进入工矿商贸等各类企业的农民工，要面对新的环境、新的工作，需要了解和掌握斯的知识，提高自身素质，这样才能适应企业的管理要求、工作要求、安全要求．本书针对农民工的特点．对企业的安全管理工作基本内容、规章制度，职工在安全生产方面的权利与义务做了介绍；对班组的安全管理工作，包括班组的安全管理组织建设、安全思想建设、安全制度建设、安全业务建设、安全文化建设，以及班组的安全管理方法做了全面阐述。对农民工必须了解和掌握的电气安全知识、机械设备安全知识、建筑施工安全知识、消防安全知识，做了全面深入细致的讲解。

也许很多人都并不知道，每吃一口转基因（GM）食品其实都是一次赌博。这是因为，自转基因技术诞生以来，生物技术产业界——尤其是世界上最强大的生物技术公司孟山都（Monsanto），一直都片面地声称，转基因食品是绝对安全的。《转基因赌局》作者杰弗里·史密斯于2003年出版了国际畅销书《欺骗的种子：揭露美国政府和转基因工业的谎言》，成为揭露转基因食物风险的全球代言人。在本书中，杰弗里·史密斯总结了近年来转基因工业的最新发展对食品安全造成的进一步影响，以普通读者明白易懂的行文风格与说理架构，提供了日常生活中转基因食品对人体具有危害的65个证据。这些证据来自于一个庞大的国际科学家团队，从以下八个方阐明了转基因技术对人类健康和作物本身造成的危害：1、在动物和人类方面的证据：转基因食品的健康风险；2、在作物本身的证据：被基因插入破坏的DNA，会产生不可预测的健康问题；3、通过基因插入的方式生成的蛋白质可能会产生一些问题；4、外源蛋白可能与原来被设想的作用不同；5、基因转移到肠道细菌，内部器官造成的问题；6、转基因作物可能会增加食物链中的环境毒素和蓄积毒素；7、其他类型转基因食品也存在风险；8、对儿童、孕妇和新生儿而言，风险更大。通过这些翔实的例证，本书避免了偏见的存在。作者指出，开发生产转基因食品是一种竭泽而渔的做法，同时也是对自然界生态系统的极大破坏，是对自然法则的蔑视。作者一方面呼吁食品工业面貌的改变，一方面呼吁所有对基因改造科学相关知识缺失的人，务必认真而切实地关注自己的食品健康问题，从而有效地保护自己和家人。

《安全生产检测检验人员培训教程》是安全生产检测检验机构人员培训专用教材，适用于安全生产检测检验机构的管理人员和从业人员培训以及在实际工作中参考。《安全生产检测检验人员培训教程》重点阐述AQ80O6　2010《安全生产检测检验机构能力的通用要求》的精神实质和贯彻执行国家安全生产监督管理总局的第12号令《安全生产检测检验机构管理规定》的指导思想，內容涉及安全生产检测检验机构能力要求的发展．AQ8006：2010适用范围与调整对象；在《安全生产检测检验人员培训教程》的第四章、第五幸中，采用先“标准条文”．后“标准条文理解”的方式，对AQ8006：2010中对检测检验机构能力的管理要求与技术要求，从理解要点、引申含义、执行要求、注意事项等方面，逐条进行讲述。

《核事件医学应急与公众防护》由核医学专家编写，针对因地震、海啸引发的日本福岛核电站事故所造成的不良影响，以条目形式介绍了核事件医学应急与公众防护的相关知识和方法。包括基本知识、核事件、核伤害、医学应急、辐射防护及心理防护等。内容科学，阐述简明，对普及核知识、加强核防护、医治核损伤、消缓核恐慌等具有很好的指导性和实用性，适于基层医务人员、医学防护人员和广大群众阅读参考。

