本书以问答的形式，针对气味科学的概念、气味测试科学、人的嗅觉器官特点、嗅觉实验法的表示方法、恶臭气味样品的采集方法、恶臭气味嗅觉实验法的分析方法、恶臭水样的嗅觉实验法、智能型测定仪等方面的问题，进行了比较全面、系统的介绍。既有理论阐述又有实际应用，以及新技术、新仪器的介绍，反映了目前国内外恶臭气味测试嗅觉实验法领域的现状和发展趋势，具有较强的理论性、实践性和可操作性。本书适于环境工程、环境科学等领域的研究人员、操作人员及环境管理规划人员阅读，也适于高等院校相关专业师生参考。

近年来环境污染事件时有发生，造成的污染损失和环境影响触目惊心。为了预防和减轻水污染事件所造成的损失和影响，加强环境管理，在突发性污染事故发生后及时科学决策和快速反应十分必要。《水污染事件应急处理技术与决策》深入浅出地介绍了水污染事件应急处理技术、策略和决策支持系统，重点讨论了水污染概念、污染预测、污染应急处理和突发性水污染事件的应急处理，既有理论陈述，又有案例分析。《水污染事件应急处理技术与决策》适合于环境、市政工程、土木工程和水利工程等领域相关专业科研人员和工程技术人员作为技术参考书，也可作为高等院校相关专业的硕士生和本科生的教材或参考书。

《污水处理厂改扩建设计》是一本以设计实践为主题的专著，主要阐述在污水处理厂脱氮除磷达标改造过程中的改扩建工程设计，包括污水厂设计的基本理论和实践经验。根据作者长期从事设计工作的研究和实践，对污水处理厂改扩建工程必需执行的标准进行分析，提出污水处理厂升级改造工艺设计、污泥处理、除臭设计等理论知识，更主要的是介绍了12座国内和10座国外污水处理厂的升级改造工程以及3项除臭工程实例，通过工程实例，系统介绍了污水处理厂工艺设计、主要设计参数的确定、各处理构筑物的设计等，《污水处理厂改扩建设计》还就污泥处理处置设计，除臭设计和电气自控设计进行分析。全书共分上篇和下篇两部分，上篇为基本理论和工艺，包括绪言、污水处理厂标准执行和综合评价、污水处理设计、污泥处理处置设计、除臭设计、电气和自控改扩建设计等六章，下篇为污水处理厂改扩建工程实例，分国外污水厂改扩建工程实例和国内污水厂改扩建工程实例两章，分别介绍了10座国外和12座上海市政工程设计研究总院研究设计的污水处理厂改扩建实例，还介绍了3项污水厂除臭工程实例。《污水处理厂改扩建设计》可供从事给水排水专业的工程设计人员、运行管理人员和大专院校师生参考。

我国的现代化建设也面临着严峻的生态环境形势。据有关专家估算，我国由于环境污染导致的损失每年达2800亿元，真是一个惊人的数字！脆弱的生态系统呼唤公众生态意识的觉醒。目前，包括青少年在内的我国公众的环保意识有喜有忧。喜的是社会公众越来越关心、重视环境问题，环保问题成为城市居民关注的焦点。忧的是公众有关生态环境方面的知识比较缺乏，因而影响了环境意识的总体水平。许多人不知道我国人均耕地、淡水、森林、野生动植物等资源的情况以及相关知识，不知道“世界环境日”、“地球日”、“国土日”、“世界人口日”、“爱鸟周”等环保纪念日期，认为保护环境主要是政府的事，自己没有多少责任。因此，加强环境教育，特别是对青少年的环境教育，普及生态科学知识，是一项迫切的任务。

植物污染化学研究目前已成为农业环境保护领域的研究热点之一。《土壤重金属的植物污染化学》是在作者多年进行土壤重金属植物污染化学研究的基础上撰写而成的，以理论研究为主，与实践相结合。内容包括土壤重金属及其生物可给性，土壤重金属的植物根际化学行为，土壤重金属的植物吸收与累积，植物对重金属的耐性和解毒机制，重金属污染的土壤-植物-微生物交互作用，重金属污染土壤的植物修复技术等。《土壤重金属的植物污染化学》适合环境科学与工程研究、环保管理与服务等领域的从业人员参考，也可作为大专院校环境科学、环境工程、生态学、土地管理、土壤学、植物学和农学等专业师生的教材与参考用书。

《长江上游非点源污染特征及其变化规律》是作者近年来最新研究成果的总结，从宏观、微观和政策等多个角度系统探讨了长江上游非点源污染的变化规律。在宏观方面，通过将降雨和地形等关键因素添加到传统的输出系数模型中建立了长江上游非点源污染负荷估算和分析模型，提出了基于水文水质数据的参数率定方法，计算出符合长江上游特征的输出系数，在此基础上系统全面地分析了长江上游非点源污染时空分布特征，揭示了自然因素和人为因素共同作用下长江上游非点源污染负荷变化规律；在微观方面，选择三峡库区的香溪河流域、大宁河流域和张家冲流域为典型研究区域，采用现场试验，揭示了长江上游水沙过程对土壤氮磷迁移流失的影响机制，同时选用SwAT模型对研究区非点源污染负荷时空变化规律进行模拟与分析，开展了非点源污染模型参数的不确定性研究；在政策方面，主要探讨了农业经济政策对长江上游非点源的影响，包括农业与农村经济政策演变对长江上游非点源污染影响的定性分析、定量分析以及景观空间结构与农村NPS污染相关性研究。《长江上游非点源污染特征及其变化规律》具有较强的学术性和实用性，适合于从事非点源污染研究、流域环境管理、区域环境科学研究的学者以及高等院校师生阅读，也可供水土流失、生态科学等相关领域的专家学者参考。

