本书是高校安全工程专业必修课“事故调查与分析”的第一本配套实验教材。全书立足于应用型本科人才培养的现实需要和教改基础，既强调学生对事故调查知识的系统学习，又注重学生事故调查全流程实验技能的培养。本书除第1章导论外，其余内容分为上下两篇。上篇是事故调查流程，为事故调查的理论部分，共分四章：第2章事故调查准备，第3章事故现场应急处理，第4章事故调查与现场勘查，第5章事故综合分析与处理。下篇是事故调查实验，为事故调查的实验部分，围绕事故调查的全部流程设有12个专项实验，其基本内容覆盖了事故接报、现场应急救援、事故现场勘查、事故综合分析与处理等事故调查的核心内容和关键环节。在每个专项实验中，又从实验目的、实验原理、实验设备、实验步骤、实验要求等五个方面提出了具体要求，并设有思考题。

刚进入象牙塔的你正处在对新鲜事物的好奇和憧憬之中，殊不知“危险”可能就在身边。离开父母，开始独立生活的你，要学习的“新生第一课”，便是安全教育。只有学会如何保护自己，才能轻松HOLD住大学生活。快翻开这本《大学里不可或缺的安全style：大学生安全教育读本（第二版）/“十二五”大学生素质教育丛书》，跟随我们走进大学里的方方面面，打造属于你的“安全STYLE”。

《环境与食品安全研究》从氯酚、大环内酯类抗生素、镇静剂类药物、致病菌、真菌毒素五类物质进行阐述，针对我国环境和食品中存在的多种有毒有害物质在环境中的含量调查，养殖水体中的存在状态，有害物质对水生物的毒害和这些物质在多种食品和食品包材中的含量，以及这些有害物质的食品安全检测技术进行研究，是从事食品安全和环境研究人员的重要参考书。

《土石坝渗透特性反演及安全性评价》紧扣土石坝渗透特性及安全性评价中存在的诸如不确定性、损伤识别困难等问题，首先引入能够将模糊性和随机性综合考虑的云理论，云理论包括云模型、云发生器、云推理、云变换及云概率密度分布，在此基础上提出云神经网络模型。而后利用云理论进行土石坝安全监测及监控研究，建立渗透特性反演及时变模型、土石坝综合评价模型及损伤识别模型。本书可作为高等院校水利、岩土等专业的教师、本科生、研究生用书，也可作为水利水电工程、岩土工程和土木工程等领域进行相关的管理、规划与科研人员的参考用书。

《职场安全与健康（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》在第一版基础上修订而成，第二版以澳大利亚TAFE职业教学模式为指导，结合我国高职院校教学模式的改革，依据国家示范性高职院校建设倡导的“基于工作过程”的课程设计理念，以及“工学结合”的人才培养模式改革的新趋势，力图充分体现行动导向、任务驱动等课程改革潮流和设计理念。《职场安全与健康（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以职场安全与健康的工作过程为载体，贯穿了以行业需求为导向，以能力为基础，以学生为中心的教学理念，大量采集来自行业、企业的真实案例。教学设计强调“教”与“学”的互动性，遵从学习认知规律，每一个教学单元用真实案例导人，以知识介绍为基础，以练习活动为主线，以观察思考为核心，以实施能力鉴定为保障，以及时收集学习者的反馈为途径，保持课程内容与方法的持续改进。根据行业对员工在职场中的安全与健康的要求，教学内容分为六个基本教学单元：确认、控制和避免工作场所危险；设备的维护保养及工作区域的整洁；设置和确认灭火设备，正确使用灭火器；实施紧急措施；遵守基本的安全操作程序；基本的急救和心肺复苏程序等。《职场安全与健康（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》为实现课程教学由“教师中心”向“学生中心”的转变，提供了可行性范本。《职场安全与健康（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》适用于技能型人才培养的职业院校和应用型本科院校开设的“安全、健康教育”类课程教学，也适用于企业员工、社会人员提升安全与健康能力的培训，还可供相关科技工作人员参考。

《安全熟悉培训》主要包括个人安全与社会责任、海上个人求生、船舶防火与灭火、船舶急救的基本知识四部分内容。《安全熟悉培训》主要介绍海上的求生、船舶消防、船舶急救有关设备与器材的基本操作方法和相关知识技能；船舶发生紧急情况时，学生需采取的正确自救、互救、待救行动；如何配合船员进行有效疏散和撤离等相关内容。《安全熟悉培训》既可作为学生上船实习前的安全培训教材，也可以作为海上应急安全科普读物。

杜文锋主编的《防火工程概论》内容由建筑防火设计、防排烟系统、建筑灭火设施、电气防火与火灾监控、工业防火防爆五个部分构成。建筑防火设计部分主要通过建筑选址布局、区域布置和功能结构的设计来限制火灾的蔓延与扩大，确保建筑与人员安全；防排烟系统部分从火灾烟气特性和蔓延规律出发。

《事故调查与分析技术/普通高等教育“十二五”规划教材》系统地阐述了事故调查与分析的理论、方法及技术。全书共8章，主要内容为事故的管理与规定、事故致因理论、事故调查分析、事故原因分析与损失计算、危险化学品火灾与爆炸事故调查、煤矿事故调查分析、建筑工程事故调查分析、事故调查报告的编写。章末附有习题和思考题，便于学生掌握所学知识。《事故调查与分析技术/普通高等教育“十二五”规划教材》为高等学校安全工程专业本科教材，也可供研究生、工程技术人员参考。

《安全教育》主要包括政治安全、人身安全、食品安全、交通安全、防火安全、财物安全、用电安全、校内外实训安全和防地震安全等内容。《安全教育》所确定的内容，按学生在校期间（包括校外实习）学习、实训、生活、锻炼等方面涉及的常规安全行为进行章节分类，有别于通用《安全教育》教材的章节结构，具有较强的实用性，在教育功能上努力凸显其思想性，在内容选择和结构关系上注重科学性和系统性，同时尽量选用典型性的案例。《安全教育》针对性强、创新点多，在突出重点的同时，也兼顾了相关内容，并尽力用通俗易懂的语言和直观图表来表达教材内容，这些都有利于教师教学和学生学习。

《大学生生命安全读本》紧密结合了大学生活实际，以大学生活的安全为中心，罗列出从入学到毕业期间大学生身边的各种安全隐患，帮助大学生了解安全常识，树立安全意识，掌握自救互救的方法，防患于未然，平安健康地度过自己的大学生活。