从捕捞过渡、偷猎一直到森林砍伐等方面来了解生物生存环境破坏的原因和后果，以及在拯救濒危机生物方面，我们正在做些什么。《环境危机》这个系列丛书，讲述了一些重要的环境问题。每本书都聚焦于一个不同的主题，以丰富的图表和照片来说明我们的地球现在面临的问题及为了保护地球我们所能采取的行动。你知道吗……人们用人造卫星来追踪偷猎者；科学家试图使毛象重生；即使是世界上最偏僻的地方都受到人类的影响。

在清洁生产日益受到世界各国关注的形势下，编者结合多年来的教学心得和体会，编写了《普通高等学校“十一五”规划教材：清洁生产概论》。《普通高等学校“十一五”规划教材：清洁生产概论》比较系统、全面地阐述了清洁生产的概念、基本原理、实施途径，并列举了清洁生产在实际中的应用实例，同时附有《中华人民共和国清洁生产促进法》以便参考。《普通高等学校“十一五”规划教材：清洁生产概论》可作为高等学校环境类专业的教材，也可供化工、轻工、环保等行业的科研技术人员及管理人员参考。

《干旱区公路生态环境保护研究：以国道315线依吞布拉克-且末段公路为例》以世界上同纬度最干旱地区之一的国道31 5线依吞布拉克一且末段公路路域为研究区，从景观生态学的角度，运用层次分析的思路，构建适合于干旱区公路路域环境的风险评价指标体系，对公路建设的环境影响范围和程度进行定量分析，在理论与方法上进行了有意义的探索。书中包括的公路建设环境保护行动计划与方案，特别是涉及自然保护区的环境保护和生态补偿方案，列类似公路建设的环境保护及管理具有一定的借鉴作用。《干旱区公路生态环境保护研究：以国道315线依吞布拉克-且末段公路为例》可供环境学、生态学、地学及相关专业的大专院校师生，科研单位、环境管理部门和从事环境评价的工作人员参考。

《城市生态与环境保护》介绍城市生态与环境保护的基本知识、基本概念、环境污染控制的基本原理、技术和方法及解决城市环境问题的最新动态。综述了城市与环境问题、生态学基本原理、城市生态系统、环境保护等内容。主要内容有：城市生态系统和城市生态环境基础；全球性环境问题；水、气、固体废弃物等主要环境污染问题及其治理技术；环境管理与评价；环境与能源以及环境问题与可持续发展等。《城市生态与环境保护》适用于大学本科环境类、化学类、生物类专业学生作专业课或专业选修课教材，也可以作为公共选修课教材，还可以作为科技工作者的参考书。

《21世纪高等院校教材：环境管理学》以作者长期环境管理实践和科研教学的成果积累为基础，同时借鉴他人研究成果，建立了环境管理学的结构体系和内容体系。全书共七章，首先详细地介绍了环境管理学的有关概念和知识，包括环境管理和环境管理学的概念、环境管理的目的与任务、主体与对象、性质与特点、基本内容、环境管理学的形成与发展等；在此基础上，阐述了环境管理学的理论基础，介绍了环境管理学的技术方法；接下来系统地分析介绍了中国的环境管理实践行动，最后对国外和联合国所采取的具体环境管理实践行动做了简要介绍。《21世纪高等院校教材：环境管理学》可以作为高等院校环境科学、环境工程专业本科生教材，也可供相关专业工作人员参考。

本书是《温室气体减排与控制技术丛书》之一，主要对环境工程领域中温室气体的减排与控制技术进行阐述。书中首先在介绍温室气体对地球环境影响现状的基础上，重点讨论了环境工程领域温室气体排放和控制现状。之后介绍了废水处理过程温室气体的产生及控制，重点讨论了废水产甲烷、产氢、产酸以及废水处理过程中N2O的控制技术。第3章主要针对固体废物处理和处置过程中温室气体的产生及控制，重点从填埋气利用、垃圾准好氧填埋、餐厨垃圾厌氧发酵和固体废物的热解等技术进行阐述。第4章和第5章则分别就甲烷和二氧化碳两个最重要的温室气体介绍以温室气体去除为主要目的的环境技术以及温室气体减排的研究进展。全书最后讨论了清洁发展机制下的污染治理。配上立意新颖，适合政府及研究机构环保工作者、大中专院校师生阅读参考。

