本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会以及广西高校计算机基础教学与考试指导委员会对计算机基础教学的基本要求而编写，探索将“线上”+“线下”混合式教学的**教学改革思想融入教材之中，使学生逐步掌握利用计算思维、计算工具分析和解决问题的方法。本书以Windows 10和Microsoft Office 2016为教学软件平台，适应日新月异的计算机技术发展。全书共7章，内容包括计算机概述、计算机系统组成、操作系统、文字处理、电子表格、多媒体技术、网络与信息安全。本书主要作为线上教学的教材，其配套线下教学指导书是《大学计算机实验指导与习题集（Windows 10+Office 2016）》（贺忠华、黄银娟主编）。本书获广西民族大学教材建设基金出版资助。

本书是与《大学计算机（Windows 10+Office 2016）》配套使用的线下学习实验教材，是编者多年教学实践经验的总结。全书内容分为两部分：第一部分是实验指导，第二部分是习题集。本书对实验内容的任务给出了详细的操作要点并配有图例说明，部分实验提供了二维码，可观看教学视频，学生通过上机可以边练习、边学习实践。在每个实验的最后提供自我训练题目，供学生复习和检验掌握的知识，提高学生的实际操作能力，培养基本技能。

本教材的编写立足于本科生教学，充分考虑了体育院校学生的特点，内容符合学生的认知规律和实际水平。编写上突出体育特色，将体育中大量的实例融入到教材中，突出实践性教学特点。教材编写共分7大模块，分别为：计算机基础知识、Windows操作系统应用，文字处理软件WORD，电子表格EXCEL，电子演示文稿PowerPoint、计算机网络基础及多媒体数据处理。教材以能力目标为导向，在操作过程中努力培养学生学科知识的整合和综合应用能力，提高学生的专业知识水平与技能，以及自主学习能力。

本书包括计算机与计算思维、计算机信息表示、计算机系统、算法与程序设计、数据库与大数据、计算机网络概述与人工智能概述等7个部分内容，旨在传授计算科学知识，培养学生计算思维和信息素养，提高应用计算机解决问题能力和计算机应用水平。课程采用“线上+线下+实验”混合式教学方式，线上学习者通过观看视频、教辅材料，并结合相关作业练习以及测试的形式进行自学，根据教学内容安排一定学时的上机实验，进一步提高学生计算机操作及解决问题的能力。

《大学计算机实训及案例分析教程》以“技能—能力—思维”三层培养目标为核心，旨在训练基本技能、培养综合应用能力和拓展计算思维能力。《大学计算机实训及案例分析教程》分为三部分，第一部分通过信息管理、操作系统及各种教学相关平台的使用实验，使学生掌握计算机基本操作和应用技能；第二部分采用任务驱动模式对办公自动化中的综合应用案例进行分析指导，使学生能利用计算机及信息技术手段解决实际工作和生活中的问题；第三部分通过 Python编程语言实验，让学生建立程序设计思想，提升计算思维能力，拓展利用计算机解决问题的思维方法，启发和训练学生的创新能力。

本书是与《大学计算机应用基础（微课版）（Windows？？10？？+？？Office？？2010）》（邓强等主编，西安电子科技大学出版社，2020）配套的上机指导与习题集。全书共分三部分：第一部分是上机指导，从计算机基础知识、Windows？？10操作系统、文字处理软件Word？？2010、电子表格软件Excel？？2010、文稿演示软件PowerPoint？？2010和计算机网络安全与信息安全等6个方面来组织内容，学生可以按照《大学计算机应用基础（微课版）（Windows？？10？？+？？Office？？2010）》和本书的指导进行上机操作；第二部分是习题集，选编了各类题目，包括选择题、判断题、填空题和操作题等4类；第三部分是计算机等级考试模拟试题，编者按照全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲组织了5套模拟试题。书后附有习题与模拟试题参考答案，方便学生自测。 本书适合作为普通高等学校、高职高专院校学生的计算机基础课程实训教材，也可作为计算机培训教材或计算机等级考试二级MS Office的自学参考书。

本书根据教育部计算机基础教学指导委员会“大学计算机基础课程教学基本要求”的精神，以提高大学生的计算机应用能力和信息素养为目的而编写。 本书共分为7章，以Windows？？10为平台，以应用技能为导向，紧扣*新的全国计算机等级考试二级？？MS？？Office高级应用考试大纲。本书主要介绍了计算机基础知识、Windows？？10操作系统、Office？？2010自动化软件应用、计算机网络安全与信息安全、计算机公共基础知识等内容。本书内容层次清晰、通俗易懂，突出了实用性和操作性，适合分级教学，以满足不同学时、不同基础读者的学习需求。 本书可作为高等院校和大﹑中专院校计算机应用相关专业的教材或教学参考书，也可作为计算机爱好者的自学用书。

本书是按照教育部关于应用型大学计算机课程的基本要求，结合作者多年的教学经验及当前大学计算机基础课程改革的要求而编写的，是一本介绍计算机的基础知识、硬件组成、Windows7、office 2010、计算机网络应用、数据库、人工智能、多媒体、健康大数据等普及教材。内容详实，图文并茂，将理论与实验紧密结合，重点放在对基础知识和基本技能的培养上。

《大学计算机基础（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》依据全国计算机等级考试的一级计算机基础及MS Office应用考试大纲，结合高等院校计算机公共基础课的教学大纲，全面系统地介绍了计算机基础知识及其应用。全书共6章，主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2016字处理、Excel 2016电子表格制作、PowerPoint 2016演示文稿制作及网络应用基础。《大学计算机基础（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》以知识与技能目标+必备知识与技能+拓展知识与技能的结构编排内容，内容翔实、结构合理、详略得当、理实一体，体现了知识与技能够用、实用、好用的特点。《大学计算机基础（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》可作为中等及高等院校计算机基础课程的教材或参考书，也可作为计算机（等级考试）培训班教材或计算机爱好者的自学用书。

《大学计算机基础实践指导（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》作为《大学计算机基础（等级考试版）》的配套教材，主要提供了上机指导和习题，包含六大模块内容：计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2016字处理、Excel 2016电子表格制作、PowerPoint 2016演示文稿制作、网络应用基础。《大学计算机基础实践指导（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》紧扣全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲，为学生提供上机实操指导的同时通过大量习题进行备考强化训练，附录部分提供了全国计算机等级考试的模拟界面及模拟试题，内容翔实、理实一体，针对性及可操作性强。《大学计算机基础实践指导（等级考试版）/高等职业教育通识类课程教材》可作为高等职业院校计算机基础课程的实验教材，也可作为计算机（等级考试）培训班学员及计算机爱好者的参考书。