《大学信息技术基础上机指导（第3版）/面向“十二五”高等院校计算机规划教材》内容包括实验指导、综合习题指导两部分。第一部分包括WindowsXP、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、FrontPage2003、Internet应用的上机指导，共包含6个实验。通过范例的形式，力求在上机操作中给读者讲解一些捷径和技巧，使读者快速、稳步、熟练地掌握信息技术的操作技能。第二部分为上机操作综合习题及理论基础知识综合习题，供读者强化操作技能并进行自我检测。《大学信息技术基础上机指导（第3版）/面向“十二五”高等院校计算机规划教材》内容丰富、层次清晰、深入浅出，实用性和技巧性强，适合作为高等院校信息技术课程的教材，也可作为社会各类信息技术培训班及自学的参考书。

《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/普通高等学校“十二五”规划教材》是为满足高等职业院校计算机公共基础课程的培养目标和基本要求，结合全国计算机等级考试（一级）最新考试大纲（Office2010版），由多年从事公共计算机教学、具有丰富教学经验和实践经验的教师编写。

本书根据上海计算机等级考试大纲（2013年版）的基本内容组织编写。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，教学内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书共8章，内容包括信息基础概述、Windows 7操作系统、Word的基本操作、Excel的基本操作、PowerPoint的基本操作、网络基础应用、多媒体（多媒体的概述、Photoshop的基本操作、Flash的基本操作）以及网页设计八大模块，每个操作模块按照人们的学习习惯设计了基础实训和进阶实训，循序渐进、易学易用。

《跟我学电脑实战从入门到精通（超值版）》通过精选案例引导读者深入学习，系统地介绍了电脑的相关知识和应用方法。全书共16章。第1～6章主要介绍电脑的基本操作，包括电脑的基础知识、电脑的操作系统、文件和文件夹的管理、电脑打字，以及电脑软件等；第7～10章主要介绍电脑的网络和娱乐应用，包括使用电脑上网、网络的生活应用、网上沟通，以及电脑娱乐等；第11～13章主要介绍电脑办公的方法，包括使用Word 2010处理文档、使用Excel 2010制作报表，以及文档和报表的打印方法等；第14～16章主要介绍电脑系统的维护方法，包括系统的安全与优化、电脑的日常维护和保养，以及电脑故障的处理方法等。在《跟我学电脑实战从入门到精通（超值版）》附赠的DVD多媒体教学光盘中，包含了17小时与图书内容同步的教学录像及所有案例的配套素材和结果文件。此外，还赠送了大量相关学习内容的教学录像及扩展学习电子书等。为了满足读者在手机和平板电脑上学习的需要，光盘中还赠送了本书教学录像的手机版视频学习文件。《跟我学电脑实战从入门到精通（超值版）》不仅适合电脑初、中级用户学习使用，也可以作为各类院校相关专业学生和电脑培训班学员的教材或辅导用书。

《漫游计算机世界》是作者历经5年，尝试多种传播形式之后，在北京市科学技术委员会支持下合作编写的一本面向初、中级读者的计算机科普读物。全书分六章，第1、2章介绍计算机的基本常识和必要知识，第3章介绍计算机的各种应用，第4章介绍当前计算机最热门的话题，第5章介绍对计算机发展的预测和新型计算机，第6章择要介绍计算机领域的杰出人物。《漫游计算机世界》适合大、中学校学生，从事计算机教育、科普和研究的工作者，企事业单位信息工作从业者，以及使用计算机并关注其发展的中老年读者阅读。

本书以培养和提高计算机网络的应用能力为目标，介绍了计算机基础知识、Windows操作系统及其应用、Word文字编辑、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机网络基础、Internet的应用、计算机安全、计算机多媒体技术等内容。本书涵盖了教育部全国高校网络教育考试委员会制定的“计算机应用基础”考 试大纲（2013修订）的内容。读者可以根据各章知识导图总揽章节要点，然后按照列出的学习目标，对书中的内容进行学习。书中案例的操作步骤清晰详尽，每章之后都有习题来巩固知识体系。本书可作为大、中专院校非计算机专业的教材及计算机培训用书，适合计算机基础知识培训。

《计算机应用基础（第2版）/21世纪网络教育精品教材·网络教育“十二五”规划教材》根据全国高校网络教育考试委员会的“计算机应用基础”考试大纲（2013年修订版）编写，本着“基础、实用、新颖、能力”的原则，本书既注重计算机知识的基础性、概念性和计算机的可操作性，又注重广泛性和深入性。本书以Windows7和Office2010为主要平台，内容涵盖了课程考试大纲中规定的内容，包括：计算机基础知识、操作系统Windows7、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿处理软件PowerPoint2010、计算机网络基础、Internet应用、计算机安全基础和多媒体技术基础。每个章节的习题全部采用全国统一考试采用的单选题和操作题两大类题型，并配有答案。本书可作为高校网络教育“计算机应用基础”课程的专用教材，也可作为普通高校计算机基础课程的教材和主要参考书。

《分布式决策环境下的多议题多相关自动谈判及其应用》是一部关于在分布式环境下的多议题多相关自动谈判技术的理论分析和应用研究专著。近些年，电子商务的发展推动了自动谈判技术的研究和应用进程，而随着分布技术和网络计算技术的迅速发展和“大数据”时代的来临，自动谈判的开放性和复杂性等对决策支持提出了新的挑战。《分布式决策环境下的多议题多相关自动谈判及其应用》对分布式决策环境下的多议题多相关自动谈判问题进行了建模和仿真。书中采用了运筹学、定性仿真推理、软计算及系统仿真等多种研究手段和方法，并附有大量仿真算例以供参考。

本书以近两年来“全国职业院校技能大赛”以及各省省赛“信息安全技术”相关赛项试题所涉及考点为参考，针对高职教学特点，精心组织内容。全书共分六篇：第一篇为信息安全导论，总领全书内容，介绍信息安全中的基本概念和术语；第二篇为网络安全，介绍网络系统中交换机、路由器、防火墙、入侵检测系统、安全网关、流控及日志系统等设备的安全配置；第三篇为系统安全，分别介绍Windows系统和Linux系统中的安全配置、系统加固内容；第四篇为应用安全，主要介绍Web应用系统安全涉及的数据库安全、防SQL注入攻击、防木马技术；第五篇为综合网络攻防，主要介绍网络扫描、嗅探、欺骗与拒绝服务、渗透等攻击技术和防护方法；第六篇为信息安全风险评估，主要介绍针对已有信息网络系统的安全风险评估分析方法及评估报告的形成。为读者更好地了解各赛事的情况，教材还附有赛项技术分析报告，就赛项设计、竞赛成绩、典型案例、行业要求对比、合理备赛、人才培养等方面给出分析和建议。

《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材：中小学信息技术微格教学教程》以教育心理学、教育学和信息技术课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国中小学信息技术课堂教学的实际，根据信息技术学科教学的特点，对信息技术徽格教学最基本的导课技能、提问技能、调控技能、强化技能、变化技能、演示技能、多媒体教学技能、结课技能、板书技能、说课技能、评课技能的概念、特点和实施步骤及评价方案做了详细的阐述；对每个信息技术课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价作了可操作性的论述和讲解。其中，调控、多媒体教学技能、说课技能、评课技能是我们新的尝试，在同类书中是没有涉及的。