环境质量评价与环境监测
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环境监测刘德生主编本书在介绍环境监测基本知识的基础上,主要介绍了大气和废气监测,水和废水监测,土壤污染和固体废物监测,生物污染监测,噪声监测及其他污染监测,并简单介绍了现代环境监测技术。本书可作为高职和中职环境类专业学生教材使用,也可供环境监测工作者参考、使用。 -
环境评价胡汉明,梁晓星主编环境类中等专业学校试用教材。 -
环境风险评价实用技术和方法胡二邦主编《环境风险评价实用技术和方法》论述了:环境风险评价的基本理论、内容框架、评价方法和评价程序;主要包括风险识别、源项分析、环境迁移、健康危险、风险表征与评价及风险管理等内容。重点介绍了石油化工、农药、水环境、核能及危险品贮运等领域环境风险评价的实用技术和方法,并给出了若干实用案例供参考。《环境风险评价实用技术和方法》可作为各级安全组织、环评机构、环保管理部门、环境科学研究院所及从事安全工程、环境评价特别是环境风险评价工作人员的常备参考书,也可作高等院校有关安全工程、环境科学、能源资源利用与管理专业师生的教材和参考书。 -
环境影响评价与环境规划程胜高,张聪辰主编;李国斌等编著中国地质大学自招收环境专业本科生和研究生以来,一直十分重视环境影响评价与环境规划课程教学。因此,编者根据我国环境影响评价与环境规划发展的实际需要,结合自己多年来在学校进行环境保护教学的经验和进行环境影响评价与环境规划等方面的科研实践,在认真总结我国近20年来环境影响评价与环境规划经验和教训的基础上,按照国家有关法规、标准、规范及对环境影响评价与环境规划最新的要求,编著了此书。 -
非污染生态影响评价技术导则培训教材国家环境保护总局自然生态保护司编非污染生态影响评价技术导则的出台给人们以新的评价思路,新的评价方法和比较准确的评价成果。首先,它将生态影响评价界定为生态完整性评价和敏感生态问题评价两大方面。生态完整性是不同自然等级体系,如区域、景观、生态系统都具备的生太学特性,它由体系的生产能力和稳定状况来度量,当体系未处在高亚稳定平衡状态,生产能力衰退到一定的阈值量,则会由高一级的自然体系降低为低一级的自然体系,如由绿洲变为荒漠。敏感的生态问题包括荒漠化,水资源耗竭,森林破碎化和岛屿化,生物多样性受损,土地生产能力降低等等,这些敏感生态问题都具有特定的生态学特征和规律,是生态学评价需要论证清楚的。其次,它根据建设项目的不同将项目界定在不同等级自然体系中进行评价。生态系统与景观属于不同等级的自然体系,有不同的生态学特征,体现不同的物流、能流、物种流动规律。其中,生态系统是相对同质的,而景观和区域则是异质的,用生态系统的尺度来评价景观尺度是不可能查清生态问题和找到适当的生态保护对策的。再有,它强调应用生态制图的方法来描述评价的成果,因为RS、GPS、GIS技术,多媒体技术和传统的现场监测技相结合成为了生态制图的有力支持手段,使生态评价成果向综合性、准确性方面前进了一大步。最后,《导则》的实施使国家和地方的自然资源开发建设项目管理工作步入了科学和可操作的阶段。此前的生态影响评价始终是环评的附属,而现在,就自然资源开发建设项目而言,成为了评价的核心部分或重要组成部分。《生态环境评价技术导则 非污染生态影响》出台以后得到了广大环境工作者的支持和爱护。 -
环境监测激光雷达阎吉祥,龚顺生,刘智深编著本书是国家高技术计划信息领域信息领域信息获取与处理技术(863-308)主题成果系列专著之一。主要包括三部分内容:第一部分简要介绍激光与物质相互作用机理及雷达测量技术基础;第二部分阐述激光雷达的工作原理、结构,发射,接收系统,背景干扰及其消除;第三部介绍激光雷达的各种实践应用,包括海洋与陆地资源探测、大气结构探测、环境监控等,这部分是全书之重点,其中不少内容是作者从事308主题相关课题的研究成或前瞻性的分析成果。本书可作为对地观测、航天遥感工程、摄影测量与遥感、数学地球住处资源、空向信息工程等学科专业的教材,也可供有关专业大专院校师和工程技术人员参考。
