本书包括：电脑生活；软件直通车；硬件点点通；网络逍遥游；游戏风云；游戏大观园等内容。

《电脑学校》系列教学产品是一套优秀的电脑学习教材，超过100万用户通过这套教材学会了操作与使用电脑。《电脑学校4》是这套产品的最新版本，在延续上几个版本易学易用特点的基础上，创造性地提出了“自助式”电脑教学法，学习电脑从此变得快乐和简单。本册教材的读者对象是已经有一定计算机基础，打算做进一步提高的电脑使用者。本书对计算机知识的介绍注重纵深度，力求在理论上给读者一些有用的指导。不止于此，本册教材在其他四篇介绍的内容之外，还增加了Windows程序设计以及网络编程的基础、本册教材能使您在7天之内对电脑的操作与应用有一个质的飞跃！本书含交互式多媒体教学光盘1张。

本书分为数与编码、计算机系统、中文Windows98、文字处理软件Word2000等11部分，每部分包括习题和上机操作。

国家教育部根据高等学校非计算机专业的计算机培养目标，提出了“计算机文化基础”、“计算机技术基础”和“计算机应用基础”3个层次教育的课程体系。计算机文化基础作为各学科的公共课程，旨在提高学生文化素质，着重使学生了解计算机文化在信息社会中的作用，初步掌握在计算机的单机和网络操作环境中使用应用程序的能力。因而这一层次的内容必须随着计算机的发展而不断地更新，才能跟上时代发展的步伐。《计算机文化基础教程》正是根据这一特点和要求为该课程所编写的教材。

本书是为非计算机专业（本科、专科）的计算机入门课程“计算机文化基础”而编写的教材，取材新颖实用，面向教学过程，突出计算机基本概念的建立与实际操作能力的培养。教材内容包括：计算机基础知识，软硬件基础与操作系统，Windows 98操作系统，Office 2000中的Word、Excel与PowerPoint的使用，计算机网络基础。通过“计算机文化基础”的教学，为学习计算机程序设计后继课程打好基础。本书适合各类普通高校的非计算机专业（本科、专科）计算机基础教学选用，也适合高等职业学校、成人高校计算机基础教学选用，以及广大计算机应用技术人员与计算机爱好者学习参考。

图形设计课程能帮助学生通过图形进行思维、进行创造。在发现、分析和解决问题的同时，头脑里的想法通过手的勾勒，使图形跃然纸上；而所勾勒的形象通过眼睛的观察又被反馈到大脑，刺激大脑作进一步的判断和综合；如此循环往复，最初的设计构思也随之愈发深入、完善。可见，这种形象化的思考方式，是对视觉思维能力、想象创造能力，绘画表达能力三者的综合。在这个过程中，不着重于画面效果，而侧重于观察、发现、思索，强调脑、眼、手、图表的互动。图形设计的训练，无疑是培养学生形象化思考的能力，以及培养学生开拓创新思维能力的有效方法和途径。

电脑是神奇的。很多朋友因为其神奇而不敢多碰它一指，尤其是新手。但电脑毕竟是人造宾，当然应当由人去驾驭。一个好的电脑操作者除使用好与自己工作相关的应用软件外，还应当能自如地处理、维护好电脑在使用过程中出现的各种总问题，同时还要能够充分挖掘电脑的潜力，正确优化软硬件，提高工作效率。这就要求每一位操作者在实践中勇敢地去摸索，充分地各界成败的经验，或者解读并借鉴别人成功的经验。在玩电脑的过程中，有很多小方法小技巧，看起来不起眼，但确实能发挥很大的作用。比如在Windows98中要打开某个非执行文件，只需按下Shift键，用鼠标右击文件名，即可弹击含有“打开方式”的菜单，此时就可以选择打开方式了。《巧玩电脑》一书将这些小技巧搜集整理成册，以满足新老电脑操作手的需要。只要掌握了书中的技巧，肯定有人称您为“电脑高手了”。

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编辑推荐：本书共分两部分：第一部分介绍了WDM技术的发展、基本原理、系统构成、性能要求以及关键技术，并着重介绍了光源、光放大、光滤波和光纤技术；第二部分针对WDM技术在通信网中的应用，介绍了WDM光网络的基本原理、构成WDM光网络的关键设备，着重讲述了光传送网，并结合城域网和接入网的特点介绍了WDM技术的应用，最后结合实例进行了分析。通过本书的阅读，读者可以了解到WDM专业技术的背景、概念、技术原理、最新设备及未来的发展趋势。本书可作为大专院校的通信专业的参考教材，也适合于有兴趣学习了解WDM光网络知识的专业人士，还可供从事通信工作的技术人员阅读。

《中老年人学电脑入门篇》由“扶老上网系列教程编委会”针对中老年人学习电脑和网络的需求和特点精心编写而成，内容包括：电脑基本知识、Windows基本知识、使用Word写作、智能ABC输入法、上网浏览、使用电子邮件、互联网的基本应用等。既可作为老年大学电脑课程的教材，也可作为电脑爱好者的自学参考书。《中老年人学电脑入门篇》出版前已经过老小孩网站五十多期培训班近千名中老年学员试用，受到普遍好评。《中老年人学电脑入门篇》精选老年人使用电脑的主要应用领域为内容，强调实践，图文并茂，深入浅出，重点突出，行文简洁，通俗易懂。附录中还包括老年人上网故事和心得以及使用电脑的保健须知、网站推荐等实用信息，为老年读者树立学习信心和掌握学习方法提供了帮助。