本书说明电气火灾的机理，归纳常见类型的电气火灾原因，总结如何调查这类火灾的方法，为提高我国电气火灾的调查率、查清率和准确率提供支持。

《小粉尘爆脾气》科普读本，按照我省涉粉企业的生产特点，采用卡通漫画，设计了小粉、小镁、小木等粉尘家族成员，以通俗浅显的语言，分析了金属粉尘、木材加工业和粮食加工业粉尘的基础知识和特点，从安全生产技术、粉尘事故预防和隐患排查、应急处置、职业健康等方面，以图文形式和事故案例剖析等方式，阐明各类涉爆粉尘的爆炸机理和事故灾害防范的对策，通俗易懂地介绍涉爆粉尘作业人员的应知应会等内容，供有关企业对员工和普通大众的全民安全教育提供参考。

本书基于构建的城市安全管理基础理论框架，以河北省历年城市灾害案例为分析对象，结合问卷调查结论，系统分析了河北省城市安全状况、安全管理现状、安全管理不足与问题，构建了以风险管理为核心的河北省城市安全标准化管理模式，确定了河北省城市安全管理的组织、流程、制度、保障措施；最后，以河北省城市社区为例，分析构建了居民社区、工业社区、商业区、校园的安全标准化管理模式，通过安全社区建设全面提升河北省城市安全管理水平，保障河北省城市安全工作有序开展。

《中国消防救援年鉴（2020年卷）》全面、客观、准确反映2020年全国消防救援队伍贯彻落实应急管理部决策部署，加强全国消防安全、应急救援和消防救援队伍建设工作，维护人民群众生命财产安全所付出的努力和取得的成绩。主要包括2020年全国及各省、自治区、直辖市消防救援工作和训练总队工作情况，有关消防救援工作的重要文件资料，灭火救援救援战例和火灾统计情况，全国消防业务统计资料，消防科研和消防产品管理，消防救援英模人物和消防救援工作大事记等内容。

本书全面系统的介绍了安全防范系统和行业的技术体系、标准规范、系统集成、工程设计、工程施工、管理体系等方面的基本知识、基础理论、基本要求，以及新兴现代安全防范技术应用与创新等内容。全书主要分为三个方面，共计8章，即：第一部分为第1章，主要介绍安全防范基本概念、基础理论、行业管理、标准规范以及质量监督体系等内容。第二部分包括第2、3、4、5等章节，主要介绍入侵侵探测，出入口控制，视频图像技术、视频监控系统等各类电子防护系统的基本原理与关键技术及应用就等内容。第三部分为包括第6、7、8等章节，主要介绍各类安全防范子系统在系统设计、系统集成、工程施工、质量管理、项目验收等方面的基础知识和基本要求，以及现代新兴技术在安全防范领域的应用和发展概况。本书体例安排合理，内容简明扼要，知识新颖实用，材料丰富可靠，可用于安全防范技术、安全防范工程等技术类专业的本科、专科教学，对安全防范工程人员、管理人员、在职培训、个人自学也有很好的参考价值。

做好工伤预防，让职工提升预防意识，知晓风险因素，发现事故隐患，规范作业行为，确保职业健康，科学应急救护至关重要。为满足工伤预防知识普及工作的需要，组织编写了“新编工伤预防知识普及丛书（图说版）”。图说版不是原版的简单替代（原版不退出市场，继续销售），内容和形式上均有较大变化，满足用户的不同需求。内容上作部分知识更新，优选问题（突出工伤预防职工如何做），精炼语言（通俗、直白）；形式上加大配图量（趣味、直观），强调图文设计一体化，体现图说特点。

班组安全行丛书”是我社2008年以来陆续出版的一套具有代表性的、经典的安全生产知识普及图书。本书主要讲述企业职工使用劳动防护用品的相关知识，包括防护用品基本概念、防护用品管理规定、头部防护用品的使用、呼吸防护用品的使用、眼面部防护用品的使用、防护服的使用、鞋类防护用品的使用、防坠落用品的使用以及其他防护用品的使用等。

暂缺简介...

本书以广东省工业园区的双重预防机制建设为背景，介绍了双重预防机制的概述、广东省工业园区的安全生产现状、双重预防机制建设的准备与启动工作、双重预防机制建设的规划、如何进行安全风险分级管控、如何建立风险分级管控体系、如何建立隐患排查治理体系、如何建设双重预防机制管理信息化子系统、如何持续改进双重预防机制以及如何开展双重预防机制的自评与等级评价。本书介绍了工业园区双重预防机制建设的工作思路、方法和路径，为广东省开展工业园区双重预防机制建设提供参考，进而提高工业园区的本质安全水平。

本书突出“生命至上、安全第一”理念，基于我国工业化、城镇化建设中安全生产事故多发、频发，暴露出安全一线专业人才紧缺、从业者安全意识淡薄、能力不强等问题。关口前移，从源头抓起，针对职业院校安全应急教育与专业缺乏整体设计、安全专业人才培养体系断层、安全专业人才培养支持系统不力等教育教学问题，立足学校，服务社会，历经10年，普及推广安全应急知识和技能，创新开展安全健康与环保、应急管理与减灾技术、安全技术与管理、防灾减灾技术、消防救援技术专业人才培养与社会培训，构建了面向人人的安全普及教育、面向高危行业领域的专业渗透教育、面向安全管理服务与应急处置特定岗位的专门化人才“三维一体”的育人体系，推动安全应急教育与专业创新发展，为服务师生和企业社区大众安全应急素养和专业人才培养高质量发展提供了范式。