教材本着“理念知识够用，突出实践操作”的编写原则，照顾了不同专业、不同层次培养模式学生的需要，以案例任务为驱动。全书内容前沿、案例丰富，且附有PPT 课件、习题答案等丰富的教学资源。本书既可以作为高职高专经济管理、电子信息、智能制造、数字媒体、生物技术及交通运输等大类专业的计算机应用基础教材或培训教材，也可作为计算机爱好者的参考资料。另外，有配套的《信息技术及素养实训教程》供读者学习或从业者参考。

本书依据《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》和中小学信息化教学的实际需要，从信息化教学的意识、教学资源、设备与平台等方面，设计了有针对性的信息化教学技能训练项目，内容涵盖信息化教学的理论与方法、教学软件和硬件（平台）的使用方法与技巧等，力图从理论和实践两个维度提升师范学校的信息化教学能力。

项目1介绍Win 7操作系统及其文件系统的基本操作；项目2介绍实用工具软件应用；项目3介绍常用的信息检索操作与Internet应用；项目4~6介绍办公自动化软件Office 2010的文字处理软件、电子表格处理软件和演示文稿软件的常用操作；项目7介绍密码基础知识及安全密码的设置操作。

《CG造型基础与创作·进阶篇》的“进阶篇”分为“光色推理”“色彩构成”“质感表现”“内容、构成和构图”以及“综合创作”这五个章节。首先，你将会接触到与色彩有关的问题，这些问题包括了光色混合与色彩构成方面的疑问，它们将在相关章节中被解开：你也将学会如何表现不同材质的质感，这将让你笔下所描绘的事物变得更加真实可信。对于创作内容以及构图方面的研究将会在“内容、构成和构图”章节展开。我相信，学完这个部分，你就再也不能找类似于“不知道应该画什么”“不知道如何编造有趣的内容”这样的借口了。其次，在“综合创作”章节中，我将给你展示两个实际案例的推进过程，你会看到《CG造型基础与创作·进阶篇》谈及的所有知识要点在实践中的应用，在这个章节中，我会毫无保留地和你分享我在创作中做出重要选择的依据。你也将学会运用已学过的各种知识，来画一个有意思的属于自己的完整作品。最后，我会告诉你我对于创作的若干实践经验，我相信这些经验定将帮助你度过各种各样的学习瓶颈。

《大学计算机基础/21世纪高等学校计算机规划教材》系统地讲解了计算机的基本应用及其相关操作，全书按照A+B模式编写，即基础部分A（第1章～第7章，每个专业都必须学习的部分）+强化训练部分B（第8章～第10章，根据专业需求进行选修）。基础部分采用案例方式讲解计算机基础知识，Windows 7操作系统，办公软件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010的功能及其用法，Internet及其应用和多媒体技术基础知识；强化训练部分有针对性地选用一些专业的教学案例，对办公软件Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010的综合应用进行讲解，帮助学生提高应用能力。《大学计算机基础/21世纪高等学校计算机规划教材》在内容组织上以应用为主线，以任务驱动式教学为导向，以培养学生的实践能力为目标，能够帮助学生快速提高计算机的应用能力和操作水平。《大学计算机基础/21世纪高等学校计算机规划教材》可作为高等院校的计算机基础课程教材，也可作为计算机爱好者或办公自动化工作人员的参考用书。

《大学计算机基础》以计算机应用能力培养为目标，强调培养学生运用计算思维解决实际问题的思路和方法。全书共16个项目，内容包括了解计算机基础知识、了解计算机的安全与病毒防治、学习计算机硬件系统基础知识、了解操作系统及Windows7的基本操作、管理计算机中的资源、做好计算机维护、编辑Word 2010文档、排版Word 2010文档、制作Excel 2010电子表格、计算和分析Excel 2010数据、制作PowerPoint 2010幻灯片、设置并放映演示文稿、了解Access 2010数据库、创建一个Access 2010数据库、使用计算机网络和了解程序设计基础。《大学计算机基础》可作为高等院校学生学习计算机基础知识的教材，也可供计算机爱好者自学使用。

