也许你认为生态学讲的不过是热带雨林、环境污染、再生纸、臭氧层以及环保人士热情拥抱树木丛林之类的话题吧。其实这门学问可不单单是在你耳边嗡嗡地大提建议，它是那么错综复杂，有趣得很呢。生态学家们调查的是生物及其生活环境之间各种令人费解的相应关系，最细微的物种的物种的自然特征也好，人类活动引起的全球性环境恶化趋势也好，他们全都关心。读完这本《生态学》之后，你肯定也会和他们一样关心这些问题。 本书前言特色及评论文章节选

江泽民现场在2001年“七一”重要讲话中指出：“要促进人和自然的协调与和谐，使人们在优美的生态环境中工作和生活”，这就是我们选编这部《绿橄榄文丛》的目的。旨在精选中外科普名篇，通过科学文艺形式，提高读才的环境保护意识，为“努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路”尽一份绵薄之力。

这套科学实验活动，给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法，去探索科学世界中一些引人入胜的方法，去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验，要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验，并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论，向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验，从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10个主要实验，每个实验还有补充活动，用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验，能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉，但最重要的还是从中所得到的乐趣。

城市生态环境建设是21世纪城市化进程中城市建设的重要内容。生态工程涉及多学科领域、多种工程技术手段。作者在多年从事城市生态学的教育与研究基础上，将生态工程的各种技术手段运用于城市建设中。本书简述了城市生态学基本原理，介绍国内外生态环境污染控制技术及居住生态建设。列举出已实践的城市生态工程实例。本书可供城市建设者、管理者及环境工程技术人员参考，也可作为相关专业大专院校学生参考用书。

生态保护是人类以生态科学为指导，遵循生态规律有意识地对生态环境采取一定的对策及措施进行保护的活动。生态保护的关键是应用生态学的理论和方法研究并解决人与生态环境相互影响的问题，协调人类与生物圈之间相互关系。生态保护主要是解决生态破坏问题。生态破坏是主要人类活动所导致的森林破坏、水土流失、土地荒漠化、过度捕捞、生物灭绝等。从这一点上来看，其与环境污染有着较明显的差别。环境污染是人类活动排入环境中的物质或能量给环境所带来的大气污染、水污染、噪声污染、热污染等不良影响和作用。

我国农业和农村发展中出现的生态和环境问题，使我们不得不重新审视农村和农业发展模式。应该说，从根本上采了以战略转变、解决好环境和发展的关系，是21世纪中国农村和农业发展将面临的严峻挑战。生态环境的可持续是实现农村和农业现代化的先决条件。农村和农业现代化的最终目标是实现可持续发展，生态环境的可持续是实现农村和农业可持续发展的先决条件。全球范围内的生态环境问题，归根结底是团结着人类活动而产生的，这包括两类问题，一类是由于人类对自然资源不合理的开发利用而导致的生态环境破坏，另一类是人类生产的大量废物对环境造成的污染。因此，必须把开发利用环境资源的程度控制在环境可承受的限度之内。只有协调好环境与经济发展之间的关系，农村和农业才能持续发展，才有可能向农村和农业现代化迈进。

本书以论文形式介绍了天津化工研究设计院和国家工业水处理技术研究中心多年来在水处理药剂方面研究的成果和经验药剂包括新型缓蚀剂、阻垢分散剂等。

本书主要介绍工业用水与节水法规和标准；工业用水与节水管理指标；工业用水水量管理；工业节约用水技术；工业用水处理技术概述；工业用水水源与水资源；水的术语和水质指标。全书采用问答方式对上述内容做了较系统的阐述，基本上回答和解决了管理和用水工作者在实际工作中遇到的各类问题。本书可作为从事工业用水和节水管理的工作人员学习及培训用教材，也可供有关院校师生参考使用。

生态文明建设随着人类对工业文明的反思和社会生产力的发展，不仅成为21世纪的时尚，而且已成为社会发展的趋势。21世纪必然是生态文明的世纪。《生态文明建设理论与实践（第2版）（第4辑）》是一部较系统地阐述生态文明建设理论与实践的开拓性著作，也是著者多年来悉心研究和实践生态文明建设的结晶。全书共分二十章，在较系统地论述生态文明观的基础上，着重阐述了城市、乡村、江河流域的生态建设和森林生态建设，环境的治理与保护，发展绿色科技，控制人口数量，提高人口质量，发展生态文化，生态旅游和绿色化教育，建设生态道德等生态文明建设的重要实践问题。可供生态文明建设、生态文明教育、生态研究等相关专业人员阅读参考，也可作为高等院校有关专业师生的教学参考书。

本书以问答的形式，介绍了与企业在建立和实施环境管理体系密切相关的问题，内容包括环境管理术语、定义及相关知识；环境管理体系要求理解的要点、案例、审核要点等。