本书介绍了人口爆炸，土地的流失，金属的短缺，水资源的匮乏，生物资源的灭绝等问题。

本书从“生活”、“家园”、“自己”三方面阐述了人类与自然环境的关系，内容包括：轿车的代价，祸水与油水，多彩的自然，进化与退化，生态农业等。本书从“生活”、“家园”、“自己”三方面阐述了人类与自然环境的关系，内容包括：轿车的代价，祸水与油水，多彩的自然，进化与退化，生态农业等。

开篇解析绿色一、人类面临生态危机二、人类对绿色的呼唤三、绿色文化·可持续发展上篇钟爱绿色一、远古的绿韵——“天人合一”二、纳西人的自然生态观——人与自然是兄弟三、绿色文化的萌芽——图腾崇拜和树崇拜四、“天人合一”的典范——丽江古城中篇走进绿色一、绿色消费——生态旅游1.森林生态旅游绮丽多姿——玉龙雪山湖光山色——老君山2.湿地生态旅游鸟类乐园——拉市海高原明珠——沪沽湖科普旅游——程海

本书中的学习成果测评方法，可以完全直观地体现孩子学习的内容。丰富多彩的课堂活动和扩展性的教学思维方式使科学体验与数学、艺术、文学和社会研究得到了有机的结合。

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本书内容包括：中国环境统计信息共享示范研究、全国矿区生态环境破坏与重建调查信息共享示范研究、中国工业污染源数据信息共享示范研究等部分。每一部分分别就项目简介、技术路线、数据收集与数据库创建等内容作了详细的介绍。

我们在学习、掌握国际环境管理标准的具体知识时，要注意提高自己的认识层次，增强现代环境意识。除了环境与经济双赢思想外，还应看到和谐是人类发展的必然，要追求人与自然的和谐统一；发展要有环境目标，要强调综合决策、可持续发展；要保障国家环境安全，生态环境保护要预防为主、保护优先；要突出以人为本，把提高人民生活质量，保护公众身体健康放在重要位置。要使这些理念与我们的工作实践融和为一体，升华我们的境界，产生推动环保事业前进的力量。《环境管理体系》这本书，反映了上述理念，保持了第一版的优点，增加了作者在实践中总结的新经验和新认识。相信会有助于读者站到高处去鸟瞰环境管理体系，钻进环境管理体系深处去实践现代化环境理念。

本书包括：中国生态环境背景、生态环境现状与动态变化、土地退化现状、生态环境综合评价、典型地区生态环境五部分。

本书是一本全面论述生态环境保护及可持续发展战咯方针和环境保护是我国基本国策的一部教材。本书系统地介绍了生态平衡和生态环境保护基本知识、森林生态、城市生态、农业生态、大气生态、水体生态、海洋生态环境保护的技术和方法。并对环境法、环境质量评价、环境生态与人体健康、环境管理等作了简介。全书内容丰富并能给读者带来许多生态环境保护的信息。本书可作为高等学校包括文、理、工、管、艺术、政法、金融、电子、体育、计算机、建筑等非环境专业选修课的教材，也可供各级领导干部及环境保护工作者等有关人员参考。

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