计算机科学理论与基础知识
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计算机游戏宝典(美)Mark L.Chambers,(美)Rob Smith著;牛力[等]译本书系统介绍计算机游戏的种类,玩法及所用的外围设备。本书分三部分,主要包括:硬件基础,讲述各种游戏对计算机的要求和所用的设备,游戏世界讲述在Macintosh机上的游戏,家庭游戏网知识和因特网上的多人游戏,高级游戏,讲述建立Direct区的知识,GLIDE和Dpen GL,升级声音和视频驱动,硬件及软件故障与消除,游戏功略和秘笈。所配光盘附带多种游戏演示和几种流行游戏的共享软件。本书是计算机游戏入门和提高的指导书。 -
应用电工学林庆云主编本书分为两篇,第1篇为电工学,第2篇为电子学,共14章,每章均有小结和习题。第1篇内容有:直流电路、磁与电磁、正弦交流电路、三相交流电路、变压器与电动机、低压电器和基本控制电路、供电和用电基本知识,共7章。目的是使学生掌握电工的基本原理和分析计算方法,并为学习后继课程及今后从事实际工作打下必要的基础。第2篇内容有:半导体元件、交流放大器、直流放大器与运算放大器、正弦波振荡电路、数字电路的基本知识、时序逻辑电路与组合逻辑电路、整流电路,共7章。目的是使学生获得电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手的能力。本教材可供作为中专、职高学校工科非电类专业教材,也可供有关技术人员和中等文化程度的人员自学。 -
计算机文化基础教程廖疆星,吴茵茵,肖金秀编著本书是一本计算机文化的基础教程,首先从计算机基础讲起,接着介绍了系统软件Windows 98和Office办公软件(Word 2000、Excel 2000、PowerPoint 2000、FrontPage 2000)的基本操作,最后介绍了Internet基础知识和电子邮件的使用,以及计算机病毒与防治。本书实例丰富,语言通俗易懂,可作为计算机初学者的入门教材和大专院校计算机通用教材,也可作为计算机基础培训教材。 -
计算机应用基础李秀娟本书首先概述了计算机的基本概念,发展历史以及发展趋势,简述了微型计算机的基本原理和应用。详细叙述了操作系统的基本知识,DOS和windows 95的使用等。本书配有大量的实例和操作插图,内容深入浅出,既适合教学,又便于自学。可作为不同层次的读者自学计算机基础知识的教材。 -
自动控制原理翁思义,杨平编著本书根据高等学校电气信息类专业教学大纲的要求,系统地介绍了经典控制理论的主要内容以及现代控制理论的基础——状态空间法。 -
上网起步肖飞 肖炏本书是为刚刚开始接Internet的读者编写的,对使用过Internet但对Internet缺乏了解的读者也很有帮助。为加深读者对Internet的了解,本书首先从Internet的历史开始讲起,概述了Internet的起源和发展过程。在随后的章节中,除详细讲述了有关Internet的基本概念,以及如何使用浏览器在Internet上冲浪外,还重点讲述了Internet的两大应用,即如何收发电子邮件和使用Internet资源。最后,本书介绍了Internet上的教育和娱乐,并附上许多热门网址,方便读者实践。本书深入浅出,重点突出,语言精练,表达严谨。因此,它既可作为入门者的教程,也可当做读者练习上网的手册和参考书。 -
从零开始学上网吴文虎暂缺简介... -
生产过程计算机控制贾清水主编《中等专业学校教材:生产过程计算机控制》在对计算机控制系统的组成及各部分功能进行共性介绍的基础上,重点讲述了集散控制系统的硬件配置、系统操作和应用软件基本组态,主要讲述计算机控制系统的基本组成及原理、输入输出信号处理、系统的配置与选型;集散控制系统的体系结构、现场控制站与操作站的组成和功能、网络通信基本知识等共性知识;较详细介绍了CENTUM-μXL、TDC-3000两个典型系统的主要卡件类型和选型配置、控制算法及功能、操作站组成和界面操作、控制系统的基本组态,此外还介绍了工业生产过程常用的可编程控制器(PLC)的组成、基本指令、简易编程器的操作。《中等专业学校教材:生产过程计算机控制》内容丰富,结构清晰,书中引用了企业计算机控制装置培训材料,贴近生产实际需要,并注重实践操作技能的培养,具有很强的实用性。每章后面附有章节小结和习题,有助于开展教学,便于读者的学习、掌握。《中等专业学校教材:生产过程计算机控制》可作为高等职业教育院校、中等职业教育学校自动化专业、工艺类专业及其相关专业生产过程计算机控制课程的教材或教学参考书,也可供从事计算机控制系统操作、维护的工程技术人员参考,亦可作为典型集散控制系统的培训资料。 -
电脑概论应用教材朝凯工作室编著内容新颖,图文并茂,通俗易懂。概念清晰,层次分明,逻辑性强。本书融入了作者多年的教学经验,提供了大量丰富而应用性极强的实例,让您全面掌握计算机的各种基础知识和操作技能。 -
统计学王琪延,张卫红编著从历史上看,统计学大致可以分为两大学派,即数理统计学派和社会经济统计学派。本书作者提出融合论的观点,认为随着社会经济的发展,两派有融合的趋势,形成一门独立的、同其他科学相区别的统计学。融合并非简单地结合,而是有机地融合。融合将给统计学的发展带来新的生机,特别是计算机的普及,也给融合后的统计学在各个领域的应用开辟了新天地。本书从这一视点出发安排全书章节。本书可作为高等院校本科及成人各类经济管理、社会学、科学技术管理等专业学员学习统计学的教科书,也可作为有关管理部门培训的参考教材。
