《计算机基础实用教程》将数据处理作为贯穿全书的主线，通过简单易懂的案例剖析计算机的一些重要原理，通过案例介绍实用软件的使用方法。1章从计算机处理模型和应用的角度出发，讲述计算机系统的构成和工作原理；第2章使用直观图和常用软件展示不同类型数据在计算机中的表示方法；第3章从面向应用的角度介绍操作系统；第4章使用生活中的例子解析Office软件的功能和使用方法；第5章介绍软件开发的方法和过程，通过例子阐述软件与数据库之间的关系；第6章用快递传送的例子作类比解析网络的本质和概念，并讲述“互联网+”概念下的关键技术；第7章介绍常用的实用软件，包括视频制作软件Camta-sia、二维动画制作软件Flash和思维导图软件Xmind等的使用方法。

《大学计算机基础实验教程》是与《大学计算机基础教程》配套使用的实验教材，内容包括：Windows7操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿制作软件PowerPoint2010、计算机网络基础五个项目，包含了19个上机实验，另外还包括综合练习题及样张、样题。在每个实验中，都包括了验证性实验和综合设计性实验，每个实验都精心设计了需要掌握的基本操作元素。其中验证性实验给出明确的操作步骤和实验结果，引导学习者逐步完成实验任务，掌握基本操作方法：综合设计性实验只给出实验要求和目标结果，有利于提高学习者的综合应用能力。《大学计算机基础实验教程》可作为高等院校非计算机专业学生的实验用书或教学参考书，还可作为各类工程技术人员和管理人员掌握计算机基本操作的自学教材。《大学计算机基础实验教程》具有一定的独立性，书中对需要掌握的基本知识做了简要的概述，尤其适合自学使用。

《大学计算机应用》是大学计算机基础教学体系的基础部分。主要介绍计算机的基础知识与体系构成、操作系统的基础知识与基本操作，文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010的基础知识与常用功能，网络基础知识及网络安全、网页设计与制作、计算思维相关知识。《大学计算机应用》以Windows 7操作系统为平台，以Microsoft Office 2010为基本教学软件。《大学计算机应用》的目标是培养学生计算机应用能力，使其掌握计算机的基本知识，具备利用计算机作为工具为以后的工作和学习服务的技能。《大学计算机应用》内容组织侧重知识的基础性、实用性。《大学计算机应用》通俗易懂，知识全面，实例丰富，由浅入深，循序渐进，可作为高等院校计算机基础教学教材，也可作为自学、函授或培训的教材或参考书。

本书是与化学工业出版社出版的《计算机基础应用教程》（张英宣等主编）教材相配套的实验教材，用于辅助教师实践教学。 全书共分为两个部分，部分是大学计算机实践技能训练，包括八个大类的实验项目，第二部分是与教材基础知识相关的精选习题。通过实验学生能够巩固理论教学涉及的计算机基础知识，并熟练掌握计算机基本应用操作，用于培养学生计算机应用方面的基本技能。其中与操作系统相关实验4个，办公自动化基础实验10个，网络技术实验4个，常用工具软件实验8个，多媒体技术应用实验2个，网页制作实验6个。书中内容结合实际，侧重应用能力的培养，达到计算机一级并接近二级的操作要求。本书可作为高等院校各专业的计算机基础课程教材使用，还可供社会各界对计算机感兴趣的人阅读。

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本书为了适应日益发展的应用型人才培养教育的需要，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以注重基础、降低理论、加强应用、强化能力为指导思想而编写。本书的主要内容包括：基础逻辑学、基础组合数学、基础图论和基础运筹学。内容紧扣电子信息类专业的实际需求，并且每章都配有习题，使学生能够简便、快捷地使用数学工具来解决实际问题。本书可作为应用型本科、职业院校电子信息大类各专业的高等数学教材，也可作为成人大专以及电子信息类工程技术人员的参考教材。

本书精选和提炼了目前计算机专业领域最新的研究成果和学术进展，内容取材广泛，难易适中，每单元各具特色。通过对文章中专业词汇、语法结构的介绍和分析，为读者将来在信息技术以及相关研究方向的英文资料的阅读、翻译和写作等能力提供了重要的支撑和保证。本书结合作者多年计算机教学和科研中的宝贵经验，以及与国外学术交流的体会总结，在保证本书专业知识领先的同时，更着重体现了内容的实用性和针对性。读者在提高专业英语读、写、译水平的同时，可通过本书及时地跟踪IT领域内的顶尖技术，把握学术上的研究热点，确立未来的学习和科研方向。本书面向的读者是高校信息技术相关专业的本科生、大专生或是从事软、硬件开发及相关领域的工程技术人员，通过对每个单元中英文文献专题的引入、分析和解决问题的过程，培养和提高读者在专业英语方面的阅读、翻译和写作的综合能力。

全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以“做中学”为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。

本书共分为7个部分，内容包括“揭开面纱识电脑”“进入Windows的世界”“文档处理之Word 2010篇”“数据处理之Excel 2010篇”“演示文稿之PowerPoint 2010篇”“Office整合应用”和“多媒体基础”。全书以“项目情景”为引领，以典型办公任务为主线，循序渐进地讲解了办公自动化技术在实际生活中的应用。全书共选取了25个实际项目情景，所选案例都采用三层递进的方式，符合学生的认知规律和能力形成规律。同时本书配有电子教案、任务素材、课程标准、课程整体设计方案及课程单元设计方案等教学资源，便于教学和读者自学。本书适合作为高等学校计算机应用基础课程的教材，也适合初学者自学使用。

本书共9章，主要内容包括计算机基础知识、Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、计算机网络基础、信息安全、多媒体技术基础、数据库基础等内容。本书结构灵活，特别适合64学时以下的学校来使用，部分内容即使课上没有时间讲解，课下学生通过看教材、做练习也比较容易掌握；本教材的习题将历年国家计算机等级考试中所涉及的题目引入，使得学生在学习本课程的同时也为参加计算机一级考试做了复习准备，可谓一举两得；部分内容采用实用性较强的案例来介绍，趣味性也较强。