非污染生态影响评价技术导则的出台给人们以新的评价思路，新的评价方法和比较准确的评价成果。首先，它将生态影响评价界定为生态完整性评价和敏感生态问题评价两大方面。生态完整性是不同自然等级体系，如区域、景观、生态系统都具备的生太学特性，它由体系的生产能力和稳定状况来度量，当体系未处在高亚稳定平衡状态，生产能力衰退到一定的阈值量，则会由高一级的自然体系降低为低一级的自然体系，如由绿洲变为荒漠。敏感的生态问题包括荒漠化，水资源耗竭，森林破碎化和岛屿化，生物多样性受损，土地生产能力降低等等，这些敏感生态问题都具有特定的生态学特征和规律，是生态学评价需要论证清楚的。其次，它根据建设项目的不同将项目界定在不同等级自然体系中进行评价。生态系统与景观属于不同等级的自然体系，有不同的生态学特征，体现不同的物流、能流、物种流动规律。其中，生态系统是相对同质的，而景观和区域则是异质的，用生态系统的尺度来评价景观尺度是不可能查清生态问题和找到适当的生态保护对策的。再有，它强调应用生态制图的方法来描述评价的成果，因为RS、GPS、GIS技术，多媒体技术和传统的现场监测技相结合成为了生态制图的有力支持手段，使生态评价成果向综合性、准确性方面前进了一大步。最后，《导则》的实施使国家和地方的自然资源开发建设项目管理工作步入了科学和可操作的阶段。此前的生态影响评价始终是环评的附属，而现在，就自然资源开发建设项目而言，成为了评价的核心部分或重要组成部分。《生态环境评价技术导则　非污染生态影响》出台以后得到了广大环境工作者的支持和爱护。

内容提要本书较系统、全面地介绍了常用环境监测仪器的原理、使用及维护。全书共分四章，分别介绍了大气和烟气监测仪器、水质监测仪器和通用监测分析仪器，以及监测实验室常用的其他辅助仪器。附录中还介绍了监测分析仪器中的一些常见名词术语。书中对一些较为复杂的仪器列出了日常维护项目、常见故障及排除方法。对校正仪器所需的标准溶液也给出了目前常用的配制方法。本书力求深入浅出、通俗易懂，适于从事环境监测和化学分析的广大技术人员阅读，也可供有关管理干部和大专院校学生参考。

内容提要本书分为总论、方法学和环境影响评价二大部分，每章有习题。全书涵盖了环境评价学科的基本内容，包含许多新理论、新方法，如视觉影响评价、累积效应分析、环境风险评价、公众参与和区域环境影响评价等，并配以相关的政策和法规。书后附中英文名词索引，以便读者查检。作者对基本概念的叙述注意确切和深入浅出，对评价方法和技术的介绍尽量理论结合实际；内容编排上注意系统性和层次性，以利读者从整体上把握全书，并能正确应用。本书可作为环境工程、城市规划、市政工程、环境科学与管理和其他理工科有关专业的本科生和研究生教材，也可作为环境保护科技和管理人员的常备参考书。

内容提要 全书共分五章，内容包括环境污染物监测的技术准备、环境污染物样 品的采集及处理、非金属污染物的监测、有机污染物的监测和金属污染物 的监测。在监测方法上，着重介绍了易于操作、不需用特殊仪器的化学分 析方法。 本书可供从事环境保护管理工作者、环保监测人员、环保科技人员及 大专院校有关专业的师生参考。

暂缺简介...

环境类中等专业学校试用教材。

中国地质大学自招收环境专业本科生和研究生以来，一直十分重视环境影响评价与环境规划课程教学。因此，编者根据我国环境影响评价与环境规划发展的实际需要，结合自己多年来在学校进行环境保护教学的经验和进行环境影响评价与环境规划等方面的科研实践，在认真总结我国近20年来环境影响评价与环境规划经验和教训的基础上，按照国家有关法规、标准、规范及对环境影响评价与环境规划最新的要求，编著了此书。

中国科学院“九五”重大项目“大气污染预测的理论和方法研究”资助。

内容提要本书介绍了环境地球物理这一新学科的形成和发展、采用的方法和应用领域。目前，环境地球物理方法主要用于解决三个方面的问题：1.地球物理场对环境和人体健康的影响；2.环境污染的调查、监测和防治；3.灾害的监测、预报和治理。本书对于从事环境保护、地球物理勘查及有关的科研和教学人员均有参考价值。

本书较系统地讲述了环境质量评价的理论基础，以环境要素为主线，系统地介？绍了环境质量现状评价和环境影响评价的理论、方法及应用。全书共分十二章，第一章为绪论，讲述了环境质量的基本概念；评价方法；第三章重点讨论了环境标准和排放标准；第四章介绍了环境质量现状评价和影响评价方法学和评价工作程序；第五、六、七、八章以现状和影响评价为一体介绍了大气、水体、土壤、噪声的评价方法；第九章讨论了区域环境质量综合评价方？法和有关实例研究;第十章简要论述了生物环境影响评价和社会_经济环境影？响评价内容;第十一章介绍了风险评价技术;第十二章以火力发电厂建设项目环境影响报告书的编制为主线，讨论了工程建设项目环境影响评价工作的方方面面。全书既考虑到电力工业生产的环境保护的实际情况，又兼顾了新理论和新方法。 本书既可作为高等学校环境科学、环境工程、环境规划与管理等有关专业的本科生和研究生的教材和参考书，也可供环保、建设及规划设计部门从事环境保护的专业技术人员参考。