《加权概念格理论与应用》共分为5章，第1章概括介绍了数据挖掘、概念格和图像语义自动标注的相关理论。第2～4章详尽地阐述了加权概念格的理论，主要包括加权概念格的定义、权值获取方法、加权概念格的代数系统及其知识表示的完备性，以及加权概念格的构造方法等。第5章重点介绍了加权概念格在图像语义自动标注中的应用。

《微机原理与接口技术/21世纪普通高校计算机公共课程规划教材》全面而系统地论述了Intel 80x86系列微型计算机的基本原理、汇编语言程序设计和接口技术，同时介绍了32位和64位微机系统的相关技术。《微机原理与接口技术/21世纪普通高校计算机公共课程规划教材》主要内容包括Intel 80x86系列微处理器的内部结构、指令系统及汇编语言程序设计；半导体存储器结构；中断系统；DMA数据传输技术；常用可编程接口芯片；人机交互设备及接口；微型计算机总线技术。《微机原理与接口技术/21世纪普通高校计算机公共课程规划教材》力求既适合高校的课堂教学，培养学生的应用能力，又能紧跟微处理器技术的发展，拓展学生的视野。《微机原理与接口技术/21世纪普通高校计算机公共课程规划教材》可作为高等院校微机原理、汇编语言程序设计或微机接口技术等课程的教材或参考书，适合计算机专业以及信息类、自控类等相关专业学生阅读，也可供工程技术人员参考。

《面向信息服务的信息技术》以信息服务为核心介绍相关的基础技术、支撑技术和应用技术，以信息服务为背景，着重介绍当前信息技术的新概念、新应用和新趋势，特别是对情报服务的潜在影响，为相关专业的工程技术人员和教学研究人员提供一个本领域的工作指南。

《实用数据结构/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》为与计算机应用相关的专业量身定做，保留了经典数据结构的主要内容，但是做了一些必要的删减，以适应相对较少的课时安排；同时，还选择了一些实用性比较强的实例作为案例。在讲解数据的存储结构时，使用了大量的图表，有助于学生对数据结构及相关算法的理解。《实用数据结构/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》的主要内容包括概述、栈与队列、线性表、线性表的链式存储、哈希表与索引表、内排序、树与二叉树和图。在各章内容的安排上不求大而全，力求少而精，讲解透彻，重点突出。《实用数据结构/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·计算机系列教材》既可以作为计算机相关专业本科学生学习数据结构的教材，也可作为自学者的教材或参考书。

《信息转换理论与应用丛书：信息科学原理（第5版）》创建了“全信息理论”、“信息转换原理”和“信息科学方法论”，形成了信息科学的理论体系，在国内外独树一帜。全书分为4篇。第1篇给出信息科学的背景和定义，是全书的总纲；第2篇提出并建立全信息理论，是全书的基础；第3篇阐明信息转换原理，把相互分立的感知论、通信论、认知论、智能论、控制论、系统论有机综合成为统一的科学理论，是全书的主体；第4篇总结信息科学的方法论，是全书的灵魂。《信息转换理论与应用丛书：信息科学原理（第5版）》原创丰硕，概念清新，逻辑严密，体系完整，叙述流畅，可以作为高等学校信息领域研究生和高年级大学生的教科书，也可作为相关领域科技人员自学的参考书，其他领域广大读者学习信息科学的基本教材。

《计算机信息技术基础：案例、实践与提高实训指导及习题集/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》是《计算机信息技术基础——案例、实践与提高》一书配套的实训指导和习题集。全书分三部分：第一部分为上机实训；第二部分为习题及参考答案；第三部分为综合练习。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高实训指导及习题集/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》主要包括了计算机和计算机网络基础知识、Windows7操作系统、World2010、Excel2010、PowerPoint2010、Access2010、Internet应用以及DreamweaverCS5等内容。结合长期从事大学计算机基础教学的实践，作者精心设计了多个实践操作性强的操作案例，每个实验都有明确的实验目的、具体的实验内容和较详尽的实验步骤，采取“任务驱动、案例教学”的方式，引导学生掌握计算机的基本操作技能，还通过拓展训练和综合练习进一步提高学生的实际操作能力。每章都配有相应的习题，方便学生加深对计算机基础知识的理解，并巩同所学的操作知识。综合练习适合学生开展笔试和操作的针对性训练。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高实训指导及习题集/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》内容丰富翔实且结构体系完整，图解编排形式新颖独特，采用任务驱动的方式编写，所选范例典型并具有连贯性，具有较好的系统性和实用性，是一本实践操作性很强的教材，既方便教师组织课程教学，也适合学生进行开放式学习。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高实训指导及习题集/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》通俗易懂、实用性强，并且体现了全国高校计算机联合（广西考区）一级考试的最新动态，既可以作为高等院校、中专学校计算机公共基础课教材配套的上机实训指导，又可作为广西考区计算机一级考试或全国计算机等级考试一级MS-Office的培训教材，同时也适合成人教育本、专科学生以及社会各类信息技术培训班或自学使用。

