《大学信息技术基础/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》以Windows7作为教学的操作平台，分9章详细介绍了计算机基础知识、Windows7、Office2010的4个办公软件（word、Excel、PowerPoint、Access）的应用、Internet基础及应用、网页设计软件Dreamweaver的安装与使用、计算机信息安全等方面的知识和应用。内容涵盖了计算机文化基础课程的教学要求，并增强了Internet知识与应用及计算机局域网组网技术等方面的内容，以适应计算机网络技术发展的形势。为了加强实验教学环节，还出版了与之配套的《大学信息技术上机指导与习题集》一书。《大学信息技术基础/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》可作为高等院校计算机文化基础课程教材，也可供读者自学参考。

《大学计算机基础（第3版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程“教学基本要求”的“较高要求”编写的。全书共9章，主要内容包括：计算机与计算思维概述、计算机信息基础、计算机硬件体系结构、计算机操作系统、计算机软件技术基础、数据库技术、多媒体技术、计算机网络技术、信息安全。本教材从当前高等院校计算机基础教育的实际出发，引入了“计算思维”的基础概念，以及计算机科学中的一些理念、技术和方法，比较系统、深入地介绍了计算机科学与技术的基本概念和原理。《大学计算机基础（第3版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》内容丰富，图文并茂，立意较新，通俗易懂，强调系统性、专业性和基础性，每章均配有习题和计算思维的典型案例，对大学生计算机入门教学提出了更高层次的要求。《大学计算机基础（第3版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》可作为高等院校非计算机专业大学计算机基础课程教材，还可作为计算机知识普及读物。

数据科学，作为一门正在蓬勃发展的新学科，关注的是如何在大数据时代背景下运用各门与数据相关的技术和理论来服务社会。《数据科学导论/普通高等教育“十二五”规划教材》系统性地讲述了与数据科学相关的各方面知识，着重培养数据工程师所需要的技能与思维。《数据科学导论/普通高等教育“十二五”规划教材》从与数据科学相关的概念出发，通过丰富翔实的案例，从各个方面展示数据科学的运用方式，让读者有一个更为直观的认识，也可以从中感受到运用数据科学处理各个领域问题的方法和流程，并且在其中穿插了数据科学研究方式下新的思维模式的讲解。《数据科学导论/普通高等教育“十二五”规划教材》还从工程概论的流程角度来讲述数据科学的工程体系架构，展望数据科学的未来发展。《数据科学导论/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为计算机相关专业的本科生教材，也可供相关专业技术人员阅读参考。

《大学计算机基础实验教程（第2版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材》是与《大学计算机基础第二版》相配套的实验指导教程。全书共分6章及1个附录，内容分别为：第1章键盘鼠标及输入法、第2章中文Windows 7操作系统、第3章 Microsoft Office word 2010、第4章Microsoft Office Excel 2010、第5章 Microsoft Office PowerPoint 2010、第6章Internet应用及附录 Windows 7常用功能及操 作。《大学计算机基础实验教程（第2版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材》以培养学生掌握和提高运用计算机处理实际问题的基本操作和基本技能为目标，通过这些实验操作，巩固和加深对大学计算机基础基本知识和基本理论的认识，并在实践中逐步实现融会贯通。

《计算机科学导论（第4版）/高等院校计算机教育系列教材》从理论讲解和应用推广的角度出发，严格根据教育部高教司主持评审的《中国计算机科学与技术学科教程2002》进行编写，并参照ACM （Association of Computing Machinery，美国计 算机协会）和IEEE（Institute of Electrical aIld E1ectronics Engineers，美国电气和电子工程学会 ）计算学科2005教程，对计算机科学与技术学科进行了系统化和科学化的阐述，介绍了计算机体系结构与组织、程序设计语言、程序设计基础、算法与复杂性、信息管理、软件工程、操作系统、网络计算、图形学和可视化计算、人机交互、离散结构、数值计算科学、智能系统、社会和职业问题等知识点，以便读者能了解计算机科学与技术学科的全貌。本书每章后均配有一定量的习题，可以让读者巩固所学内容。《计算机科学导论（第4版）/高等院校计算机教育系列教材》既可作为高等学校计算机专业的专业基础课程教材，也可作为通信、电子信息、自动化等相关专业的计算机教材。