经过各方共同努力，大湄公河次区域环境合作在过去十余年取得了丰硕成果，环境合作的重要性日益获得次区域各国政府和民众的广泛认同。作为对过去经验的梳理与总结，并为未来大湄公河次区域环境合作提供经验借鉴，我们组织编写了《中国参与大湄公河次区域环境合作回顾》。中国共产党十七大报告中明确提出，“主张世界各国在环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园”。在大湄公河次区域环境合作方面，我们也将全面实践这一主张，为促进全球和区域性环境问题的解决、实现本地区共同可持续发展作出新的贡献。展望未来，我们坚信，大湄公河次区域可持续发展潜力巨大，环境合作前景广阔。我们将本着“和睦、协作、共赢”的精神，为实现次区域的繁荣共生、互惠互利和可持续发展，为建立和谐的大湄公河次区域，与区域各国人民共同努力。

在本书中，首先把地球看作一个系统，在说明具有怎样的特征后，从系统的观点考虑“生态足迹已经超过了地球承受力的20%——为什么会引起这样的事情”。特定的系统在面对极限成长时会有怎样的展开模式。之后，纵观地球实际现状，阐述人类的生活已经超过地球所能承受的极限。而且作为引子，使超过地球承受极限的现代经济和生活返回到极限范围内，并列举我们应该怎么做及做些什么的例子。接下来。利用系统动力学理论和计算机系统来建模，模拟“随着世界人口和物质经济的增长，长期的结果是什么？”“各种物质条件一旦发生改变。未来世界该如何变化？”等。在这里，描绘了随着现代人口和经济的增长，世界达到崩溃的场景。讨论了为给全世界的人创造可持续的生活需要做出何种努力的未来方案。满足什么样的条件才能创造可持续的社会呢，掌握这问题的关键又是什么呢？在这里，强调的是我们人类的力量。靠自己的力量选择未来。地球的资源是有极限的，不能满足人类无休止增长的欲望。如果我们认识到这一点。那么最有效的做法是合理分析现状，利用系统观念，找到系统中解决问题的最关键元素。如同“杠杆”原理，即使用很小的力量也能发挥很大的作用。这样我们才能事半功倍，从而有效、及时地解决问题，并作出几个可能的预想。我们现在还能选择一条对自己未来最有希望的道路，那就是走可持续社会的道路，但是这种社会还没有来临。深刻地理解现状和产生现状的系统是很重要的。另外，要掌握避免“昨天的解决对策会引起今天的问题”的方法，不仅要解决眼前问题的对策还要考虑真正长远的解决方案，这是很有必要的。例如针对全球变暖现象，日本也只是有过这样一些打算：“京都议定书计算到2012年削减六个百分点”。因为即使把造成温室效应气体的排出量减少6％，变暖化也不会停止。国立环境研究所发表文章表示：本世纪末温度的上升必须控制在2度以下。日本到2050年以前温室气体排放量要减少到现在的80％，只有这个削减没有在6％的延长线上。为了“今天的6％”不妨碍“明天的80％”。继续考虑“真正的解决方法”才是必要的。最后，为了改变系统，形成可持续发展社会，书中阐述了我们每个人要做的事情。令人高兴的是这个“能做的事情、应该做的事情”，不仅对形成可持续发展社会产生重要的影响，也对我们人生的幸福起了一定作用。人类为了自己的幸福，“为了守卫地球”，没有“不能忍耐”的事情。为了给自己带来幸福以及未来世代的“旅行者”们。不过度污染地球。不过度破坏地球就显得尤为重要了。作为人类这一物种，在地球的时间轴上生存，只是一个借居过地球的旅行者而已。人的生命转瞬即逝。但就是这转瞬即逝的生命却会给地球带来很大的影响。不管给予的是好的影响还是坏的影响，都是由我们自身决定的。

《环境规划与管理》系统介绍了环境管理的基本理论、方法和手段，展现了环境规划的最新内容，是我国环境管理现状的全面反映。全书分为四大板块：第1～2章简要介绍环境管理的理论与技术基础；第3～5章介绍环境管理的组织体系和宏观手段；第6～7章介绍环境规划的内容与技术方法；第8～10章从区域、企业和资源三个领域介绍了具体的管理措施和方法。《环境规划与管理》主要作为环境专业的教材，也可作为相关专业和环境保护领域工作者的参考书。

正如龙鳞片上闪亮的微光一样，中国反映了多种色彩。在旧日中华帝国时代皇家尊崇的黄色旗帜，以及现代共和国高高飘扬的五星红旗之外，另一面绿色的环保旗帜也已在中华大地树立起来。当然，远古的中国也是绿色的广袤的森林和翠绿的草地。中国大地当然是绿色的，它是我们的自然遗产。然而，五千年的人类发展已经改变了大地的本色。若要想保留一些原始的绿色，让退化的沙漠和光秃的丘陵重现昔日的绿色，就需要我们的努力、现在我们正面临着一个新的挑战绿化中国。