1．结合职业要求，遵循由简到繁、由易到难的教学规律，“以任务为驱动，以项目为导向”，选取了62个监测项目组成实验室基本技能训练，水环境质量与废水监测，空气质量与废气监测，环境噪声监测，土壤、固体废物监测，生物监测，环境监测综合实训七大任务，同时编写了附录对实训项目中的通用技术做了必要补充。 2．实训任务具有创新性，大多数监测项目都经过编写组实践检验，在教学和课程改革中经过多次教学实践，有较强的可操作性。 3．采用了大量的图片，图文并茂，真实体现了学习情境，增强了教材的可读性、适用性、实践性。 4．注意环境监测的广泛性、开放性，选取最新且简单易学的国家标准或部颁标准。实训内容涵盖环境监测的全过程和大部分工作任务，不同学校可根据各自的教学条件或工作需要灵活选取监测项目组成任务。 5．教材内容层次清楚、简单易学，不仅可作为环境类专业教师和学生的实训教材，也可作为企事业单位从事环境监测、分析检验等相关工作人员的作业指导书和参考书。

宇宙万物是由什么构成的？人们常见的物体是由原子、分子及各种化合物构成的。这些物体组织构成各种星球天体——恒星、行星、卫星、彗星。大量星球天体，组织构成各种恒星系——太阳系、星座恒星系、双星系、中子星系。大量恒星系，组织构成各种集团恒星系——银河系、河外星系。银河系中的1200亿个恒星系，组织构成超集团恒星系，以及更巨大的天体运行系统，直至以140亿光年计的整个宇宙。

本书共分为9章，第1章为绪论；第2章为环境卫星遥感监测需求分析；第3章为环境一号卫星系统；第4章为环境一号卫星图像处理；第5章为基于环境一号卫星的地表水环境遥感监测方法；第6章为基于环境一号卫星的环境空气遥感监测方法；第7章为基于环境一号卫星的生态环境遥感监测方法；第8章为环境一号卫星数据标准与规范；第9章为环境一号卫星环境应用系统。 本书适合于环境遥感监测与管理专业人员使用，也可作为高等院校、科研院所的教学、科研及应用的参考用书，以及环境遥感监测评价技术人员的培训教材。

环境影响评价制度在我国实施以来，为推动我国的可持续发展发挥了积极作用，也积累了丰富的实践经验。为了进一步提高对环境影响评价技术人员管理的有效性，我国从2004年4月起开始实施环境影响评价工程师职业资格制度，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理，这项制度的建立是我国环境影响评价队伍管理走上规范化的新措施，对于贯彻实施《中华人民共和国环境影响评价法》，加强新形势下对环境影响评价技术服务机构和技术人员的管理，进一步规范环境影响评价行业的从业秩序和从业行为具有重要意义。分类别进行登记管理是环境影响评价工程师职业资格制度的重要特征之一，为了保证登记管理制度的顺利实施，提高环境影响评价队伍的技术水平和业务素质，环境影响评价工程师职业资格登记管理办公室组织编写了该套教材。作为环境影响评价工程师职业资格登记培训的参考教材，本套教材也是对以往环境影响评价工作经验的总结，以提供给广大的环境影响评价工作者参考。《农林水利类环境影响评价》是该套教材其中的一册，共分二篇十四章，介绍了农林牧渔业、水利水电行业环境影响评价的相关法律法规、技术政策与标准，工程分析、环境影响识别与评价因子筛选、主要环境要素评价、环境保护对策措施实用方法及环境影响评价应关注的问题，并结合教材内容提供了相关的案例。

基于我国污染场地环境管理的重大需求，在国家“十五”科技攻关“受污染场地环境风险评价与修复技术规范研究”（2003BA614A：10）支持下，结合国家“十一五”科技支撑“典型工业污染场地分类管理、风险评估与土壤修复技术筛选研究”等课题研究内容，以我国重点地区污染场地调查为基础，结合我国污染场地类型与污染物特点，研究并构建了场地信息、污染物筛选、风险评估和修复技术等多环节、多要素的场地环境管理支撑体系，在污染场地分类、污染源识别、污染场地调查与环境风险评价、修复技术规定等方面取得重要研究进展。在此基础上，完成了《污染场地环境风险评价与修复技术体系》的写作。全书共分14章。第1章全面论述了国内外污染场地风险管理研究现状、研究前沿与发展趋势；第2章阐述了污染场地概念，提出基于活动类型、产业结构类型、场地属性和污染物属性的污染场地树形分类方法；第3章重点分析了典型污染场地特征与危害；第4章论述了石油开采、机械工业和垃圾填埋场地污染过程与途径；第5、6章论述了污染场地调查方法与技术程序、质量保证／质量控制（QA／QC）和场地调查案例；第7～9章论述了污染场地环境风险评价指标体系、多介质暴露评价模型和不确定性分析，土壤基准值与风险值的关系，污染场地环境风险土壤质量指导值；第10～13章论述了污染场地修复技术适用条件、经济技术要素和可实施性，以及污染场地修复技术构成要素与修复技术程序；第14章分析了污染场地环境风险管理技术要点与技术体系构成。本书所构建的具有指导性和普适性的污染场地监测技术规范，污染场地环境风险评价导则和修复技术规范，为污染场地环境风险评价和场地功能恢复决策的规范化和标准化管理提供了可供参考的理论与方法。

