This book constitutes the refereed proceedings of the 4th International Conference on Case-Based Reasoning， ICCBR 2001， held in Vancouver， BC， Canada， in July/August 2001.The 36 revised full research papers and 14 revised full application papers presented together with 3 invited papers were carefully reviewed and selected from 81 submissions. The papers address all current foundational and theoretical aspects of case-based reasoning as well as advanced applications in a variety of fields.

This book constitutes the refereed proceedings of the 5th Workshop on Algorithm Engineering， WAE 2001， held in Aarhus， Denmark， in August 2001. The 15 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 25 submissions. Among the topics addressed are implementation， experimental testing， and fine-tuning of discrete algorithms; novel use of discrete algorithms in other disciplines; empirical research on algorithms and data structures; and methodological issues regarding the process of converting user requirements into efficient algorithmic solutions and implemenations.

This book constitutes the thoroughly refereed post-proceedings of the 13th International Workshop on the Implementation of Functional Languages， IFL 2001， held in Stockholm， Sweden in September 2001.The eleven revised full papers presented have gone through a thorough round of post-workshop reviewing and were selected from 28 workshop papers. Among the topics covered are relevant aspects of implementing and using functional languages， such as type systems， compilation， program optimization， theorem proving， program correctness， program analysis， parallel compilers， subtyping， and generic programming.

This book constitutes the refereed proceedings of the 12th Annual Symposium on Combinatorial Pattern Matching， CPM 2001， held in Jerusalem， Israel， in July 2001.The 21 revised papers presented together with one invited paper were carefully reviewed and selected from 35 submissions. The papers are devoted to current theoretical and algorithmic issues of searching and matching strings and more complicated patterns such as trees， regular expressions， graphs， point sets， and arrays as well as to advanced applications of CPM in areas such as the Internet， computational biology， multimedia systems， information retrieval， data compression， coding， computer vision， and pattern recognition.

本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标，导引我们遨游自然科学和技术研究的最为重要的专业领域；文笔通俗易懂，重点放在基础性、关键性的知识和理论，并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家，他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。本书叙述的是——研究者们怎样逐步地揭示物质的结构和构造，以及如何日益明晰地认识元素的性质及相互关系：从古代的自然哲学者到拉瓦锡，再到李比希与门捷列夫，最后到现代尖端的化学实验室。作者还以通俗易懂的方式介绍了基础化学知识，并且坦率地谈论了这门自然学科的潜在机遇与挑战。

本书从微机测控系统工程应用设计的角度出发，着重讨论了计算机测试技术、控制技术、接口技术、通讯技术、现场控制网络技术、数据采集记录与转储技术、抗干扰设计技术等方面的理论及其最新技术发展和工程设计方法并介绍了大量的软硬件应用实例。全书共分10章，内容包括：测控系统常测参数及测试方法、MCS—96系列单片机的原理及典型运用、总线扩展技术、现场总线技术、PC机接口技术、微机测试系统中信号调理和前向通道配置技术、微机测控系统后向通道输出驱动技术、人机界面设计和语音技术、微机测控系统的相互通道配置技术、数据记录与转储技术、微机测控系统抗干扰设计等。本书可作为相关专业的本科生和研究生的教学用书。同时，书中列举了大量作者科研成果中成熟的硬件接口实例和软件源程序，可作为科研人员和工程技术人员的参考资料。

本书以科学的内容组合，注重实用性和可操作性，以轻松的文字，直观的图示，详细的操作步骤，易学易懂的方式，介绍计算机的基本知识，计算机的保养与维护；计算机的安全知识；键盘操作与指法练习；DOS操作系统的基本使用；拼音输入法与五笔字型输入法；中文Windows 98/2000的使用；字处理软件Word 2000、WPS 2000的使用；电子表格Excel 2000的应用；电子幻灯PowerPoint 2000的使用；Internet上网操作；电子邮悠扬的发送与接收；FrontPage 2000网页设计入门等内容。本书通俗易懂，能非常有效地帮助用户快速地掌握计算机实用操作技术及其应用。本书适合作为大中专院校的学生、各类计算机培训班、各类职业学校的教材，也可作为各类求职人员、公务员以及广大电脑爱好者的自学参考书。

编辑推荐：本词典选编近4000条目，其中约75%是目前其他同类技术词典中查不到，或仅能查到译名而无详细含义解释的新词语，或虽为老词汇或常规词汇但有新的含义或专业技术含义的。余下的1/4则大多是这些新词语的解释中引用到或可为其含义解释作进一步辅助说明的。

全书共6章，主要内容包括：概述、微处理器、总线和主板、存储器、中断系统、微型计算机接口技术等。本书以应用为目的，将传统题材删繁就简，内容少而精，加强基本概念和基本分析方法的介绍，重点突出；密切结合计算机专业实际，努力追踪微机快速发展的历程；叙述启发式，逻辑线索简明、清晰、合理：物理概念清楚，深入浅出；语言生动流畅，通俗易懂。注重典型电路和芯片的介绍以及实践技能的培养；图表精选，说明性强。本书适合高职高专计算机专业类、电子类和电气自动化类的学生使用，也可供与信息类相关的非计算机专业的本科生选用，还可供广大初、中等工程技术人员和对计算机硬件爱好的读者自学参考。本书为任课教师配有电子教案，此教案用PowerPoint制作，可以任意修改。选用本教材的教师可与北京万水电子信息有限公司联系，获取该电子教案。联系电话：010－68359168－331。

本书是一本计算机操作的入门书籍。书中简要介绍了计算机的一些基本知识和术语以及当前流行的操作系统—Windows 98的基本操作方法。全书主要的内容是介绍当今流行的字处理软件Word、演示文稿制作软件Powerpoint以及电子表格软件Excel的基本操作方法。简要介绍了一些防治计算机病毒的知识。本书所举的例子均与教学有关，涉及到如何写教案、如何制作课件、如何统计学生的成绩等，每章后附有一定数量的练习题。因此，特别适用于中小学教师作为培训教材或自学用书。