陆强著的这本《栖境与家园（共3册）》以生态文明建设为主线，从“重建生态栖境”“共享安居乐业”“营造诗意家园”三个维度，阐述理想人居环境的架构。提出要用生态学更新城市规划理论，开展城乡统筹生态规划，建设与自然环境融为一体的智慧一生态聚落。本书重视居住的公平性，特别关注弱势群体住房、农村公共设施建设等问题，强调城乡人居建设的目标应是全民共享安居乐业。书中论述了“生态美的艺术意境”和“人居环境诗意化”等概念，并从文化自觉的角度，讨论了传统建筑文化保护与传承的美学意义。本书认为，生态聚落将是未来人类栖居形态，生态建筑将是未来人类居住形态，当今绿色建筑和绿色城市是通向理想人居环境的必经路径，建筑师应为未来生态文明时代创造新的建筑形式美。书中关于“景观生态化是生态城市的外在表现形式”“融入自然是城市发展到高级阶段的必然归宿”“原生态是风景名胜区的灵魂”“在城镇安居乐业是农民工市民化的前提”“城市更新要重视社区重构”“人居环境艺术的灵魂是营造诗意家园”“保护每座城镇、村庄**的不可复制的文化个性”等讨论，相信能够引起人们对当前人居环境建设中某些误区的深思。

电厂在进行环保及技术改造工程过程中，以及外包此项工程时，需要对项目施工人员进行安全管理和对项目的安全监督，本书按照工程项目施工管理流程，从项目立项、可行性研究、招标、合同签订、开工准备、施工现场、工程项目验收及竣工等11个阶段，制定安全管理工作示范。主要内容包括项目在以上阶段开展的安全工作，招标文件中应包含的安全管理内容，签订安全管理协议，安全风险分析，安全教育培训，现场安全监督管理，事故报送，工程竣工安全管理资料备案等安全管理方面的要求内容等。

本书针对注册环保工程师职业岗位及执业资格考试专业考试大纲要求编写，内容紧密结合环境工程专业技术人员的不同层次知识要求，突出工程实用性和实践性。在编写上力求全面而精炼，实现科学性、系统性与实用性的统一。本书共分5篇，内容包括环境法律法规、标准规范、大气环境的污染与防治技术、水环境污染与防治技术、固体废物处理与处置、环境物理污染控制技术等。本书可供从事环境工程设计、技术咨询、项目管理等方面的环境工程专业技术人员、参加注册环保工程师资格专业考试人员，以及高等学校环境工程专业的师生在实际工作、教学和学习中参考使用。

《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材·环境微生物学》全书共３篇１５章，系统地阐述了环境微生物学的基本原理和方法。第一篇环境微生物学基础，主要包括环境污染与生物治理过程中涉及的主要微生物类型及群体特征、微生物的营养与代谢规律、微生物的生长繁殖规律与有害微生物的控制方法、微生物的遗传与变异现象与规律等；第二篇微生物与环境污染治理，深入探讨了微生物在环境保护中的地位与作用：包括微生物生态学基本概念、研究方法与研究意义、微生物与环境之间的相互作用与关系、微生物在自然界物质循环中的重要作用、微生物对污染物的降解与转化、污水处理的微生物学原理与方法、水体富营养化现象与氮磷的去除方法、污染环境的生物修复技术、固体废物和大气的微生物处理技术与方法等；第三篇微生物学技术在环境中的应用，介绍了与环境相关的新理论和新技术与应用，包括环境微生物检测技术、微生物学新技术在环境治理中的应用等。

《国家水生态文明城市建设的理论与实践：许昌市试点建设的探索》是在国家开展水生态文明城市建设的背景下，以许昌市作为试点城市进行系统研究，主要内容包括水资源、水环境、水生态和水文化4个部分。通过水资源优化配置与联合调度，使有限的水资源发挥效益；在水环境调查基础上，实施水系连通工程，达到改善和治理水环境的目的；水资源优化管理和水环境综合治理协同作用，确保生态用水量不被挤占，促进水生态环境健康永续发展。结合许昌悠久的历史文化，充分挖掘水文化内涵，使水生态文明建设与自然、历史、人文有机交融，打造许昌水文化特色。在此基础上建立水生态文明城市建设的理论评价体系与管理实施方案，为国家水生态文明城市建设提供技术支撑。《国家水生态文明城市建设的理论与实践：许昌市试点建设的探索》可供从事城市规划与水生态文明建设的相关人员阅读使用。

可持续发展是科学发展的本质要求。不管是***还是省级可持续发展实验区，区域内经济、社会和人口、资源、环境的基本目标是实现他们的协调、可持续发展，即每个可持续发展实验区的本质是一致的。本书基于“容量研究”、“合理分布-主体功能区研究”和“协调度发展研究”来探讨经济社会和人口资源环境协调机制下的区域发展模式，揭示可持续发展实验区的共同本质，即与空间位置无关的、深层次的、共同的协调发展机制。在此基础上，作出每个区域发展模式的特点并提出发展建议与对策。

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本书是在各申报单位报送的技术文件的基础上，经必要的审核、编撰完成的，包括30项国家重点环境保护实用技术与28个示范工程，简明地介绍了各项实用技术及示范工程的适用范围、基本原理、工艺流程、技术指标、效益分析及技术服务等内容。本书可为各级环境保护行政主管部门及用户单位的污染减排工作提供技术支持。

《地球 环境 社会》是北京大学素质教育通选课“地球环境与人类社会”的通用教材。它讲述地球的动力作用、生态环境、资源现状与开发，以及当前地球环境存在的问题，并以“大地球”“大宇宙”的广阔视角，结合科学新知识讲述“宇宙中的地球”和“探索中的地球”。《地球 环境 社会》正文后专设有“阅读思考”“外文试读”“问题选答”等栏目，有较多的阅读材料和参考文献，以引发学生认真思考、勇于创新的习惯。地球和环境科学是“宽博的艺术和科学”，是同物理学、化学、生物学、天文学、海洋学、人文社会科学等学科联通共进的大科学。《地球 环境 社会》涵盖了地球和环境科学主要研究领域，也涉及了其他学科中与地球和环境科学紧密相关的知识，是一本知识面大、视角广阔的教材。因此，《地球 环境 社会》对于广大热爱和关注大地母亲并力求历练成才的“地球人”来说，是很值得一读的。