本书共分七章内容由浅入深、相互呼应，全面描述了环境资源产业的面貌，本书所阐述的内容肯有理论性和实践性于一体的特点，既深刻论述了一个新的学术观点，又非常符合西部大开发的实际。它可以作为大学本科生、研究生继续学习使用的教材，也能够提供给众多从事专业研究的读者一个开启心灵的方法，还能为更多在学第中航行的人指明方向。 本书前言特色及评论文章节选

本书阐述了水资源学的形成与发展，研究对象、性质和特点、体系结构和研究方法。介绍了世界各大洲及一些国家的水资源基本情况，探讨了水资源在变化的自然环境中以及因人类活动引起的变化，及在水资源开发利用全过程中对水资源的评价、规划、利用、保护和管理各个环节中的问题，对国内外在20世纪后半叶以来在水资源学领域中的主要进展趋势进行了综述，并对水资源合理配置的理论与方法及其价值观进行了有益的探讨，展望了在21世纪人类面临的水资源形成及应侧重研究的问题，全书共10章，具有较强的科学性、知识性、方法论和资料性。

本书是作者对国内外森林与水相互作用研究较为全面评述和评价的基础上，以国家自然科学基金、国家科技攻关和国际科技合作项目的大量长期第一手定位监测数据为基础，从森林植被冠层与地被物层水文机制、林地土壤水分运动数学模拟、森及土壤水分动态变化规律、林地坡面地表径流运动的数学模拟、森林植被对不同尺度径流影响分析等方面系统研究分析了森林水文所涉及各个作用层面的作用过程与影响机制，在实验研究的基础上，通过数值模拟计算，揭示森林植被对地表径流、土壤水分运动的作用机理；通过水量平衡分析，揭示森林植被和态系统水分平衡各分量所占的比例和相对重要性，以期为森林植被的经营和宣和综合效益评价提供依据。本书是在作者博士论文的基础上编著而成的一本森林文学专著，它不仅可为森林水文学、森林生态学、森林培育学、水土保持学、等学科领域的科研和教学人员提供重要参考，而且对林业、水土保持、环境保护、国土整治等行业的管理人员也具有参考和应用价值。

本书阐述了噪声控制的基础知识、基本理论、方法及工程应用。全书共分八章，内容包括环境噪声概述、噪声控制中的声学基础、噪声的测量评价与影响预测、吸声降噪、隔声技术、清声器、隔振与阻尼、噪声的主动控制等。

根据中共中央宣传部、国家环境保护总局、教育部联合印发的《2001年-2005年全国环境宣传教育工作纲要》的精神，中国环境科学出版社组织编写了适合广大青少年和中小学生阅读的《环境科普知识手册》。这套知识手册针对广大青少年和中小学生的特点，对他们进行环境科学知识的普及，并组织开展各种丰富多彩的活动，有利于从小培养他们的环境意识，自觉地将环境意识转化为日常生活中的行动指南。只有通过提高青少年的环境意识，才能真正为实现我国的可持续发展战略提供坚强有力的人才保障；也只有通过他们的行动，环境才有希望！相信这套知识手册的出版必将对普及环境科学知识，提高广大青少年的环境意识，指导他们开展形式多样的保护环境的行动提供有益的帮助。<

根据中共中央宣传部、国家环境保护总局、教育部联合印发的《2001年-2005年全国环境宣传教育工作纲要》的精神，中国环境科学出版社组织编写了适合广大青少年和中小学生阅读的《环境科普知识手册》。这套知识手册针对广大青少年和中小学生的特点，对他们进行环境科学知识的普及，并组织开展各种丰富多彩的活动，有利于从小培养他们的环境意识，自觉地将环境意识转化为日常生活中的行动指南。只有通过提高青少年的环境意识，才能真正为实现我国的可持续发展战略提供坚强有力的人才保障；也只有通过他们的行动，环境才有希望！相信这套知识手册的出版必将对普及环境科学知识，提高广大青少年的环境意识，指导他们开展形式多样的保护环境的行动提供有益的帮助。

