计算机科学理论与基础知识
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计算机应用翻转课堂教程吕红飞，曾慧敏，王宏波 编《计算机应用翻转课堂教程/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》共分3部分，共8个项目，各个项目均提供了多个任务，系统地介绍了计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格制作软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、程序设计基础、程序结构、大数据技术与人工智能等内容，书后附有全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲及模拟试题。《计算机应用翻转课堂教程/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》适合作为高等院校、各类职业技术院校的教材，也可作为各类计算机教育培训机构培训用书，还可作为广大计算机爱好者的自学用书。 -
计算机应用基础习题与实训李慧静，马淑清，马春香 编《计算机应用基础习题与实训：Windows7+Office2010》在编写中，力求全面贯彻、实现教学大纲提出的教学目标和教学要求，体现高职、高专职业教育以能力为本位的教学指导思想。《计算机应用基础习题与实训：Windows7+Office2010》的编排顺序与《计算机应用基础》教材的章节顺序对应，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 7操作系统和常用办公软件文字处理软件Word 2010、电子表格制作软Excel 2010、演示文稿制作软件 PowerPoint 2010，以及计算机网络基础知识和综合训练共7章。每章都包含理论题、参考答案与疑难解析、操作题三部分内容。 -
新信息技术导论许艳春，张文硕，江天仿 编《新信息技术导论》的内容紧跟时代步伐，针对新一代信息技术领域进行全面系统的介绍，尽可能涵盖新信息技术的主要内容，使学生对新一代信息技术有深刻的认识。《新信息技术导论》分为8章，主要包括智能终端、移动互联技术、大数据技术、云计算技术、物联网技术、虚拟现实技术、人工智能和信息安全等内容。教材内容都是经过精心挑选和组织的，具有很强的针对性、实用性和可靠性。此外，教材力求取材合理、深度适当、内容实用、通俗易懂，并对关键点进行配图说明，以便学生自学。 -
计算机基础实验指导周明红，王建珍 编《计算机基础实验指导（第4版）/21世纪高等教育计算机规划教材》是《计算机基础（第4版）》的配套实验教材。《计算机基础实验指导（第4版）/21世纪高等教育计算机规划教材》的实验环境为Windows10操作系统和Microsoft Office2016办公软件。《计算机基础实验指导（第4版）/21世纪高等教育计算机规划教材》主要包含“基本实验”和“综合训练”两个部分。其中，“基本实验”部分共包含23个与主教材内容结合紧密的实验：“综合训练”部分共包含6个项目，每个项目均提供了具体的项目要求和训练内容，是“基本实验”部分的相关知识的综合应用。另外，《计算机基础实验指导（第4版）/21世纪高等教育计算机规划教材》的附录部分提供了Windows10操作系统和Microsoft Office2016办公软件的常用快捷键，以及Excel常用函数汇编内容，并更新了自测题。《计算机基础实验指导（第4版）/21世纪高等教育计算机规划教材》重视计算机技术的操作和应用，内容非常实用和适用，操作过程指导详细，可作为高等院校“计算机基础”课程的实验指导书，也可以作为读者自学计算机操作和应用的练习指导书。 -
数学谜题系列（英）伊凡-莫斯科维奇，（法）法布里斯-马萨，希尔文-路易勒暂缺简介... -
计算机应用基础项目化教程刁洪斌，孙丕波，新世纪高职高专教材编审委员会 编《计算机应用基础项目化教程（第2版 微课版）》共分为六个模块，主要内容包括：未来已来——前沿技术浅析、操作系统Windows 10、电子文档Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010、常用工具软件。《计算机应用基础项目化教程（第2版 微课版）》可作为职业院校、技工院校非计算机专业计算机基础课教材，也可作为企事业单位从业人员职业教育和在职培训用书，还可作为计算机爱好者的自学参考书。 -
计算机数学康海刚，邓洁，桂改花 编《计算机数学》是根据计算机相关专业对数学课程的需求而编写的，以“数学知识+专业技术应用”为编写思路，在内容选取上遵循“应用导向，必需够用”的原则，主要介绍了算法基础、向量与矩阵、线性方程组、特征值与特征向量、图与网络分析、概率论基础等内容。节后配有练习题。《计算机数学》可作为职业院校计算机相关专业的教学用书，也可供工科相关技术人员参考。 -
大学计算机基础阙清贤，刘浩，刘泽平 著本书是根据教育部计算机基础教学指导委员会提出的《大学计算机基础课程教学基本要求》，按照“注重基础，强调技能，突出能力，展望前沿”的思路编写而成的。本书的主要内容包括计算机基础及信息编码、计算机系统、操作系统、计算机网络、办公软件（Word、Excel、Powerpoint）、信息安全与网络安全、计算机常用工具软件、计算机新技术等。为了方便教师使用与学生学习，本书配有网络在线教学资源及在线测试系统。 -
大学计算机概论李丕贤，董雱 著《大学计算机概论》适应“大学计算机”课程改革的要求，将“计算机应用”“计算机文化”“计算机技术”“计算思维”等课程充分融合，由长期从事计算机基础教学的教师精心编写。《大学计算机概论》的主线是计算机概述-计算机系统-操作系统-数据库技术-网络技术-软件技术-计算思维。《大学计算机概论》内容紧密跟踪计算机技术发展的趋势，反映计算机应用领域的新技术，内容定位是高于应用基础、拓展计算机文化、启发计算思维，以理论为主体，以实践为重点，以调整学生的知识结构和提高学生的能力素质为目的，体现当前计算机基础教育的新目标和新要求，服务于本科教学。《大学计算机概论》可作为高等学校非计算机专业的“大学计算机”公共基础课程教材，也可以作为全国计算机等级考试的复习参考资料。 -
大学计算机谢川，鲁小丫，胡念青 编《大学计算机（第2版）》融合了编者多年的教学经验和方法，力求以内容上的大信息量和结构上的广谱性，将计算机基础教育理念和教学模式贯穿全书。全书分为9章，主要介绍计算机软、硬件技术与系统安全的基本概念，Windows操作系统的基础应用，Word、Excel的高级应用，数据库处理技术及Access应用，多媒体处理技术及Photoshop软件，计算机网络技术及网络应用等内容。全书内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂，适合作为高等院校本专科生大学计算机课程的教材，也可供计算机爱好者学习参考。