《新编计算机文化基础教程上机指导与习题解答（Windows7+Office2007版）》旨在为高职高专院校非计算机专业学生提供一本既有一定理论基础又注重操作技能的实用实训教程。本书以计算机操作应用能力的培养为主要目标，符合非计算机专业大学生的特点，注重计算机基本知识及技术的应用，强调能力的培养。全书共分3 篇，第1 篇为实验与上机指导，其中涵盖了14 个实验，每个实验中设置了不同的上机任务和拓展练习，分别对应《新编计算机文化基础教程（Windows 7+Office 2007 版）第3 版》（书号：44886）的主要篇章，引导学生完成上机实训。第2 篇为习题答案；第3 篇为综合测试及参考答案，为广大学生提供了近年来计算机等级考试的综合测试题及答案，以便大家参考练习，最终顺利通过考试。

《新编计算机文化基础教程（Windows7+Office2007版·第3版）》是严格按照教育部最新制定的《高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求》，并参考《全国计算机等级考试一、二级考试大纲》，针对高职高专院校非计算机专业的学生而组织编写的。同时配有PPT课件，供教学使用。全书共分8章，主要内容为：计算机基础知识、Windows 7操作系统基础、文字处理软件Word 2007、电子表格处理软件Excel 2007、文稿演示软件PowerPoint 2007、多媒体技术基础、计算机网络与安全技术、常用工具软件的应用及智能手机操作系统简介。为适应教学和便于学生自学，书中配有大量的例题和习题。本书理论与应用并重，力图反映计算机技术发展的新技术和新成果。本书可作为高职高专院校计算机公共基础课教材，也可作为备考计算机等级考试的参考书，更是计算机爱好者学习计算机基础知识的必备资料。

《计算机中文速记职业技能培训用书：亚伟中文速录机培训教程（6.0版）》其基础框架以保证培训标准的统一和延续；同时对速度训练和软件使用等部分内容进行了大幅度调整，以适应速录教学的新变化。对总体框架保持不变，以强化亚伟速录的行业标准地位。

《信息组织（第三版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》是由教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的图书馆学专业核心课程系列教材之一。《信息组织（第三版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》根据现代信息资源的特点以及信息检索的要求，对现代信息组织的背景和要求、信息组织的基本原理、信息组织分类法、信息组织主题法、信息组织集成法、信息内容分析与标引、信息组织中的自然语言应用、网络信息组织、数字图书馆信息组织、信息组织的历史发展与未来趋向等进行了系统全面的介绍。第三版根据近几年信息组织理论与技术的发展进行了更新和校订，重点对网络信息组织、数字图书馆信息组织等章节进行了大幅修订，基本上算是重写。《信息组织（第三版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》理论与实践紧密结合，将传统文献组织与现代信息组织融为一体，既面向现实也展望未来。书后附有中外重要信息组织工具简介、“信息组织”课程推荐书目和相关的网络资源指南，可以为教学提供更多的参考。《信息组织（第三版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·面向21世纪课程教材》可作为高等学校图书馆学、信息管理与信息系统及相关专业教学和考研用书，也可作为各类图书馆馆员培训和信息机构岗位培训教材及工作参考书。

《计算机应用基础（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》作为普通高校非计算机专业的“计算机应用基础”课程教材，教材内容体现了“教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会”的指导意见，参考了谭浩强教授领导的课题组提出的课程教学大纲。《计算机应用基础（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》分为八章，分别介绍了计算机与信息基础知识、Windows 7基本概念和使用、Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010的应用、数据库基本概念和Access 2010应用、计算机网络的基础知识和应用、网络信息安全知识、多媒体技术应用基础等。