计算机科学理论与基础知识
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超级彩图馆刘晓菲儿童时期是学习的黄金阶段，最重要的是要得到最好的指导。《超级彩图馆：全世界孩子最爱问的为什么（超值全彩白金版）》作为一部优秀的科普读物，精心选编了近200HD个少年儿童最感兴趣，又最困惑的问题加以精解，内容全面，知识海量，帮助他们打开知识殿堂的大门，开阔视野。好奇是孩子的天性，他们不停地追问为什么，想了解世界，探寻究竟。《超级彩图馆：全世界孩子最爱问的为什么（超值全彩白金版）》不仅能及时、准确地解答孩子提出的问题，讲解其中原理，还能鼓励和启发孩子多动脑，善于发现问题，并且积极寻找答案。《超级彩图馆：全世界孩子最爱问的为什么（超值全彩白金版）》除解答经典的自然和人文科学的问题外，不断创新，不断改进，及时更新、补充和调整，并注人更多的设计元素，力求做到内容更丰富、体例更科学、阅读更有趣，从而满足科普爱好者的阅读需求。 -
神奇知识大百科赵伟一本让你看起来无所不知的书。神奇知识：指的是琐碎的、庞杂的事情或知识等，或许饶富趣味、并随时充斥在我们的生活周遭，却鲜少人会去注意。不冷不知识，胡说八道也是一种凉凉的知识……做一个“神奇知识知识达人”，让你在日常交际中成为耀眼的“话题王”。丰富的冷门知识，让你备受欢迎与人沟通更加自如更加高效。现代版的十万个为什么。热水和冷水哪个灭火效果更好为什么一起床脸会肿得像猪头挠痒痒会让我们死亡吗人可以一辈子不洗澡吗屁能够点燃吗 -
疯狂科学2（美）西奥多·格雷（Theodore Gray）畅销书《视觉之旅：神奇的化学元素》的作者西奥多·格雷（Theodore Gray）携全新的精彩实验回归，以惊心动魄和非常令人难忘的方式演示基本的科学原理。2009年，格雷以这些专栏文章为基础写了一本书，名为《疯狂科学》。该书得到了评论界的盛赞，在图书市场上也极为畅销。现在，他携深受期待的《疯狂科学2》回归，其内容是同样激动人心并富有教育意义的演示实验。在《疯狂科学2》中，格雷勇敢地把手指伸进熔融的铅中，演示科学上被称为莱顿弗罗斯特效应的现象。在一个特别邋遢的实验中，他把一个番茄夹得稀烂，演示了钕铁硼磁铁的超强力量。另外，在一个科学与艺术相遇的精彩场合，他用固态汞做出了可爱而短命的小玩意，演示了物质的形态是怎样极其依赖于它存在的温度的。《疯狂科学2》里的每个实验都配有华美的全彩照片，使读者可以近距离观赏激动人心的化学反应。格雷在每个实验的“如何”部分给出了引人入胜的幕后信息。这些信息包括许多从未公开发表的照片，也就是说在最初的《大众科学》杂志专栏中，你找不到这些照片。对任何喜爱电、化学或爆炸事物的人，以及喜欢从别人的经验中体会惊心动魄感觉的人来说，《疯狂科学2》都是一本理想的读物。 -
大学计算机基础实验指导与习题解答刘梅彦 ，徐英慧 ，李颖 编《大学计算机基础实验指导与习题解答（第2版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》是《大学计算机基础（第2版）》一书的配套上机实验教材。《大学计算机基础实验指导与习题解答（第2版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》是参照教育部计算机基础课程指导委员会最新制定的大学计算机基础教学基本要求编写的。《大学计算机基础实验指导与习题解答（第2版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》内容与主教材紧密结合，全书共包括三个部分：第一部分为“实验指导”，第二部分为“习题解答”，第三部分为“自测练习题”。“实验指导”部分包含11个章节的实验：计算机组装与常见故障排除、基于流程图的可视化程序设计、Windows操作系统、文字处理软件、电子表格处理、演示文稿制作、多媒体技术基础、数据库应用基础、计算机网络、Dreamweaver网页制作、常用工具软件的使用。其中，基于流程图的可视化程序设计实验，可以使程序设计初学者无须花费太多时间，就可进入问题求解的实质性算法学习阶段。“习题解答”部分给出了与《大学计算机基础实验指导与习题解答（第2版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》配套的主教材《大学计算机基础（第2版）》一书中每章习题的参考答案。“自测练习题”部分选编了一些计算机基础知识和基本操作测试题，供学习者自我测试，以巩固所学知识。本书内容丰富、新颖，结构清晰，实用性强，可作为高等学校本、专科非计算机专业计算机基础教学辅助教材，也可作为各类计算机培训教材和自学参考书。 -
大学计算机应用基础郝莉 ，巩政 著《大学计算机应用基础：上机指导与习题集（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》是“大学计算机应用基础”课程的配套教材，用于辅助教师教学与学生上机实验和复习。书中主要介绍了Windows 7、MSOffice 2010、计算机网络基础、数据库应用基础等上机实验内容，并根据“大学计算机应用基础”教材各部分内容增加了有针对性的补充习题。书中每章的实验均按该章的技能要求进行设计，并详细讲解了操作步骤。实验题目涵盖了“大学计算机应用基础”课程所要求的实验内容，是掌握课程教学内容必备的实验教材。同时补充习题可以使学生接触更多的题型，加深对教材内容的理解。 -
