《2011版新编煤矿安全技术培训复训教材：安全监测工》系统性、科学性和实用性强，适应全国各地各级煤矿企业职工安全培训（复训或再培训）和考核，亦适合作为煤矿行业管理部门、安全监管监察部门、煤矿企业的安全管理人员、工程技术人员和大专院校师生工作用书和参考书。

生态安全是保障人类生产和生活可持续发展的重要基础，是当今世界普遍关注的热点问题之一。庆阳是黄土高原生态脆弱区，也是甘肃的石油天然气化工基地，其生态安全是实现庆阳市可持续发展的根本。《庆阳市生态安全评价与建设途径》通过分析庆阳市自然资源和社会经济现状，系统研究了庆阳市生态承载力、资源与环境综合承载力、生态安全度、生态敏感性以及生态系统服务功能，并提出了庆阳市生态安全建设的对策与途径。《庆阳市生态安全评价与建设途径》可供从事生态学、地学、环境科学等学科的科技人员以及相关专业的本科生及研究生参考。

宋传文等编写的这本《大学生安全教育》，旨在推进大学生安全教育工作规范化，快速提高大学生的安全防范意识和识灾、自救能力，营造浓厚的校园安全文化氛围，建设和谐平安校园，为大学生的成长、成才提供有力保障。本书注重理论与实践的结合，系统介绍了各种安全危机的。预防与应对方法。全书共十三章，内容涉及学生应当熟悉和掌握的安全基本常识和危机应对措施，包括国家安全、人身安全、财产安全、心理安全、学习安全、就业安全、饮食安全、消防安全、交通安全、人际交往安全、网络安全以及日常生活中的防盗、防骗技巧等。

《班组安全建设方法100例（第2版）》是《班组安全建设方法100例》第二版。是在第一版的基础上重新整理、调整、扩展、编制而成。《班组安全建设方法100例（第2版）》从班组安全建设的主题出发，共阐述了100多个班组安全建设的方法。全书共六章。主要包括班组长安全工作之道、班组安全工作方法、班组安全生产激励、新任班组长如何做好安全工作、班组安全教育、班组安全文化建设。这些方法是针对班组安全工作实际，在实践中不断总结、归纳、提炼出来的。具有一定的理论性、实践性、指导性、实用性和超前性。《班组安全建设方法100例（第2版）》对企业的班组长以及班组安全管理者在工作中有一定的指导作用，对班组的安全建设和安全发展有一定的指导作用。《班组安全建设方法100例（第2版）》可供企业领导、安全监管人员、有关工程技术人员特别是班组长在工作中参考，也可作为班组安全培训教材。

这本《山区生态安全评价预警与调控研究——以河北山区为例》由葛凤、梁彦庆、冯忠江等人著，全书以人地关系理论和生态安全预警理论为指导，结合空间和计算机技术建立分析数据库，以河北山区为例进行生态安全评价、预警与调控研究。通过构建评价模型，定量分析其生态环境脆弱态势，揭示生态环境安全的区域差异和分异规律，进而对生态环境演化机制、生态安全预警和生态环境安全调控进行全方位、长序列、多角度的系统分析与探讨。《山区生态安全评价预警与调控研究——以河北山区为例》可供从事地理学、环境科学、农学、生态学、区域整治、水土保持等专业的高等院校师生及科技人员参考。

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校园总是充满着朝气和活力，但校园并非“世外桃源”，校园与现实社会有着千丝万缕的联系，也存在着必须时刻关注的各类安全问题，或是明显的，或是潜在的；或是内部的，或是外部的；或是无知造成的，或是明知故犯带来的等等。为加强大学生安全防范意识和自我保护能力，维护学校的正常教学和生活秩序，《大学生安全知识指南》收集了近年来我校及其他兄弟高校发生的一些典型案件、事故和事件，以使在校大学生能从中吸取教训，警钟长鸣，安全顺利地度过美好的大学时光。 《大学生安全知识指南》作者王秀章。

吴超编著的《安全科学方法学》是介绍和研究安全科学方法学的专著。共分5篇20章。第一篇为安全科学方法学总论，包括：安全科学与安全科学学，安全科学方法学要素，安全科学方法学基础；第二篇为安全系统方法学，包括：安全系统方法导论，安全系统工程的原理，复杂安全系统方法，安全系统现代管理方法；第三篇为安全系统人—机—环方法学，包括：安全系统控制与安全仿真方法，人因特性研究方法，人因分析与可靠性评价方法，安全社会科学方法学；第四篇为典型安全科学方法，包括：安全教育方法学，安全科学思维方法，安全比较研究方法，安全逻辑学方法，安全历史方法，事故统计分析方法，安全调查与观察和实证方法，预测与评价和决策方法；第五篇为应用安全科学方法学，主要介绍安全管理的数力表达方法。与此同时，本书还展现了诸多安全科学研究新领域和新思想。《安全科学方法学》可供安全科学研究学者阅读，可作为安全科学与工程学科专业的研究生教材，也可供管理科学与工程、行政管理、人机工程、心理学等领域的科技人员和研究生参考。

《全国高等职业教育公共素质课精品系列教材：大学生安全教育》主要介绍了：大学生安全教育的方方面面，包括大学生校园生活安全、消防安全等。针对当前大学生的状况，系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等，旨在帮助大学生养成良好的安全习惯，提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。

《面向中等职业教育改革规划创新教材：学生安全教育》共分为六个专题，分别从校园内、外的安全防范，中职生上网安全防范、学生心理问题指导教育和实际训练操作中的安全防范内容出发，深入剖析了学生在日常生活、学习和今后工作岗位上可能出现的安全危机，并详细阐明了预防和应对措施，本书文字浅显易懂，可读性、实操性强，还穿插知识坊、小贴士、案例分析与故事会，增强趣味性，从而加深学生对知识的理解和记忆。本书配合现行德育必修的课程内容，注重实操安全教育和道德规范教育两个方面，可以作为中职生和广大社会教育工作者学习和研究的教材。