《区域生态补偿与协调发展研究：以合肥经济圈为例》综合运用环境生态学、地理学和区域经济学等多学科理论，应用遥感、GIS技术以厦空间分析和模型方法，从生态系统服务功能价值、碳排放等多角度研究合肥经济圈生态补偿标准，及生态补偿分配模型、效应评价、优先等级和制度机制等问题，结合安徽大别山扶贫片区的实际，提出生态补偿式扶贫开发对策和途径，为实现区域协调发展提供科学依据。《区域生态补偿与协调发展研究：以合肥经济圈为例》以环境生态学理论、地理学研究方法和案例相结合，具有实际应用性。《区域生态补偿与协调发展研究：以合肥经济圈为例》可供从事地学、生态学、区域经济学、资源与环境科学等领域的科研人员和高等院校相关专业师生阅读参考。

暂缺简介...

碳足迹是应对气候变化行动中重要的科学概念。《碳足迹分析：概念、方法、实施与案例研究》全面、系统和深入地梳理了碳足 迹的科学概念体系及其关联意义，介绍了多种重要的 碳足迹分析方法及其操作实践，并选取建筑、制造和 医疗等领域的应用案例进行了解剖。《碳足迹分析：概念、方法、实施与案例研究》内容翔实易懂，可供节能减排领域的学者 、科技管理人员，以及教学和技术人员参阅，亦可作 为碳足迹操作实践的指南性手册使用。

《中国能源二氧化碳排放总量控制和地区分配研究》从研究我国能源二氧化碳变动影响因素出发，探索了引起各个地区能排放差异的原因，并结合区域间的碳转移分析了各个地区的碳减排责任，再在这些研究的基础上从各个地区最终需求出发，将我国能源二氧化碳总量控制目标进行了地区分解，为我国由碳强度控制过渡到碳总量控制奠定了基础。《中国能源二氧化碳排放总量控制和地区分配研究》丰富了发展经济学中各地区公平发展权利的内涵，也把环境经济学中经济发展与环境保护如何协调具体化了，还为我国未来碳排放总量目标的地区分解提供了方法参考。

暂缺简介...

《污水处理（给排水与环境工程技术专业）》依据高职高专给排水与环境工程技术专业人才培养目标和定位要求，按照污水处理工作过程为导向构建的学习情境编写而成。《污水处理（给排水与环境工程技术专业）》主要内容包括污水处理厂构筑物设计和污水处理厂（站）设计与运行管理两个学习情境。其中，学习情境一包括水污染调研与分析、污水处理设计、污泥处理设计三个工作任务；学习情境二包括污水处理厂（站）设计和污水处理厂（站）运行管理两个工作任务。《污水处理（给排水与环境工程技术专业）》侧重培养学生的实践能力，满足企业对学生知识、技能及素质等方面的要求，适合作为高职高专给排水与环境工程技术专业教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

《农业源温室气体监测技术规程与控制技术研究》阐述了在全球变化背景下，针对我国农业生产高投入、温室气体监测方法不明确，排放不清晰的现实问题，立足于全国主要农业生态类型区，建立了22个监测点，覆盖旱地、水稻田、放牧草地、畜禽养殖等4个方面农业温室气体排放源。在长期研究和监测的基础上，制定了旱地、水稻田、放牧草地、畜禽养殖等4个方面温室气体监测方法与技术规程；总结集成了40项左右在保持产量（生物量）基础上的农业源温室气体控制技术，并对每项技术进行了固碳减排效应的评估。提出了农业固碳减排技术评价指标体系与方法，分析了不同农业源固碳减排的潜力。

本书概述了农业气象灾害风险评估的研究进展，主要内容和方法，及其未来发展趋势；系统地介绍了我国东北地区春玉米、东北地区冬小麦、长江中下游地区早稻和一季稻以及海南橡胶的农业气象灾害风险识别技术和时空分布特点，农业气象灾害风险评估指标体系和模型以及农业气象灾害风险区划技术方法。可为农业结构调整、防灾减灾提供理论依据，对于提高农业气象灾害风险管理水平、保障粮食安全有十分重要的意义。本书可供从事农业、气象、经济林等科研、业务和生产的工作人员阅读，也可以供相关专业师生参考。

本书编撰一套适合中国环保志愿者使用的，简单明了、通俗易懂、图文并茂的指导手册，解决志愿者专业知识比较薄弱的问题，规范志愿者监测底栖动物的方法和流程。本书的出版有利于全面提升青少年科学素养和公众生态文明意识，吸引更多的群众亲身参与水环境保护，又能加强公众与政府管理部门的联系，推进上海市河道水环境质量评价与管理工作。本书主要内容包含监测方案制定、采样方法和流程、采样仪器和设备日常保养、资料查询方法、采样点的空间定位方法、生物样品处理方法、物种简单鉴定方法、数据记录与处理、采样点环境评估方法、水质生物学评价方法与指数、常规水质指标测定方法、数据管理与交流、志愿者培训计划、安全保障措施等。

本书首先简要介绍了天气分析和预报中各种常用物理量场如涡度、散度、垂直速度、水汽通量散度、能量场、Q矢量、位涡度、条件性对称不稳定、粗Ri数、螺旋度、能量-螺旋度指数、雷暴大风指数等的诊断分析方法；其次阐述了数值预报产品及其释用的方法与技术以及在天气预报中的应用；接着概述了相似预报的原理与方法及其应用；最后概述了综合集成预报方法及其应用。全书约26万字，共分12章。可作为高等院校大气科学专业本科生的教材，也可供相关专业的教师、研究生及气象台站预报人员参考。