础/计算机应用系列》为介绍计算机基础知识及基本应用技能的入门教材,理论与实践并重、基础与前沿结合、广度与深度兼顾,编写角度新颖、结构清晰,紧贴全国计算机等级考试二级公共基础与Office相关要求,目标明确、实践性强。主要内容包括计算机与信息技术、操作系统与Windows7、文字处理与Word2013、电子表格与Excel2013、演示文稿与PowerPoint2013、关系数据库与Access2013、多媒体技术及应用、计算机网络及应用、信息化新技术等。《大学计算机应用基础/计算机应用系列》可作为各类高校非计算机专业计算机基础课程教学用书,也可作为单位、部门计算机基础及办公自动化培训教材,同时可供计算机初学者自学参考。 -
大学计算机基础杨再丹《大学计算机基础/应用型本科高校系列教材》是根据教育部大学计算机课程教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》和《全国计算机等级考试二级——MSOffice高级应用(2013年版)》考试大纲编写的。《大学计算机基础/应用型本科高校系列教材》共分7个章节和附录部分,分别对计算机操作基础、计算机基础知识、Windows7操作系统、计算机网络及信息安全基础、Word2010文字处理系统、Excel2010电子表格系统、PowerPoint2010电子演示文稿和全国计算机等级考试的相关内容进行了详细的介绍,可通过与《大学计算机基础/应用型本科高校系列教材》配套的《大学计算机基础实训教程》,让读者在每堂课的理论教学结束后,能通过大量设计独到的上机操作,巩固基本理论,提高实际应用,强化综合技能。《大学计算机基础/应用型本科高校系列教材》基于“能看懂、能自学、能应用、能拓展”的理念编写,具有结构严谨、内容充实、层次清晰、概念准确、深入浅出、通俗易懂的特点,并配有相应的上机实训教材和素材。《大学计算机基础/应用型本科高校系列教材》既可作为各类应用型高等院校的教学用书,也可作为全国计算机等级考试二级——《MSOffice高级应用》的培训教材。
