本书立足于西藏城镇生态环境建设的需要，从西藏园林建设历史与现状、西藏园林植物资源、西藏常见园林植物生态效益、西藏主要城镇园林绿地生态效益四个方面进行了综合研究。书中探讨了西藏园林建设的历史阶段，探明了现阶段西藏主要城镇的园林绿化植物资源，介绍了“西藏园林植物资源数据库检索系统”的开发过程与使用方法。

《河口湿地生态环境需水规律与调控管理：以辽河三角洲为例》以国家自然基金“辽河三角洲湿地芦苇需水规律研究”（50879046）为依托，以课题组近5年的研究成果为基础，以辽河三角洲河口湿地为研究对象，按照湿地生态系统的结构和功能，把生态环境需水量划分为4种类型：湿地植物需水量、湿地土壤需水量、生物栖息地需水量以及湖泊-坑塘-水库-养殖用地生态环境需水量，并分别确立了需水量的级别和相应指标。在此基础上提出辽河三角洲水资源的管理模式。

李晓刚、董超芳、肖葵、高瑾所著的《西沙海洋 大气环境下典型材料腐蚀老化行为与机理》介绍西沙 海洋大气环境下，碳钢、耐候钢、不锈钢、铝及铝合 金、铜 及铜合金、镁合金、锌及锌铝涂层的腐蚀行为，以及 塑料的老化规律。全书 共16章，主要内容包括上述材料在严酷高湿热西沙大 气中的腐蚀类型、腐 蚀机理、老化特征和影响因素。本书包含作者所在研 究团队在材料腐蚀和 老化方面近年来所取得的研究成果、大量数据以及模 拟加速试验方法与分 析结果。
本书可供黑色金属、有色金属或高分子材料生产 、工程结构设计和腐蚀 研究的科研人员阅读，也可作为从事材料腐蚀与防护 研究的研究生参考书。

《明清徽州灾害与社会应对》探讨了 明清时期徽州地区的 灾害实态、社会的灾害应对及其相关 问题。徽学研究历经对徽州商人、商 业、土地关系、宗族、诉讼的大规模 研究之后，近年来研究的旨趣更多转 向了区域实态的社会文化史考察，而 对于历史时期的灾害进行长时段的探 讨，可以为徽学其他方面的研究提供 一种社会背景的诠释。书中系统梳理 了明清以来徽州地区水灾、旱灾、火 灾、虎患等诸种灾害的发生情况，又 从粮食应对、仓储备荒、水利设施、 灾害与城乡生活和个案研究五大方 面，结合了历史学、社会学等学科方 法，展现了明清时期灾害背景下的徽 州生活的方方面面。在研究资料上， 作者吴媛媛对明清时期徽州方志、文集、文 书及相关记载中关于徽州灾害的资料 进行了地毯式搜集，在研究方法上， 除了传统的定性描述与分析，还根据 当地“素无大灾，偏灾不断”等特 点，制定了徽州地区的水旱灾害等级 量化指标，并进行了水量灾害数据的 量化处理与分析，有力推进了徽州灾 害的研究。

《土壤侵蚀模型及工程应用》分为土壤侵蚀过程与泥沙输移、土壤侵蚀模型、土壤侵蚀模型工程应用三篇，计16章。全书集多年研究成果，系统阐述了坡面流水动力学特性及输沙能力、坡沟系统侵蚀产沙耦合关系、沟坡重力侵蚀动力机制与模式、流域泥沙输移比、气候-下垫面-水文过程耦合关系及产流效应等模型理论；介绍了自主研发的基于GIS分布式小流域侵蚀产沙动力学模型、基于GIS分布式中尺度流域侵蚀产沙经验模型、基于GIS分布式流域水文物理过程模型和土壤侵蚀模型支持系统；介绍了土壤侵蚀模型的工程应用案例。
　　《土壤侵蚀模型及工程应用》可供地貌、水土保持、自然地理、生态、水利工程、环境保护、泥沙等专业的科学研究人员、工程技术人员、流域管理工作者及大专院校师生参考。

《生态文明简明教程/高职高专“十三五”规划教材》为湖北生态工程职业学院全校公共必修课。
　　《生态文明简明教程/高职高专“十三五”规划教材》分为并不陌生的生态、生态危机给我们敲响了警钟、要改变的是我们、生态文明社会是这个样子、森林是人类的家园及实践课等六个专题，同其他教材相比，风格有很大的改变，图文并茂，内容通俗易懂，很适合高职高专作为公共必修课教材。

《环境噪声测量标准汇编》汇编收集了截至2014年5月底前批准发布并现行有效的的环境噪声相关标准55项，其中国标48项，行标7项。可以作为工具书，供从事环境监测和环境科学研究的科技人员、从事标准化工作的技术人员和管理人员等参考使用。

《防灾减灾工程与技术（清华大学土木工程系列教材）》结合国内外近30年来在防灾减灾领域中的研究成果和工程应用，将土木工程学科涉及的地震、地质、火灾 、风灾、洪灾的防灾减灾工作与灾害学的基本原理相结合，为读者系统地讲解了各种灾害产生的原因，对人类社会的危害，以及从社会层面和工程层面应对灾害的方法和技术。
　　全书共分14章。主要内容有： 灾害的基本知识；自然灾害概况；防灾减灾法律法规；灾害的风险分析；防灾减灾规划；灾害的应急管理；防灾减灾中的经济问题；抗震防灾工程与技术；消防工程与技术；台风防灾减灾工程与技术；防洪减灾工程与技术；地质灾害防灾减灾工程与技术；3S等高新技术在防灾减灾中的应用；防灾减灾计算机软件。本书内容的选取和安排基于作者多年的研究工作和教学实践，在面向土木、建筑专业背景的基础上，也考虑了其他专业背景的特点，同时也给出一些实例，使本书内容尽量深入浅出，使不同背景的读者都能通过本书受益。
　　《防灾减灾工程与技术（清华大学土木工程系列教材）》可作为土木、建筑、水利、环境类高等院校“防灾减灾工程与技术”课程的教材，也可以作为从事防灾减灾研究与管理工作的人员的参考书。同时，本书还可以作为法律、新闻、传媒、经管等专业的大学选修课“灾害及其对策”的教材（其中有关抗震、抗风等涉及土木工程专业知识的内容可适当删减）。

《别让地球抛弃我们：别让大气污染伤了我们》从环境保护的方方面面，引导青少年朋友要从我做起，打造绿色环保新生活，远离污染和资源浪费，让每一个青少年学生都能记住：我们只有一个地球、人类应该同舟共济，人类应该善待自然，地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪，幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。我们要为地球的明天贡献出自己的一份力量！对青少年读者来讲，是一种知识的提升和认识的升华。

《环境艺术》，本书从艺术与环境两个方面论述了环境的特性、艺术之于环境的影响，并提出了环境艺术的责任之一就是使人们对环境形势和个人与环境的关系更加敏感。