非线性安全生产系统学是一门从非线性系统观念出发，以安全生产系统为研究对象，把安全生产全过程视为一个非线性复杂系统，应用非线性理论研究安全生产系统的性质、演化特征及其演变规律的科学；这门新学科奠基在当代系统科学、非线性科学等多学科最新成果和国内外安全生产实践经验的坚实基础之上，具有前沿性、系统性、非线性、交叉性、实践性、创新性、可操作性等鲜明特色。由林书成和李后强主编的这本《非线性安全生产系统学导论》作为非线性安全生产系统学的第一本专著，其研究内容包括全面论述本学科的指导思想与立论依据、框架结构与基本理论、主要范畴与基本原理，深入研究现代安全生产系统结构与功能、经营与管理、决策与对策、战略选择与发展模式、安全事故致因理论、安全生产演变规律、事故防治规律、国内外安全生产范例案例分析等诸多安全生产及其系统管理的理论与实践问题，全面构建了内容丰富、特色鲜明、论证翔实的非线性安全生产系统学理论与应用体系的框架。《非线性安全生产系统学导论》的出版，标志着安全生产科学已迈向非线性系统化时代，具有重大的理论意义和现实意义。

徐晓光，胡桂兰编著的这本《职校生安全教育知识读本》是教育部职业教育院校重点专业规划教材。全书共七章，主要内容包括校园安全、财产和人身安全、职校生心理安全、日常生活安全、交通安全、消防安全和自然灾害来临的自救，附录部分有常见的道路交通标志图、常见的消防安全标志图和正确拨打应急电话的内容。《职校生安全教育知识读本》的最大特色是通过精练的语言和大量生动形象的案例告诉读者，如何保证自？的生命和财产安全。本书既介绍了生活中存在的一些安全隐患，又介绍了各种隐患的预防措施和应对方法，还有一些相关的法律法规知识，是一本理论与实践相结合，偏重实际安全意识养成及安全能力训练的新型教材。本教材可作为职业技术学校学生的安全教育教材，也适用于企业培训部门对企业员工进行安全生产培训，同时也可作为安全知识方面学习的自学用书。

总有这样一些事令我们痛心：一次违规的操作引发一场惨烈的大火，一次安全的疏忽造成一起严重的生产事故……事故发生之后，不仅造成国家、企业财产的重大损失，更为严重的是，给人民的生命造成了无可挽回的损失。看到逝者至亲的泪雨纷飞，我们不禁要问：为什么生命那么脆弱？为什么悲剧一再上演？在我们身边，为什么工作中总有那么一些习惯性违章屡禁不止？为什么一些安全隐患总是得不到根除？究其原因，？是人们的安全知识缺乏、安全意识薄弱、安全责任心缺失，这一切造就了无数的安全事故，造成了无数生命的戛然而止。王俊杰编著的《安全高于一切》从安全知识、安全意识、安全责任等多方面解说与安全有关的一切，让企业员工与企业负责人能做到安全生产、安全发展，让所有在职人员明白——安全高于一切！

《班组安全100丛书：100个伤害事故与警示》汇集了大量惨痛的事故教训与真实的事故案例，是十分难得的安全生产教育素材。《班组安全100丛书：100个伤害事故与警示》分为八个部分，即：自己伤害自己的伤痛与教训、被他人伤害的伤痛与教训、违章操作造成的伤痛与教训、疏忽麻痹造成的伤痛与教训、死里逃生的经历与伤痛、被事故改变的人生命运、事故之后亲人的伤痛与血泪、有关安全与事故的故事。这些事故伤痛与教训，有许多是事故本人的亲身经历，饱含着悔恨与痛苦，是血与泪的结晶，是对疏忽大意、违章蛮干的谴责和警示，希望班组人员读后能有所触动，在生产作业中确保安全。在每个部分的篇末，都设置了“班组讨论与反思”，根据每篇的主要内容，引述相关资料和有关知识，提供班组安全生产讨论话题，希望班组能够通过对这些安全话题的讨论，增强安全意识，提高预防事故的能力，真正实现安全生产。

《公共场所安全知识百问百答》充分考虑到读者层次和学习对象的要求，贴合其认知规律，以问答和漫画图配文的形式列举了100个应了解和掌握的公共场所安全基本知识。除正式内容外，还有“法律提示”“相关链接”“血的教训”和“想一想”等相关知识的扩展。

《安全生产检测检验机构资质评审专家培训教程》介绍了安全生产检测检验机构资质认定的起源与发展，安全生产检测检验机构资质认定过程、资质认定评审关注点、现场评审及现场评审技术以及资质评审专家的管理。附录收录了现场评审通用表格、评审报告、评审报告填写须知以及评审专家管理用表等。《安全生产检测检验机构资质评审专家培训教程》由中国安全生产科学研究院组织编写，是安全生产检测检验机构资质评审专家培训专用教材，也可以作为安全生产检测检验机构从业人员的参考用书。