《典型区域环境问题及应对策略》作者万林、陈海棠近十多年来亲历了所在区域的地表水特别是城市内河水质恶化、饮用水源地湖库富营养化趋势、工业生产导致的土壤污染、各类环境突发事件、重污染行业整治提升等各类问题，并从中积累了大量的案例。
　　同时编者所在单位还有一支专业从事污染源自动监测建设和运营的队伍，经过近十年的工作也在该领域积累了一定的理论基础和比较丰富的实践经验。《典型区域环境问题及应对策略》通过对各类环境问题的分析，根据亲历的失败教训和成功经验并在理论分析、文献查阅的基础上，结合实际强调实践和可操作性，同时通过案例提出解决区域环境问题的技术思路和方法。

《绿色发展道路探索与研究：关于黔东南发展问题的若干思考》一书，遵循生态文明的发展理念，从黔东南州自然资源、民族文化、交通区位等优势条件出发，立足构建发达的生态经济体系，突出了全州经济社会转型发展、绿色发展、创新发展、突破发展的战略方向。既有整体发展战略、生态文化、生态经济体系、生态文明建设机制、措施等宏观层面的论述，又有现代农业、现代林业、生态友好型工业、高端养生旅游业等具体经济发展领域和业务层面的专题探讨研究。通过生态文明建设规划和实践，形成了区域性绿色发展道路研究的系统案例，很有特色。对生态区如何通过绿色发展，探索、推动生态文明建设，做出了有益的贡献。

《三峡水库水环境研究》以三峡工程建设实现蓄水为重要节点，依据系统的三峡库区干流和主要支流的水质资料，全面分析了三峡工程蓄水前后三峡水库水环境质量的变化。研究成果对三峡库区水环境管理与保护、水污泥控制及大型工程的水环境影响评价等具有重要参考价值。

《生态文明建设普及读本》，本书系统、全面地介绍了生态文明的概念来源、主要内涵和理论体系，阐述了什么是生态文明，为什么要建设生态文明，如何建设生态文明。全书以鲜明的观点、透彻的说理、通俗的阐释，全面、准确、深入地对生态文明问题作出了回答，具有很强的说服力和针对性，是一本很好的提高全民环境意识、宣传生态文明的科普读物。隋国庆，岳阳市政府前副市长，享受国务院特殊津贴专家，主要著作有《全人类共同关注的话题——环境》、《隋国庆科普文集》、《四大名著中的科学》等。

《基于案例推理的城镇灾害应急调度机制与方法研究》针对复杂的城镇灾害应急调度及管理问题，以案例推理（CBR）为主要依托方法，构建了基于CBR的城镇应急管理体系框架；研究了不确定环境下应急调度问题的快速提炼与实时配构；描述了不确定环境下应急调度模型的构建、分解与快速求解机制；介绍了基于CBR的城镇应急管理体系的核心技术，包括案例表达、案例匹配、案例调整与案例维护；分别面向自然灾害与人为灾害，给出了基于CBR的城镇应急管理体系的实现思路与方案。

《上海城市灾害与事故概论》全面介绍了上海城市灾害和事故现状，并对其灾害特点作了详细的分析。主要有：突发型灾害，如自然灾害（气象、海洋、地震、农业等灾害）、事故灾难（道路交通、火灾、生命线工程、生产安全、地下空间、养老机构、化学、环境等事故）、公共卫生事件（传染病疫情、食品安全、医疗药品等事故），以及由气象灾害（暴雨）引发的内涝灾害。除突发型灾害外，还介绍了一些缓发型灾害（渐变型灾害），如上海地面沉降。最后介绍了社区风险评估。
　　《上海城市灾害与事故概论》属工具类、基础资料类书籍。其灾害和事故资料以最新的数据为主，现状分析力求客观全面，含特点分析和综合对策等。全书言简意赅、文笔流畅、通俗易懂，可作为公众减灾科普读物，供企事业单位员工、社区民众、减灾科技人员、学校教学研究人员等参考，也可作为上海市社区灾害信息员、政府各级部门的应急管理人员培训的配套读本。

《生态文明通识教程》是根据中国海洋大学本科通识限选课“生态文明”自编讲义改写而成的。生态文明是工业文明之后的高级文明形态，2007年10月，“建设生态文明”写进中共十七大报告，中国第一次提出“生态文明”的概念，目前已成为国际社会为化解环境危机共同选择的文明发展方向。《生态文明通识教程》对人类文明发展的历史进程作了简单扼要的回顾，着重探讨了工业文明给人类带来的巨大的生态灾难和社会问题，批判了人类妄图征服自然的错误的价值观。在此基础上，介绍了生态文明的基本概念。之后重点论述了生态文明的伦理道德观，对人类中心主义和非人类中心主义进行了分析对比，提出人们为实现人与自然、人与人、人与自我相和谐而应当遵循的生态道德基本原则和行为规范，并进一步从生产方式、生活方式、教育三个方面阐述了建设生态文明社会的具体途径，其中详述了个人追求和谐人生的方法和途径。最后通过对中华民族传统文化中人类生存智慧的介绍，与西方文化等方面的对比，以及中国近代走西方工业化发展模式的历史回顾，分析了中国在21世纪建设生态文明社会的困难和优势所在。
　　《生态文明通识教程》阐述理论精练，分析问题时以历史为镜，以科学资料为依据，深入浅出。选材内容充实丰富，从科学、伦理、心灵三个层次加以阐述，既有较广阔的时空视野，又能深入问题的本质和根源，与每个人的生活、生存都直接相关，利于个人的精神成长和正确价值观的形成。适合高等院校不同专业的本科生和研究生学习或课外阅读使用。

《环境工程专业英语/全国高职高专规划教材》共分四个部分，含10个单元，每单元编有课文一篇或两篇，配练习题若干，部分单元附有阅读文章对课文內容进行补充。内容涉及环境科学、生态学、环境工程和环境污染等方面，重点突出水、气、渣的污染治理和资源回收利用及分析检测技术等环境工程专业知识。
　　本书主要读者对象为人专院校和职业技术学院环境工程相关专业学生及相关专业技术人员。

《噪声控制技术（新一版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专环境类专业新编系列教材》分为9章，第1章为绪论，着重介绍噪声污染和危害；第2章为声学基础，是学习后续章节的基础；第3、4章为噪声测量和噪声评价；第5章为噪声控制概论；第6至9章为噪声控制技术部分，对吸声、隔声、消声及阻尼与隔振原理和实用技术作了阐述，在每章后附有现场工程实例。
　　《噪声控制技术（新一版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专环境类专业新编系列教材》可作为高职高专环境工程、环境管理及环境类相关专业的教材，也可作为在职环境保护人员的培训教材和相关领域技术人员的参考书。