大学计算机基础唐永华 编《大学计算机基础/高等学校计算机应用规划教材》在原有教材《大学计算机基础教程》基础上，结合近几年教学改革和当今最新计算机技术，进行了修订和改编。该教材以最新的Windows 7和Office 2010为平台，主要包括计算机基础知识、计算机硬件平台、中文操作系统、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿制作软件、Photoshop CS6、网络基础和应用共8章内容。全书内容先进、层次清晰、图文并茂、通俗易懂，既有丰富的理论知识，又有大量难易适中、新颖独特的实例，具有很强的实用性和可操作性。《大学计算机基础/高等学校计算机应用规划教材》既可作为高等院校非计算机专业学生的大学计算机基础教材，也可作为计算机基础知识和应用自学和培训的教材。 -
数字逻辑朱勇 著，朱勇，高晓清，曾西洋 编《数字逻辑（第二版）/21世纪高等院校计算机专业规划教材》的编写依据普通高等学校电气信息类教学大纲精神，全面系统地阐述了数字电路与逻辑设计的基本理论、基本方法以及现代逻辑设计技术。全书共分9章：数制与编码、逻辑代数基础、组合逻辑、同步时序逻辑、异步时序逻辑、脉冲产生电路、数／模与模／数转换电路、编程逻辑和数字系统综合设计。 《数字逻辑（第二版）/21世纪高等院校计算机专业规划教材》的编者为“数字逻辑”省级精品课程的负责人与骨干教师，并有丰富的数字系统设计经验与相关项目工程背景。教材介绍了当今先进的逻辑设计方法与技术，如PLD（可编程逻辑器件）、HDL（硬件描述语言）、SoC（片上系统）、EDA（电子设计自动化）、CPU描述与设计等。 《数字逻辑（第二版）/21世纪高等院校计算机专业规划教材》适合作为高校计算机、电子信息、自动化等相关专业教材，以及从事相关领域工程技术人员的参考书。 -
大学计算机应用基础甘勇，李新荣，刘利民 等编《大学计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）/全国高职高专教育规划教材》以当今流行的Windows7和Office2010为平台，全面介绍了计算机基础知识，Windows7、Word、Excel、PowerPoint、Access的基本应用，计算机网络基础与信息安全常识，信息的获取与发布，内容涵盖全国高校计算机等级考试一级考试大纲要求的知识点。《大学计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）/全国高职高专教育规划教材》以应用为目的，精选切合实际的典型案例，将知识点和能力融入具体的案例中。实例丰富、图文并茂、步骤清晰、可操作性强，使知识点的呈现更直观、简明。《大学计算机应用基础（Windows 7+Office 2010）/全国高职高专教育规划教材》有很强的实用性，注重技能的训练，适合作为高职高专院校各专业计算机应用基础课程的教材，也适合作为成人教育、职业技能培训及相关人员的参考书。 -
大学计算机应用案例指导刘砚秋，雷凌，周杭霞 编《大学计算机应用案例指导/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》是大学计算机基础课程的辅助教材，依据课程教学大纲，并结合教育部大学计算机课程改革项目实践经验，组织高校一线教师编写。《大学计算机应用案例指导/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》以综合案例的形式介绍中英文打字，Windows XP操作系统，网络应用以及Word、Excel、PowerPoint的基础应用技术，能够更加灵活、高效地指导不同基础层面的学生进行上机实践。《大学计算机应用案例指导/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》可作为普通高等学校计算机应用、信息技术等课程的教材，也可作为计算机技术的自学参考书。 -
大学计算机应用基础实验指导莫海芳，张慧丽 编《大学计算机应用基础实验指导（Windows 7+Office 2010）（第2版）/21世纪计算机系列规划教材》是与《大学计算机应用基础（第2版）》配套使用的实验指导书，全书分为上机实验和附录两大部分。上机实验部分包含了Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、计算机网络与Internet应用、常用软件及应用相关的实验。实验内容循序渐进、由浅入深，便于学生在学习过程中自主地完成实验任务。每一章都包括知识要点。基础性实验和提高性实验。每个实验后面都提供操作练习，通过操作练习增强学生动手能力和应用能力的培养。附录A给出了与配套教材各章节内容密切相关的练习，作为课后的书面复习材料，加强学生对计算机的基础知识和主要概念的理解。附录B是计算机等级考试一级MSOffice的模拟试题，可作为考前的复习资料。
