本书采用文献计量学分析结合定性分析的研究方法，力求客观、准确地评述土壤学若干前沿领域的研究进展，针对现代成土过程与土壤资源演变，土壤信息数字化表征与土壤资源管理，土壤结构与功能，土壤水文过程和溶质运移，土壤侵蚀产沙与流域景观异质性，土壤侵蚀过程与动力机制，土壤界面化学过程与效应，土壤矿物—有机质—微生物交互作用的耦合过程，土壤生物组成与群落构建，土壤微生物群落及其时空演变特征，根际土壤—植物—微生物相互作用，土壤肥力与土壤养分循环，土壤元素循环的生物驱动机制，土壤碳、氮、磷循环及其环境效应，土壤重金属污染与修复，土壤有机污染与修复，纳米颗粒、抗生素及抗性基因等新兴污染物风险评估，土壤退化与功能恢复，城市土壤特征与功能19个前沿领域，从历史的演进、取得的成就、发展的动力、中外土壤学研究的特点、科学基金的支持以及未来研究展望等方面加以系统分析，为促进和提升土壤学研究探索科学途径。

本书采用文献计量学分析结合定性分析的研究方法，分析土壤学发展的总体态势，并对土壤学30年发展的过程进行系统阐述。从国家自然科学基金投入、中外土壤学教育、国际合作网络以及中国与世界主要国家双边合作的特点进行较为详尽的介绍。本书采用美国科学信息研究所（ISI）建立的引文索引数据库、中国科学引文数据库（CSCD）和国家自然科学基金委员会（NSFC）项目信息来源——国家自然科学基金委员会地球科学部地学一处的项目数据库，通过提取主流期刊文献关键词的方法，对土壤学4个分支学科，即土壤地理学、土壤物理学、土壤化学和土壤生物学进行了全面量化分析，深入阐释了4个分支学科近30年的发展特征、研究方向的演进以及推动学科不断深化的动力。通过对NSFC资助项目的分析，回顾土壤学分支学科人才的成长历程和基金资助成果的国际影响。通过定量与定性的综合分析方法，阐明了各分支学科面临的挑战以及近期应关注的核心领域和方向。

爱可**关心环境问题，他对环保**了解，大家都叫他环保小猪。故事中主要讲的是他和他的朋友们怎样努力保护家园的。故事之余还有一些环保科普知识以及环保小贴士，这样小读者不仅可以学到知识，还能学会简单实用的环保小妙招。全套图书通过孩子喜爱的绘本形式，生动展示了孩子们身边的生物、环境方面的知识，激发孩子的好奇心，培养孩子心中宝贵的感恩心情和环保意识。

《中国人群暴露参数手册（儿童卷 0-5岁）》共12章。第1章是编制说明，介绍了编制《手册》的背景目的、工作过程、适用范围及使用方法等。第2～12章是《手册》的主体内容，根据参数类别分为三个部分，第一部分为第2～5章，是摄入量参数，包括呼吸量、饮水摄入量、饮食摄入量、土壤／尘摄入量；第二部分为第6～10章，是时间活动模式参数，包括手／物口接触参数（手／物口接触频次和接触时问）、与空气暴露相关的时间活动模式参数（室内外活动时间、交通出行方式和时间、与烟气接触时间）、与水暴露相关的时间活动模式参数（洗澡时间、游泳时间等）、与土壤暴露相关的时间活动模式参数（土壤接触时问），与电磁暴露相关的时间活动模式参数（与手机、电视、台式电脑、平板电脑等电子设备的接触时间等）；第三部分为第11～12章，是其他参数，包括体重和皮肤暴露参数。对于每类参数，均先介绍该参数的定义、影响因素和获取方法，然后是数据和资料的来源和各年龄段儿童参数的推荐值，最后是与国外相关参数的比较。此外，每章都以附表的形式列出了分地区（东中西、片区和省）、分城乡、分年龄、分性别的数据，个别参数还列出了分季节的数据（《中国人群暴露参数手册（儿童卷 0-5岁）》的统计数据暂未包含西藏自治区、台湾地区、香港和澳门特别行政区的数据）。附表中列出了样本量（n）、算数均值（Mean），以及百分位数值（P5、P25、P50、P75、P95），读者可以根据需要选择。