长江水体污染问题引起了我国政府和科学界的广泛关注。《长江中游典型段水体污染特征及生态风险》主要从污染特征、作用机理、数值模拟、风险评价4个方面论述了长江中游典型段——武汉段水体有毒有机物的污染特征和生态风险。全书共分7章。第1章首先介绍了长江水系武汉段的概况，第2章和第3章分别介绍了武汉段水体重金属和有毒有机物的污染特征，第4章阐述了沉积物在悬浮过程中的水、沙、污染物相互作用机理，第5章介绍了水质模型及其数值模拟，第6章对水体中重金属和有毒有机物的生态风险进行了评价，第7章对本研究的主要内容进行了系统总结。《长江中游典型段水体污染特征及生态风险》参考了国内外有关水体中有毒有机物和重金属的最新研究进展，详细介绍了作者多年来在长江中游典型段水体污染特征和生态风险研究方面所取得的一些研究成果。《长江中游典型段水体污染特征及生态风险》可作为高等院校环境科学、环境工程、环境数学及相关专业研究生和高年级本科生教学参考书，也可供从事环境科学、环境工程、环境数学及相关领域的科研人员、工程技术人员和管理人员阅读参考书。

海河流域是我国水污染最严重的流域之一，也是水资源开发利用程度最高的流域。“有河皆干，有水皆污”是海河流域水环境的真实写照。“九五”、“十五”期间，国家制定了水污染防治规划（计划），以控制水污染，改善水环境。随着工业企业污染治理项目的实施和城镇污水处理厂的建设，海河流域的水污染程度有所减轻。但是由于经济、社会的快速发展以及城镇化水平的逐年提高，污染物排放量未能得到有效控制，规划（计划）目标未能全部实现。“十一五”期间，城乡居民的饮用水安全需要保障，延续多年的跨省界污染问题需要解决，奥运会的成功举办需要良好的水环境支持，流域经济需要实现“又好又快”地发展，海河流域水污染防治工作面临巨大的压力。党中央国务院对水环境保护的高度重视，各级政府对水污染治理的深刻理解，环保部门地位的提升和职能的加强，“节能减排”工作的深入落实，为海河流域的水污染防治工作创造了巨大的机遇。

《农用化学品环境安全评价与监控技术》以农用化学品环境安全评价技术、环境安全施用技术、污染控制技术、监测技术，以及环境安全数据库建立为线索，系统地介绍了农用化学品环境管理的关键要点。《农用化学品环境安全评价与监控技术》内容分成7章，第1章介绍我国农药使用状况、主要环境问题，以及典型地区农药环境污染状况；第2章介绍农药环境安全评价技术，包括化学农药及微生物农药，并介绍农药生态风险评价技术；第3章介绍农药污染控制及事故应急处理技术，包括农药环境安全施用技术，环境中残留农药污染控制技术，农药环境污染事故应急控制技术；第4章介绍农药环境污染监测技术，包括监测技术、采样技术、分析技术，以及农药环境污染物监测质量控制技术要求；第5章介绍化肥环境安全评价与监测技术研究，分析了我国的化肥生产、使用状况，对环境危害影响，对典型地区化肥污染调查及监测，提出了化肥污染控制技术；第6章介绍了农用薄膜环境安全评价与监控技术，分析了我国典型地区农膜污染状况，提出了农用薄膜污染监测与控制技术及环境安全管理对策；第7章介绍了农用化学品环境安全管理信息系统。

目前，我国高校环境工程专业课程大多采用以不同环境介质为分类原则的“水污染控制工程”、“大气污染控制工程”、“固体废弃物处理工程”的方式进行教学及教材编写的模式，我校从2004年开始设置环境工程原理课程，采用将环境工程的基本原理按照环境分离工程（将污染物从环境中分离出来，不改变其化学性质）、环境化学工程（将污染物实施化学转化达到无害化）和环境生物工程（利用生物技术实现污染物的无害化）进行划分的模式，这三种基本原理可以用于解决各种污染物在各种环境介质中的无害化处理过程，因此具有普遍意义。这种教学及教材编写方法是前一模式的一种补充，有效地解决了学时多、内容交叉重复以及难于从原理上记忆和掌握最基本的概念等问题。我们经过几年的教学实践，取得了良好的效果，达到了基本原理易于掌握、所学内容广而不重复，以及节省总学时的目标，解决了环境类专业学生知识面要宽，所学课程较多而总学时较少的矛盾。本书分为5篇，共20章，其中第1篇（第1～3章）为总论部分，概述了环境污染物的来源、分类及其控制原则；第2篇（第4～5章）为环境分离工程，介绍了均相及非均相污染物的分离；第3篇（第6～12章）为环境化学工程，主要介绍了酸碱中和、化学混凝、氧化还原等方法的基本原理及其在工程中的应用；第4篇（第13～18章）为环境生物工程，主要介绍了生物处理过程的基本原理、好／厌氧生物处理工艺以及现代分子生物技术的应用；第5篇（第19～20章）为环境工程设计基本原理及过程，主要包括环境工程设计的基本原则、工作程序及设计实例。书中每一章节基本包括原理论述、数学表达、应用对象及主要工艺设备，同时增添了最新的研究进展。全书结构清晰、紧跟科研学术前沿，使学生在掌握基本原理的基础上，理论与实践相结合，学有所用。