本书旨在探讨日常生活中人们遇到的与化学有关的疑问，近如橡皮擦的原理、牛仔裤的染色，远如雷电的锯齿状行迹、太阳的能量来源，都与化学知识密不可分。 本书让复杂的理论清晰简明，跟随本书慢慢思考、精进思维，理解化学的基础原理，掌握正确思维的方法和规律，实现更有效率地学习。

本书是按照教育部考试中心2013 年颁布的《关于全国计算机等级考试体系调整的通知》的要求编写的，可作为各类院校计算机公共基础课教材。本书以“任务驱动，案例教学”为出发点，以应用能力培养与提高为主线，依据学习计算机、应用计算机的基本过程和规律，通过实际案例，结合知识要点，循序渐进地进行讲解。在内容上，力求学以致用、内容广泛；在形式上，力求深入浅出、图文并茂。本书为新形态立体化教材。全书讲授案例配有微视频讲解，为学习者提供帮助和参考。本书通过案例和任务的形式，以Windows 7 操作系统及Office2010 为平台，从日常办公需要出发安排内容。全书主要包括：计算机基础知识概述、Windows 7 的基本操作、Windows 7 的设置与管理、文字处理软件Word 2010 的使用、电子表格处理软件Excel 2010 的使用、演示文稿制作软件PowerPoint 2010 的使用、计算机网络基础及常用工具软件和办公设备的使用。本书定位准确，基础知识内容全面，所选案例源于实际、实用性强、便于理解和掌握。本书既适合作为高校及高职高专各专业的“计算机应用基础”课程教材，也适合作为各类从业人员的计算机基础培训教材，对于自学者也是一本有益的读物。本书配有电子教案，读者可以从中国水利水电出版社网站或万水书苑上下载，网址为：http：www.waterpub.com.cnsoftdown 或http：www.wsbookshow.com。本书既适合作为高校及高职高专各专业的“计算机应用基础”课程教材，也适合作为各类从业人员的计算机基础培训教材，对于 自学者也是一本有益的读物。

本书是***精品课程“计算机基础”的主教材。本书以计算思维为切入点，立足于“以理论为基础，以应用为目的”，采用“基础理论+知识提升+实践应用”的模式，组织大学计算机的知识体系。全书共9章，从基础理论、实践应用两个方面展开介绍。上篇为基础理论，共5章，以培养学生的计算思维能力为目的，按照认识问题、存储问题、解决问题的思维过程组织内容，使学生认识和理解计算思维的本质。其内容包括认识计算机、简单数据的存储与处理、复杂数据的存储与处理、信息共享与利用、人工智能。下篇为实践应用，共4章，以帮助学生理解计算思维为目的，从常用软件入手，强化实践，培养学生通过计算机解决实际问题的能力。其内容包括Windows 10管理计算机、Office 2016的使用、Photoshop CS5图像编辑、Premiere视频处理。本书可作为高等学校“大学计算机”课程的主教材，也可作为全国计算机应用技术证书考试的培训教材或计算机爱好者的自学参考书。

《计算机应用基础实用教程（微课版）》根据作者多年的实践和教学经验，从学生的实际需求出发，以实用够用为出发点，精心挑选了工作和学习中经常用到的案例，并将知识点融入到案例中，让学生边学边做就可以掌握知识点。此外，本书还介绍了许多实用技巧，让学生可以活学活用、举一反三。同时，为方便翻转课堂教学模式的实施并使学生在线上和线下都能很好地学习，本书教研团队还精心录制了微课视频（读者可以通过手机扫码观看）。本书包括4个模块，分别是Windows 10操作系统、Word 2010、Excel 2010和PpwerPoint2010演示文稿。通过对Windows 10操作系统和Office 2010办公软件的学习，学生可以熟练掌握计算机操作的基本技能。《计算机应用基础实用教程（微课版）》既可作为普通高等院校和中高等职业院校计算机应用基础课程的教材，也可作为各类办公人员的参考书目，还可作为广大计算机爱好者的自学用书。