《中国人群暴露参数手册（儿童卷 6-17岁）》共12章。第1章是编制说明，介绍了编制《手册》的背景、目的、工作过程、适用范围及使用方法等。第2～12章是《手册》的主体内容，根据参数类别分为三个部分，第一部分为第2～5章，是摄入量参数，包括呼吸量、饮水摄入量、饮食摄入量、土壤／尘摄入量；第二部分为第6～10章，是时间活动模式参数，包括手／物口接触参数（手／物口接触频次和接触时间）、与空气暴露相关的时间活动模式参数（室内外活动时间、交通出行方式和时间）、与水暴露相关的时间活动模式参数（洗澡时间、游泳时间）、与土壤暴露相关的时间活动模式参数（土壤接触时间），与电磁暴露相关的时间活动模式参数（与手机、电视、台式电脑、平板电脑等电子设备的接触时间）；第三部分为第11～12章，是其他参数，包括体重和皮肤暴露参数。对于每类参数，均先介绍该参数的定义、影响因素和获取方法，然后是数据和资料的来源和各年龄段儿童参数的推荐值，最后是与国外相关参数的比较。此外，每章都以附表的形式列出了分地区（东中西、片区和省）、分城乡、分年龄、分性别的数据，个别参数列出了分季节的数据（《中国人群暴露参数手册（儿童卷 6-17岁）》的统计数据暂未包含西藏自治区、台湾地区、香港和澳门特别行政区的数据）。附表中列出了样本量（n）、算数均值（Mean），以及百分位数值（P5、P25、P50、P75、P95），读者可以根据需要选择。

《用水效率驱动因子分析及动态调控关键技术》从用水效率影响机理及因素分析入手，紧扣用水效率驱动因子，围绕用水效率动态调控，解决一系列理论和实践面临的技术难题，服务于效率红线的动态管理，为实施严格水资源管理制度提供科技支撑。《用水效率驱动因子分析及动态调控关键技术》定量分析了用水效率关键驱动因子的贡献率，建立了用水效率驱动因子诊断体系；揭示了用水效率时空变化规律，提出了基于用水效率的农业和工业用水效率区划技术和成果体系；创建了用水效率动态评估方法，构建用水效率评估与调控模型；提出了用水效率控制红线动态调控目标及提高用水效率的应对策略。书中的用水效率分析方法、模型建立和调控策略等内容对各省（自治区、直辖市）效率红线的动态管理与考核、相关规划目标的制定和评估等具有借鉴作用。《用水效率驱动因子分析及动态调控关键技术》可供资源、经济、社会等领域的科研和教育工作者、管理者及决策者使用和参考。

本教材紧密联系大气和废气监测岗位技能人才的实际需求，结合环境监测工作的特点，以实际操作项目为核心，融大气和废气监测相关理论知识为一体。教材以新环境监测标准和规范为依据，设计了大气和废气监测基本技能训练任务十三个，分为三篇。其中环境空气气体状态污染物监测篇实训项目有：环境空气氮氧化物的测定、空气中二氧化硫的测定、环境空气 臭氧的测定、环境空气 氨的测定、环境空气 硫化氢的测定、环境空气 硫酸盐化速率的测定；环境空气颗粒污染物监测篇的实训项目有：空气总悬浮颗粒物（TSP）测定、可吸入颗粒物（PM10）测定、环境空气降尘的测定、环境空气铅的测定；污染源监测篇的实训项目有：饮食业油烟的监测、污染源采样。　本书在编写过程中，以实用为出发点，通过大气和废气监测项目的实训，强化学员的环境监测职业技能，以使其具备适应本行业、企业就业需要的专业技能。

本教材以既注重理论知识的掌握，又突出操作技能的培养，实现了培训教育与职业技能鉴定考核的有效对接，形成一套完整的固体废物处理工（生活垃圾填埋）培训体系。本教材内容共分为6章，主要包括：概述、机械与电气基础、生活垃圾卫生填埋作业的关键工艺、填埋主要设备维护、新型环卫设备的操作维护、环境与职业健康安全基础等。

《兴起中的江西循环经济 江西省生态经济学会2015年学术年会暨循环经济理论与实践学术研讨会论文集》内容简介：江西省生态经济学会自成立之日起，就以服务于江西经济社会发展、协调解决经济发展与生态环境保护之间的矛盾、推进经济与生态平衡协调发展为己任，在促进全省经济社会全面、协调、可持续发展中发挥了积极作用。

本书为“现代生态学讲座暨学术研讨会”文集。作者主要为海外留学人员（博士、博士后）。重点介绍不同尺度、不同层次上现代生态学的新理论、新观点及新方法。本书的出版对现代生态学的研究有一定的指导意义。本书可供生物学、生态学、环境科学以及有关应用学科的研究和教学人员阅读，也适合作为本科生和研究生的教科书或参考书。