本书的主要内容为：前四章是有关生态工程学的理论部分，包括生态工程的定义、由来、发展、原理、模型和设计。后五章是有关生态工程学的应用部分，包括在生态恢复、污染治理、复合农业、城镇发展以及海滩开发与管理等方面的生态工程技术及其应用实例。其中理论部分有相应实例的剖析，应用部分有相关理论的阐述，这有利于读者更好地了解这门新学科，更好地消化有关内容。本书可作为高等学校生态、环科、农学、林学等专业的本专科生和研究生的教科书，也可作为有关专业科技人员的科研和科技开发参考用书。

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我们的地球能否在21世纪永葆绿色的青春，生态环境能否永远那么美丽多姿，资源能否永续利用，这些都取决于今天少年儿童心灵中绿意的深浅。少年儿童是祖国的未来和希望，是21世纪的主人。他们既是美好环境的未来受益者，同时，历史也将把环境保护和可持续发展的责任和义务放在他们肩上。知识就是力量，绿色的知识就是绿色的力量。知识的吸取不仅要靠少年儿童的自我提高，更重要的是通过教育获取。只有懂得更多的绿色知识，认识到生态环境对人类生存和发展的重要意义，了解环境污染产生的原因和给人类造成的危害，才能懂得节约资源、保护环境的重要性。本丛书为科普读物，贯彻面向可持续发展的环境教育的原则，旨在向少年儿童介绍环境保护的有关知识，培养他们解决环境问题的能力，从而树立正确的环境态度和价值观，引导正确的环境行为。本丛书以条目信息为主，通过“环境警告牌”、“环境专栏”、“信息公报”、“环境工程信息”、“环境专栏”、“环境故事”、“参与园地’”等多种形式，增加其信息量，提高趣味性，突出每一个环保主题，以吸引读者。《绿色家园丛书》按专题分为《与大自然共生》、《还我一片蓝天》、《珍惜生命之水》和《愿有一方净土》4个分册。每册的写作体例为条文式，然后讲解、介绍相关的知识，并附有丰富的图片；每章分若干问题，通过扩展篇，延伸出每一个环保主题。目录：导言从太空中看，我们居住的地球是一个椭圆形的、极为秀丽的蔚蓝色球体。水是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球70％以上的表面。地球是名副其实的大水球。第一章水是一切生命的摇篮在太阳系的九大行星中，地球是惟一的一颗充满生机的星球，而“水”正是地球生命的催化剂和万物之源。没有水便没有生命。这并不是耸人听闻，地球上的一切生物和非生物都含有水。水不但在地球生态系统中充当着生命缔造者的角色，在人类社会这样一个生态系统中同样是其得以运动与发展的命脉。所以说，水是大自然给予人类的最好礼物之一。第二章地球生态系统中的水地球上的水不仅是一切生命的摇篮，而且作为一种宝贵的自然资源，它在整个地球生态系统中发挥着不可替代的作用，是生态系统中最活跃和影响最广泛的因素。它无时无刻不在运动，参与地球生态系统中发生的一切物理的、化学的和生物的过程。无论是生物体的生长发育、各种气候的形成变化，还是地表地貌的形成演化等等，都与水和水的循环运动有着不可分割的联系。第三章生命源泉的污染在对水资源需求不断增长的同时，人类活动对水体的污染也日益严重，使许多可用的淡水资源遭到破坏。目前，来自工业生产的“三废”（废水、废气、废渣）、农业生产中使用的化肥、农药、杀虫剂以及交通废气、生活污水等污染物成为水质恶化的罪魁祸首，不仅破坏了良好的生态环境，而且严重危害着人类的健康。每个生活在地球上的人都有义务和责任了解水污染形势，防止水污染蔓延。第四章水与社会可持续发展水是人类社会进步与发展不可缺少的基础与前提。为了保证社会的可持续发展，必须杜绝对水资源的掠夺性和破坏性的利用，而采用有序、高效和减少污染的利用方式，也就是对水资源必须强调可持续利用。应知，完全与自然规律相悖的利用方式，必将引起大自然的报复，如此，可持续发展又从何谈起呢？

本书分“遗传基因工程的历史及成果”、“悲剧早已拉开序幕”、“不自然的餐桌”等栏目，论述了环境污染给遗传工程带来的严重问题。