《生态公民论》论述在生态危机日益全球化的今天，人类社会成员都应培养生态公民身份及其道德自觉，以成就一种新的环境世界观。在系统关注社会生活的每个成员在何种意义并如何可能成为真正的生态公民的问题路径上，论证生态公民的概念、理论与实践及其匹配的生态和谐社会和环境哲学形态。

印刷电路板制造业为电子工业的两大零件制造业之一，其重要性不容忽视，但由于其制程中使用大量化学药剂及特殊原料，因而衍生许多环境问题，尤以含铜的废水污泥*令人头痛。虽然此类重金属污泥可以固化的方式处理，但长时间仍有固化体崩裂致重金属再溶出之虞。因此，如何将有害重金属污泥减量、减容，并进一步资源化以回收有价重金属或作为环境融合的绿色资材，实为国内目前*迫切需要研发与推广的技术。本书针对印刷电路板制造业蚀刻废液所产生的铜污泥，结合酸溶出法、化学置换法与铁氧磁体程序，进行含铜污泥无害化及资源化的研究，期建立一处理含铜污泥的*适化条件，不仅可减少废弃物的产生量及处理成本，并进一步将有害事业废弃物转变成具经济价值的资源化产品，以达到清洁生产及资源再利用之目的。

《分散型生活污水处理技术研究》以分散型生活污水为处理对象，主要研究内容包括：采用厌氧折流板反应器（ABR）、ABR+PFB（小型植物滤床）组合系统、A2BR+水培植物系统、一体化生物膜折流板反应器（IBBR）处理生活污水，探讨各工艺系统对生活污水中污染物的去除效果；并针对IBBR探究IBBR+化学强化除磷工艺处理生活污水的效能。《分散型生活污水处理技术研究》适合从事污水处理的科研人员和工程技术人员阅读，也可作为高等学校环境工程专业本科生、研究生的参考书。

本教材以探讨人类活动与环境质量的关系为出发点，论述了环境保护与社会经济可持续发展的关系。全面介绍了环境科学的基本原理、基本概念和研究方法，重点探讨了大气、水和土壤环境问题的形成原因和防治对策，指出生态环境保护和污染防治应以节能和清洁生产为基础，以工程技术为手段。 本教材面向高等院校环境科学与工程专业的师生，也可作为高校非环境专业的选修课辅助教材，并可供相关领域管理人员、技术人员及一般读者阅读参考。

环境政策是我国处理环境问题的重要依据，是指导环境保护事业发展的方针，在经济和社会生活中具有重要的地位和作用。《环境政策研究》作者周玉华、侯璐、宋杨在多年实践环境政策教学、跟踪环境政策和环境法领域热点问题，开展环境政策科研活动的基础上形成了体系完整、内容详实、脉络清晰的环境政策授课体系，在此基础上形成了这教材。

《珠三角区域大气污染联防联控运行机制研究》近年来，酸雨、雾霾、光化学烟雾等区域性复合型大气污染现象频发，给人们的生活和健康带来了极大的危害。环境问题已成为制约我国区域经济社会可持续发展的重要瓶颈，解决区域发展与大气环境恶化之间的矛盾势在必行。新《环境空气质量标准》、《重点区域大气污染防治“十二五”规划》和《大气污染防治行动计划》等重大决策及时出台并且实施。在此背景下，本书理论联系实际，对主要污染源减排技术的研发体系，包括监测预报、预警技术、决策支持等技术及相关的法律问题，进行翔实的探析；对珠三角区域建立的大气污染联防联控技术示范区，以及组建的覆盖区域的大气环境质量监测预警网络，进行切实的辨析，由此提出形成区域空气质量管理体系等运行机制的重要性，以及在建制过程中可能产生的各种法律问题进行探究，力求为完善区域联防联控法律规范提供有益的路径。

本专著以“江西省重大生态安全问题监控2011协同创新中心”的多学科研究和技术研发取得的成果为基础，讨论以鄱阳湖流域水生态安全、湿地生态安全和土地利用生态安全格局为代表的重大生态安全问题的关键因素及其监控措施和技术方法。

围绕基于本体的环境保护档案数据挖掘方法问题，首先说明其研究背景与意义、国内外研究现状；然后详细研究基于本体的环保档案数据挖掘相关方法，主要包括：环境保护本体原型与构建方法、基于本体的环保档案文本信息抽取方法及表格信息抽取方法、基于本体的环保档案多层空间关联规则挖掘方法；接着对环保档案数据挖掘系统构建关键技术进行介绍；再对环保档案信息抽取系统及相关实验进行阐述；最后对上述内容进行总结和展望。

《绿色环保从我做起丛书》用趣味漫画诠释科普知识，传达全新的科学学习理念，教会孩子用科学的方法探索知识，感知自然的奇趣、科学的奇妙，激发青少年的好奇心和想象力，养成科学的思维方法。 《节能减排》分册通过生动有趣的漫画和深入浅出的文字，向读者介绍了生活、工业、农业等领域的节能减排内容。 本书内容表现形式新颖，图文并茂，旨在普及环境保护知识，倡导节能减排理念，适合所有对环保感兴趣的读者和青少年阅读。

《环境监测人员基础知识基本技能培训教材》具有以下特点：一是内容全面，涵盖了常规的水、气、声、土壤、固废、生物及应急监测、水质自动监测、空气自动监测等；二是系统介绍了环境监测所涉及的基础知识，如环境监测安全知识、化学实验室分析基础知识、大型仪器分析基础知识、质量保证基础知识等；三是包含许多典型监测项目，编写人员着重强调重点、难点、注意事项’并将大家在多年监测实践中的经验和教训总结、传授给新人，使新人少走弯路；四是书后附录包含许多相关试题，形式有填空、判断、问答和计算等，可巩固学习效果和全面考查学习成效。