环境质量评价与环境监测
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环境监测实验黄进 等 著随着科学和经济的发展,环境保护工作越来越受到人们的重视,对污染物监测的要求也越来越高。环境监测实验是高等院校环境工程专业的一门主要专业实践课。为了使学生能更好地理解和掌握《环境监测》课程的理论教学内容,培养学生的动手能力,满足高等院校实验教学的要求,我们编写了《环境监测实验》一书。《环境监测实验》是根据全国高等院校环境工程专业教学指导委员会制定的基本教学要求,参考了国家环保总局和国家环境监测总站颁布的最新方法标准,并在多年使用的自编讲义的基础上编写而成的。全书共分六章:水污染监测、空气污染监测、土壤污染监测、生物污染监测、物理性污染监测、室内空气污染监测。《环境监测实验》共选择了30个环境监测基础实验,重点介绍了各种监测方法,力求体现实验科学的知识性、先进性和实用性。《环境监测实验》的附录部分还为读者提供了实验安全规则、实验的要求、实验基础知识等内容。 -
企业环境监测习题与解答戴竹青 主编《企业环境监测习题与解答》由实验室安全知识、工业废水监测、工业废气监测、固定污染源监测质量保证与质量控制、实验室常用分析仪器基础知识和附录6个部分组成。采用选择题、判断题、填空题、问答题和计算题的形式对企业环境监测站日常环境监测所遇到的问题进行解答。其中涉及工业废水监测项目14个、工业废气监测项目5个,并涵盖了对企业环境监测站在监测质量保证与质量控制工作中经常遇到的问题以及目前企业环境监测实验室常用分析仪器基础知识。《企业环境监测习题与解答》可作为企业环境监测人员的培训教材,也可作为环境工程、环境科学专业学生或技术人员的参考书。 -
环境影响评价解彦刚,何晓春 主编全书共8章,介绍了环境影响评价的法规、标准,以及环境影响评价的程序与方法,重点介绍了大气、水、噪声、土壤等环境影响评价的预测和评价方法,同时将清洁生产、公众参与作为单独章节,强调了清洁生产、公众参与在环境影响评价中的地位。《环境影响评价》结合高职高专教育的特点,法重实用性,理论联系实际。为了便于教学,编排了适量的例题和案例。《环境影响评价》为高职高专环境类专业的教材,也可作为本科、专科环境类专业学生的课外自学辅导书以及环境评价工作人员的参考用书。 -
天然水环境中的生物膜及其对重金属的吸附董德明 等著本书的主要内容围绕着水环境中生物膜的基本性质及其对污染物的吸附作用展开,侧重于生物膜对水环境中痕量重金属的迁移转化规律的影响。书中概述了自然水体生物膜及其在环境中行为的研究进展;建立并完善了生物膜上主要组分选择性萃取技术,验证了选择性萃取分离技术的适用性,采用选择性萃取-吸附-统计分析的方法研究不同水体生物膜对铅和镉吸附的热力学规律、膜中各组分的吸附特征以及生物膜吸附铅和镉的动力学特征,推导了吸附动力学方程,考察了各组分的吸附动力学规律;同时利用相关分析方法确定了生物膜中不同化学组分对吸附铅、镉的相对贡献及定量吸附模型,揭示了生物膜吸附铅、镉的吸附位,分析了生物膜吸附铅、镉能力存在差异的原因,建立了生物膜主要化学组分与水环境中相应化学物质之间的关系模型,探讨了影响生物膜吸附铅、镉的因素以及膜上铁、锰氧化物的分布规律;研究了pH等环境要素、培养季节等培养条件等影响因素对生物膜吸附重金属的影响;最后还对生物膜生长过程中对重金属的富集情况进行了分析,得出生物膜上各主要化学组分对重金属的富集规律。本书内容对于深入理解污染物在水环境中的环境行为具有重要意义。 -
