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在一个互依互存的星球中，没有任何一个国家或文明能独自达到可持续发展的境界，除非全人类都从贫困，不公和不发达状态解放出来。可以说，世界之初的约堡会议给予世人的是这个世界走可持续道路的意愿但不是决心，是希望但不是信心。总之，它留下的是悬殊念。在如此背景下，中国对世界可持续发展的影响不能不引人注目：中国经济处于持续的高速增长之中。随之而来的人口，资源消耗，生态压力，社会差异等也在持续上升之中。从可持续发展角度看，中国正进入一段最狭隘的通道之中。这是空前的考验。对于中国的可持续发展．新的世纪初期会有空前严峻的挑战，但是同样也已经开始了新的努力，它需要新的技术、新的政策、更需要新的制度及新的理念。此书为中国环境与发展评论第二卷，重点是对中国的环境与政策进行系统、全面的分析与评论。此卷的重点为中国生态问题。？」怖婧凸沧试词俏颐浅て诠刈⒌奈侍狻Ｔ谑谐」炭焖偻平缮胁煌晟频慕裉欤恍┣渴凭美婕呕袢〉某罾嫱匀跏粕缁崛禾宓睦婧蜕肪车钠苹滴郏馐歉母锟乓岳匆恢贝嬖诘拿堋Ｎ耍刈⑷跏品降纳籼乇鸨匾０

本书是近年来国内外科技工作者在废塑料裂解制取液体燃料方面取得的部分研究成果的总结。全书共7章广包括废塑料的产生及其危害、裂解方法、热裂解和催化裂解特性、裂解催化剂、裂解工艺及设备、裂解机理和废塑料裂解制取液体燃料工厂的设计实例。＜br＞本书既有相关的理论研究，又有实际应用的例子，可供化学、化工、高分子材料、环境科学与工程领域的科研、技术人员参考。

本书是高级科普读物，旨在使读者了解当代全球化进程中生物安全的前沿课题之一——生物入侵问题的严峻性及应对策略。作者基于社会经济全球化的理念和大历史观念，从可持续发展战略角度出发，以生物入侵为主题，介绍了入侵生物学的有关理论、由生物入侵引起的全球生态变化及典型生物入侵生物学的有关理论、生物入侵可能引发的主要传染性疾病。重点从中国的地理区位、区域分异的生态环境特征和历史文化影响等角度剖析了中国的生物入侵现状。最后基于可持续发展的哲学与战略，阐述了与生物入侵有关的环境影响评价及防治对策措施。本书可供从事环境保护、生物学、医学、农业、林业、商贸、旅游等方面的科研、教学、管理和工作人员参考，也适合中学文化程度以上的广大读者阅读。

本书以森林利用、森林政策和森林变迁为主题，剖析了生物多样性下降的根源，大体发生了由火灾→战争→农业扩张→薪柴采集→商业性木材生产的变化。阐述了经济发展与天然林保护的关系，指出天然林保护工程顺利实施的重要因素包括：（1）明确工程目标，建立工程实施监测评估体系；（2）在区分影响因素的基础上，界定政府和企业各自承担的责任；（3）转换企业经营机制促进转产分流；（4）协调国家目标与企业目标；（5）实行林务官制度，将国有林管理权与经营权分离开；（6）改一局两策为一局一策，保留一部分企业，同时将另一部分企业改变 事业单位，专门从事保护工作；（7）天然林保护工程的资金投入要足额、到位、有效；（8）从规模经济和体制改革入手，消除产业结构表面高度化。在此基础上，完全成了四个案例研究。其中，云南德钦案例和四川平武案例重点探讨森林资源减少和生物多样性下降的社会根源，东北伊春案例和海南尖峰岭、霸王岭案例分别研究了天然林保护对国有林区和地主经济的影响。

由于环境样品具有被测浓度低、组分复杂、干扰物质多、同种元素以多相形式存在、易受环境影响而变化等特点，通常都要经过复杂的前处理后才能进行分析测定。《环境样品前处理技术》系统地介绍了当前国际上各种先进样品前处理技术，全书共分十二章，介绍了目前应用广泛且具有良好发展前景的固相萃取、固相微萃取、微波萃取、超临界萃取、免疫亲和、吹扫捕集和连续流动液膜萃取等新技术及其发展现状，并结合典型有毒化学污染物如二英、多氯联苯、有机金属化合物等讨论了它们的前处理方法，提供了大量的应用实例。《环境样品前处理技术》可作为环境样品分析人员的培训教材，也可供高等院校相关专业师生及其他行业的分析技术人员学习参考。

本书共分八章，主要论述了湿地与湿地管理的基本概念、湿地生态系统的组成与结构、湿地生态系统功能及其评价、湿地生态系统的形成与演化、湿地生态系统的干扰与湿地变化、湿地价值及其评价、湿地生态系统管理的理论基础与方法以及湿地保护区的管理等内容，具有较强的系统性、知识性和实践性。本书可供环境科学与生态工程等领域的工程技术人员、管理人员及规划设计人员参考，也可供高等院校相关专业师生参阅。

本书包括微生物实验技术基础和在环境科学及环境工程中应用技术的内容，除介绍传统的环境微生物实验技术外，考虑到科学发展和拓宽专业适应面的需要，增加了现代微生物学实验技术、微生物在环境监测中的应用技术和在污染物治理和资源化上的应用技术等有关内容。本书分四个部分，第一部分基础微生物学技术、第二部分现代微生物学技术、第三部分环境微生物监测与评价技术及第四部分污染物微生物处理与资源化技术，共45个实验。对每个实验的内容，力法语较说细的介绍每种方法的技术特点和基本操作要求，反映现代环境微生物学最新的实验技术，同时兼具实用性和可操作性，使之不仅适合作为大中专学校环境科学和环境工程方面的实验教材，也适合作为相关专业的学生、科研人员和技术管理人员的参考用书。

本书以编著者长期从事造纸废纸利用研究的成果为基础，不仅介绍了废纸回用技术方面的最新工艺和设备，还对其原理进行了深入的理论说明和分析。

环境保护不仅是人类生存与发展必备的条件，而且已经成为一个社会健康发展与文明进步的标志。针对过去以耗费自然资源和破坏环境为代价，盲目追求经济快速增长的做法，以科学发展观指导经济、社会、环境全面均衡发展，以“环境文化”、“绿色GDP”和“科学发展观”等概念来引领发展潮流，成为大势所趋。同时，人们也逐步认识到，要解决环境问题，实现可持续发展，不仅要依靠法制和公共管理的完善、科学技术的发展，公众的参与和权利的保障，还应该通过教育这一根本手段提高公众的环境素质和参与能力。中国正在进行提高受教育者综合素质的教育改革，对环境教育也给予了充分的重视。绿色学校创建活动就是适应素质教育，从教学改革、实践活动、学校管理多方面来推进环境教育的开展，是一项意义深远、具有无限生命力和丰富创造性的活动。1996年12月，国家环保总局、教育部、中宣部联合颁布了《全国环境宣传教育行动纲要》（1996-2010）。《纲要》提出：到2000年，在全国逐步开展创建“绿色学校”活动。在环保部门和教育部门的倡导下，创建绿色学校的活动蓬勃发展。