《微型计算机接口技术与汇编语言/21世纪高等学校计算机规划教材·名家系列》以微机接口技术为主，兼顾微机基本原理以及汇编语言程序设计。为便于组织教学，并突出教材的可操作性，全书5个模块分成共15章。5个模块包括微机系统的基本组成及工作原理、汇编语言与程序设计、微机接口设计的支持技术、微机接口技术的基本内容、微机接口技术的高级内容模块。教材提出并采用的接口技术分层次的概念和对硬件对象的编程模型方法，以及实用性及可读性方面都具有特色。《微型计算机接口技术与汇编语言/21世纪高等学校计算机规划教材·名家系列》适用面宽，既可作为高等院校工科所有专业的接口技术教材和专业技术培训教材，也是广大从事微型计算机应用与开发人员值得一读的自学参考书。

《计算机信息技术基础：案例、实践与提高/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》是广西区级精品课程“计算机文化基础”的主教材，介绍了计算机、网络、数据库、多媒体和信息获取的基础知识，Windows7操作系统，MicrosoftOffice2010套装软件四大组件（Word、Excel、PowerPoint及Access）和Internet的应用，以及Dreamweavcs5网页制作等。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》每章内容由基础知识和拓展知识组成，基础知识以案例的形式组织，便于读者按照案例的操作开展实践练习；拓展知识可以为读者补充更多有参考价值和实用性强的知识，以拓展读者的知识面和提高操作能力。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》以计算机应用能力的培养为目标，采用任务驱动和案例分解的方式编写，精选实用性强的案例，案例连贯，是一本实践操作性很强的教材，既适合教师组织课程教学，也适合学生开展开放式自主学习。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》另有配套的《计算机信息技术基础——案例、实践与提高实训指导与习题集》辅助教材，供教师实验教学及学生课外学习使用。《计算机信息技术基础：案例、实践与提高/普通高等教育“十二五”精品课程规划教材》内容符合新的全国高校计算机联合考试（广西考区）一级考试的考试大纲要求，既可作为高等院校、中职学校计算机公共基础课的教材，也可作为计算机等级考试、成教学生及各类计算机培训班的培训教材和自学参考书。

《中国计算机学会学术著作丛书：神经网络盲均衡理论、算法与应用》共分8章，系统地介绍了神经网络盲均衡算法的基本理论及算法形式。首先，分析了盲均衡算法的基本原理、均衡准则、评价指标以及与神经网络的结合机理；其次，系统研究了前馈神经网络、反馈神经网络、进化神经网络、模糊神经网络和小波神经网络盲均衡算法的基本原理，推导了算法迭代公式，并进行了计算机仿真；最后，采用Zigzag编码和前馈神经网络实现了二维医学图像的盲均衡。《中国计算机学会学术著作丛书：神经网络盲均衡理论、算法与应用》既注重结构的完整性和内容的连续性，也强调了理论推导的循序性和语言描述的精练性，还力求从简到繁、由浅人深、循序渐进、通俗易懂。《中国计算机学会学术著作丛书：神经网络盲均衡理论、算法与应用》可供信息与通信工程学科的研究生以及从事电子与通信技术的广大科技人员学习和参考。

《微型计算机原理及应用/普通高等教育软件工程“十二五”规划教材》以80x86微处理器为模型机，介绍微处理器的发展、微型计算机的层次结构、微处理器的功能结构、8086微处理器的指令系统、汇编语言程序设计、微型计算机的存储系统、输入/输出接口技术、总线技术和人机接口技术等内容。《微型计算机原理及应用/普通高等教育软件工程“十二五”规划教材》力求给学习者一个微型计算机的完整轮廓和清晰的结构，为今后开发和深入研究微型计算机打下一个良好的基础，同时也为嵌入式系统和专用微型计算机系统的学习打下基础。《微型计算机原理及应用/普通高等教育软件工程“十二五”规划教材》注重概念、讲解细致、循序渐进、深入浅出，适合软件学院、非电类专业、非计算机专业的本科生，同样也适合电类专科、高职、成教学生，还可以作为普通读者的入门教材。