环境监测实验孙成 著《环境监测实验(第2版)》内容涵盖环境监测过程中各类常用的方法,从样品采集到现代分析仪器的使用,从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物分析,监测对象涉及废水、大气、土壤、生物样品等诸多类型。《环境监测实验(第2版)》共选择了44个实验,力求将环境样品的多样性和实验方法的互补性相结合,体现实验科学的实用性、知识性和先进性。《环境监测实验(第2版)》的附录部分还为读者提供了环境监测实验室基本知识、环境样品采集与前处理技术、常用环境标准等内容。《环境监测实验(第2版)》可作为高等院校环境科学、环境工程及相关专业环境监测实验课程教材,也可作为相关科研和技术人员的参考书。 -
美国SW-846环境监测方法选编中国环境监测总站 编译《美国SW-846环境监测方法选编》主要内容简介:近年来,为满足环境监测装备水平快速发展的需要,尽快转变环境监测方法相对滞后的实际状况,推进环境监测技术水平提高,保证环境监测工作顺利进行,我国加大了环境监测方法的制定修订进度,不断完善环境监测方法体系。相对而言,美国的监测方法体系比较完善,特别是有机物监测和土壤监测方法方面,更有值得借鉴之处。 -
水土保持监测理论与方法郭索彦 主编《水土保持监测理论与方法》系统总结了我国水土保持监测的理论和实践成果,介绍了国外水土保持监测的先进技术和方法,内容涵盖水土保持监测理论基础、监测网络体系、监测指标体系、监测技术与方法体系,包括水蚀、风蚀、冻融侵蚀等主要水土流失类型及其影响因素、流失状况及危害监测的理论和方法,涉及坡面径流小区、小流域和区域等不同的空间尺度,以及随着社会经济发展而发展起来的开发建设项目的水土保持监测。《水土保持监测理论与方法》章节结构符合我国水土保持监测实际,文字朴实易懂,计算公式简明准确,图表适宜扼要,是水土保持监测技术人员必备的工具书。可供各级水土保持、生态环境等方面的监测机构、管理部门参考使用,也可作为相关高等院校和研究院所教学研究的参考用书。 -
固废改良土及其环境影响的试验研究孙树林 著《固废改良土及其环境影响的试验研究》系统地论述了特殊土及固体废弃物的分类、固体废弃物实验分析评价方法、实验优化设计方法及试验参数敏感性分析方法;着重研究了利用不同掺量固体废弃物(如脱硫灰、铸砂、轮胎胶粉等)改良特殊土(如软土、膨胀土、粉砂土和黏土等)的室内力学试验特征、重金属渗滤特性及其地球物理(视电阻率)特性。《固废改良土及其环境影响的试验研究》可作为高等院校地质、土木、交通、环境、市政等专业教师和研究生的参考书,也可供相关领域的科研人员、工程技术人员参考。 -
生态宜居城市环境绩效审计方法体系研究闫天池 编著城市的生态建设与环境保护作为人类生存、发展、繁衍的基本条件,作为现代经济发展、文化活动、社会交往的载体,早就引起世界各国的关注。从发展方向来看,生态宜居城市建设将是未来城市生态建设发展的重要趋势。但是,究竟什么是宜居城市? -
环境监测赵育 主编《全国高职高专环境保护类专业规划教材:环境监测》根据高职高专环境类专业教材的基本要求编写而成,在编写过程中,注重理论基础与实用性的结合,内容紧密结合环境监测行业的最新标准和技术规范以及环境监测岗位高技能人才培养的实际需求,具有较强的实用性,能够满足环境监测实际教学工作的需要。《全国高职高专环境保护类专业规划教材:环境监测》共分7章,包括绪论、监测方案的制定、水和废水监测、空气及废气监测、土壤及固体废物监测、噪声及振动污染监测、环境自动监测系统等内容。本教材为教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会组织编写的全国高职高专环境保护类专业规划教材之一,可供高职高专环境保护类相关专业师生在教学过程中使用,也可供环境监测技术人员和环境保护管理人员参考。
