环境、生态问题日益受到世人的关注，环境教育在素质教育中的地位逐步增强，同时环境教育在学校教育中的定位进一步明确，本书就是在此基础上编写而成。全书共分环境问题、生态问题、生态知识、污染大观、拯救地球五大主题，由115篇生动活泼、短小精焊的环境、生态故事组成并配以大量图片，将寓意深刻的故事与深入浅出的概念结构合起来，具有较强的生动性、知识性、趣味性和教育意义，有助于培养中小学生的“全球公民”的责任感、态度和价值观。本书可供儿童和青少年作为课外读物，也可供中小学和幼儿园教师作为环境教育教学的参考书。

文明人跨过地球表面，他们的足迹所到之处，留下一片荒漠。一面是人口爆炸和环境污染引发的不可再生资源的耗竭；一面是靠过度消费拉动的经济增长装点着现代社会的繁荣。人类文明一面奔跑在通向非理性繁荣的道路上，一面又在这条道路上铺满鲜花。今天的人们，关心经济危机、金融危机更甚于环境危机、生态危机，工业文明的大厦，在这个负荷日重的地球上已是岌岌可危。在钢筋水泥丛林的繁荣中，可持续发展的梦想却已落地生根。

《可持续发展中国人居环境》对可持续发展中国人居住环境的模式、评价体系、保障体系进行了具体而深入的研究和论述，然后以专题研究和案例研究方式分别从各个侧面对可持续发展的人居环境进行研究和探讨。《可持续发展中国人居环境》可供政府决策部门、人居环境研究人员以及相关院校师生参考。

周海林：研究员，目前在中国21世纪议程管理中心从事可持续发展理论与政策研究。曾在联邦德国合作研究多年，发表50余篇学术论文，出版《可持续发展原理》（商务印书馆）等专著，参与编著学术著作20余部。在资源环境、环境经济、可持续发展思想（包括制度、伦理、指标体系等）等领域有较多具有影响的论文和著作。人，不是存在的主宰；人，是存在的守护者。在我们所处的现代社会中，理性为人的自由行为提供充分的理由；同时，社会与自然环境通过直接或间接的方式又制约着人类行为的自由。在这一相互矛盾中，人既是自身行为的受益者，也是自身行为的受害者。这种行为的悖论是现代社会所特有的无法摆脱又必须逃离的困境。本书的主题就是论述人类生存的这一困境，进而展示了发展的潜在危机。人与自然关系问题的论著，内容包括人类的降生以及与生物圈的交往，人类对自然界的各种影响，人是如何确定自身作为地球中心的原因，消费主义以及市场对人类社会结构和人的生存方式的影响等，论述了发展的主观愿望与发展结果的悖论。全书从自然科学的角度重新论述了自然特性以及自然过程，从社会学角度阐述了发展的各种动力与结果，对人类的发展以及发展所导致的危机局面和悖论式的结果做了完整的表述。

《科学版词典系列？环境学词典》内容涉及环境学总论、环境地学、环境生物学、环境化学、环境物理学、环境工程学、环境医学、环境管理学、环境法学、环境经济学、环境教育等环境科学各个方面的词条近4000条。词条均为中英文对照，配有简明释义，同时收录了有关单位换算表、我国主要的环境保护质量标准、我国自然保护区情况、国外部分环境标准、我国主要的环境保护法律法规等作为附录。可供从事环境科学及相关工作的广大科技人员、管理人员及大专院校有关专业的师生参考使用。

技术的影响是全球性的。技术既是诸如人口增长、经济发展和资源利用等全球性变化的主要推动力，也是监测环境影响和执行相应策略的中心问题。技术在导致全球进步的同时也引发了大量的社会问题和环境问题。本书以技术和全球性变化为主题，通过大量数据和研究实例，介绍了在过去的200多年里技术是如何塑造社会与环境的、描述了技术的定义和模型、技术进步的起因及其对农业、工业和服务业的影响等。本书可作为经济、环境、管理和社会学等学科科技人员及高校师生的参考书，也可供政府人员参考，并供对历史、技术和环境问题感兴趣的读者阅读。

本书阐述环境微生态的存在及其平衡状态对整个生物圈的稳定的意义，在环境保护和环境改善过程中环境微生态工程的作用发展趋势。书中描述在土壤、水体、大气等不同环境下，环境微生态的特征、所受到的破坏及其所到的作用；重点介绍了环境微生态的分析和环境生态工程基本调查方法、环境微生态工程的一些应用情况，以及通过工程技术进行环境修复和环境保护的处理方法。在各章的后面附有一些国家的法律法规和国家颁布的一些操作常规。本书的目的在于提醒人们在治理环境过程中，要注意微生态的存在，掌握环境微生态工程的研究方法和工艺技术，可供环境、生态及其相关专业的师生和研究人员阅读，也可为环境保护工作者提供实际帮助。

历史学家唐纳德·沃斯特是在南部大平原上长大的。他的这部关于1929-1939年间的毁灭性时代的纪录，既是一部大平原的通史，也是对两个特殊的尘暴地区——俄克拉何马州的锡马龙县和堪萨斯州的哈斯克尔县的集中研究。沃斯特说明了造成了大萧条的同一个社会如何酿就了尘暴，而罗斯福总统的新政又如何未能捕捉住这场灾难的根本原因。他还特别注意探讨前面提到的那些情况今日依然存在，以及它们是否有可能再次带来甚至更为严重的危机。《尘暴》表明，从一种生态的角度可以对我们的历史，以至我们的未来做出怎样的解释。唐纳德·沃斯特，美国当代著名学者和历史学家。1941年生于堪萨斯州，并在堪萨斯大学完成本科和研究生学业，获文学学士和文学硕士学问。以后，他又取得耶鲁大学哲学硕士和博士学位，现为堪萨斯大学历史系和赫尔人文中心教授，并享有赫尔荣誉教授称号。他几乎每年都出版新书。同时还在许多有影响的学术刊物发表文章。1977年出版的本书使作者崭露头角，而1979年的《尘暴》则不仅获得1980年美国历史学最高奖——班克罗夫特美国历史奖，而且奠定了他在美国环境史和西部史领域的学术地位。

《环境生化检验》以国家、行业或企业标准为依据，分别介绍了因环境因素所致的生化检验项目的检验意义、检验方法要点、仪器、试剂、测定步骤、注意事项，并详细讨论了检验原理。全书共分六章，内容包括绪论，生物样品的采集、制备、保存和预处理，生物样品污染物残留的检验，生物样品中污染物代谢产物的检验，生物污染所致血液细胞学改变的检验，酶法检验等。《环境生化检验》可作为中等专业学校化工分析专业和环境类专业选修教材，也可作为其他大、中专院校相关专业和已从事石油、化工、食品、医药、卫生、冶金、海洋、环保等各行业分析工作者的参考书。

主要内容环境土建工程具有技术性强、涉及专业面广、施工技术难度大的特点，并与其他相关专业有着密切联系。本书详细介绍了环境工程土建施工中常用材料、施工程序以及有关土石方施工、构筑物施工、钢筋混凝土施工和管道施工等施工技术，对环境工程土建施工管理也作了介绍。 相关丛书1.环境生物技术 2.环境生物技术 3.固体废物处理及资源化 4.环境工程中的功能材料 5.环境物理性污染控制 6.空气污染控制 7.工业与生态 8.城市污水的资源再生及热能回收利用 9.环境生物资源 10.环境微波化学技术