北京兴宏程建筑考试培训中心应广大应试者的迫切要求，组织了一批职业资格考试辅导名师组成环境影响评价工程师职业资格考试辅导用书编写委员会，通过这些考试辅导名师在具体辅导和命题工作中积累的经验，在全面锁定考纲教材变化、准确把握考试新动向的基础上，科学安排知识体系架构，以独特方法全方位剖析试题的真实含义，采用多维的解题方法拓展解题多思路的编写理念进行编写。《2010全国环境影响评价工程师职业资格考试辅导用书》系列丛书的编写体例是：命题规律解读通过辅导用书编写委员会对环境影响评价工程师职业资格考试的命题规律的准确定位，深度透视命题规律，帮助应试者理顺备考思路。命题点解读一种话题就是一种考点，一段材料就是一段积累。辅导用书编写委员会将环境影响评价工程师执业资格考试的命题要点做了深层次的剖析和总结，帮助应试者有效形成基础知识的提高和升华。

《环境监测》详细介绍了环境监测的基础理论和基本技术。内容包括：绪论、环境监测质量保证、水质和水污染源监测、空气质量和空气污染源监测、土壤质量监测、固体废物监测、生物污染监测、噪声监测、辐射环境监测等。此外，还简单介绍了环境监测的质量保证，并附加了十多个便于实验教学的环境监测实验。书中还精心编写了旨在扩大学生知识面、提高学生学习兴趣的阅读材料。为便于学生复习和巩固所学的内容，每章后编写了一定量的填空题、选择题和计算题等不同类型的习题。《环境监测》为高等学校环境工程、环境科学专业及其他专业开设环境监测或环境分析课程的教学用书，也可作为职业技术院校相关专业师生及从事环保技术工作人员的参考用书。

据中国环境科学院院长陈复介绍，战略环评是指对政策、规划或计划及其替代方案可能产生的环境影响进行规范的、系统的综合评价，并把评价结果应用于负有公共责任的决策中。它是为了针对项目环评的缺陷而提出的。

《湿地生态价值评估理论与方法》综合近年国内关于湿地生态价值研究的案例，按照生态价值的分类，分别从湿地的直接使用价值，闻接使用价值、非使用价值几个方面，对各类不同评价方法进行了分析与总结，系统阐述了湿地生态价值的评估理论与方法。《湿地生态价值评估理论与方法》可供生态学，湿地学、生态经济学、经济地理学等相关专业研究的技术人员，以及大专院校师生参考阅读。

2008年，在党中央、国务院的领导下，各地区、各部门紧紧围绕抗击自然灾害和北京奥运会环境质量保障，全面加强环境监管和环境应急工作，大力推进节能减排，各项环境保护工作都取得了新的进展。环境保护工作既有效地应对了经济高增长、财政高收入、企业高效益的发展局面，也经受了增长速度下行、财政收入下滑、企业效益下降带来的严峻挑战，经济与环境逐步协调发展，环境保护历史性转变迈出了坚实的步伐。本报告汇总统计了2008年国家环境质量监测网络的监测数据和各省环境监测网络的相关监测结果，从污染物排放、城市空气、酸雨、地表水、近岸海域、城市声环境、生态环境及辐射环境状况等方面进行了全面、系统的分析和评价，概括了2008年中国环境质量的总体水平（本报告中涉及的全国性数据不包括台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区），供环境管理部门和环境科技工作者及公众参考。2008年，化学需氧量和二氧化硫排放量分别比上年下降4．42％和5．95％。珠江、长江水质良好，但地表水污染依然严重，七大水系总体为中度污染，松花江为轻度污染，黄河、淮河和辽河为中度污染，海河为重度污染，重点湖泊富营养化突出。城市空气质量总体良好，但部分城市污染仍较重。酸雨分布区域保持稳定，但酸雨污染仍较重。近岸海域总体为轻度污染，黄海、南海近岸海域水质为良，渤海水质一般，东海水质差。城市声环境质量总体较好。生态环境质量一般。辐射环境质量总体良好。