2013年以来，全国各级环境监测站在巩固监测转型成果的基础上，加大了监测技术创新的力度，更加注重科技成果业务化应用，提升了为环境管理服务的水平和效率。为进一步提高环境监测技术与学术水平，促进环境监测学术交流与合作，中国环境科学学会环境监测专业委员会于2015年7月在青海省西宁市召开第十二次全国环境监测学术交流会，并组织监测技术人员撰写了环境监测科技进展论文集。本次学术交流会共收到论文246篇，经过评审，筛选出130篇，参加会议交流。论文内容涉及环境监测管理、分析技术、预警与应急、综合评价、环境统计、质量管理等领域的最新科研成果。

《新西兰污染场地管理技术导则编译》由新西兰污染场地报告（2011年修订）；新西兰环境指导值分级与应用（2011年修订）；风险筛选系统；分类和信息管理协议；场地调查和采样分析（2011年修订）五章构成。

《中国·东盟可持续发展的国家战略和区域合作：新挑战和新机遇》由东盟国家可持续发展的国家政策和进展；区域可持续发展的合作潜力；生态文明与绿色转型的经验；共促生态文明与绿色转型展望；环境可持续城市建设伙伴关系；环境可持续城市建设的经验和制度创新；环境保护技术研发与应用合作等九章构成。

近年来，我市创设了环保宣传教育“十进”工作机制，通过条块结合，在主城区生态文明和环保宣传工作中取得了显著成效。为深入宣传贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和新《中华人民共和国环境保护法》，在全社会牢固树立生态文明理念，围绕我市环保“六件大事”，积极推进环保“五大行动”，营造全民参与环境保护的良好氛围，决定在全市范围内进一步深入开展环保“十进”宣传活动。《生态文明宣传十进系列微读本（社区版）》为社区版。

近年来，我市创设了环保宣传教育“十进”工作机制，通过条块结合，在主城区生态文明和环保宣传工作中取得了显著成效。为深入宣传贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和新《中华人民共和国环境保护法》，在全社会牢固树立生态文明理念，围绕我市环保“六件大事”，积极推进环保“五大行动”，营造全民参与环境保护的良好氛围，决定在全市范围内进一步深入开展环保“十进”宣传活动。《生态文明宣传十进系列微读本（学校版）》为学校版。

《重金属污染防治可行技术案例汇编》共收集和筛选了13项含重金属的烟气和废水的治理、监测以及综合利用的技术案例，简要介绍了案例的工程情况、工艺流程与参数、运行维护情况以及工程适用范围，并邀请专家进行了简要的点评。

《环境保护概论/中等职业教育改革发展示范校建设规划教材》共分为十章，包括环境与环境问题，当代资源与环境，生态及生态系统，大气污染及其防治，水污染及其防治，固体废弃物的处理，处置与利用，噪声污染及其防治，其他环境污染及其防治，机械行业的环境保护，可持续发展战略。节后列有延伸阅读，以利于学生对所学内容的了解更为直观。
　　《环境保护概论/中等职业教育改革发展示范校建设规划教材》可作为职业学校有关从事制造业工作的学生的教材，也可供环境保护研究及生产开发环境保护相关行业的科技人员，以及关注环境保护的人士参考。

《专家学者参与型治理：荒漠化及其他集体行动困境问题解决的新模型》区别于诺贝尔经济学奖获得者科斯、奥斯特罗姆等强调的政府（中央集权或强制）、私有化和自治模型，提出了一种解决集体行动困境的新模型——专家学者参与型治理或知识驱动型治理模型。在博弈理论分析和大量实证研究的基础上，本书系统探讨了专家学者参与治理的六种角色、专家学者有效参与治理的七项制度设计原则，并在诺斯、拉坦等制度研究的基础上，发展了知识驱动型制度变迁理论。最后，与著名政治经济学家林德布洛姆所强调的知识指导型社会（苏联体制）和偏好引导型社会（美国体制）不同，本书提出了适应儒家传统和中国特殊情境的第三种人道主义社会模型——知识驱动型社会，并总结了该社会的五项基本制度设计原则。

地球经过46亿年的演化，生态系统已经形成了复杂的、相对稳定的相互制衡机制。生态系统的相对平衡与稳定对于人类社会的发展至关重要。这个生态系统是包括“自然—人—社会”在内的复合生态系统。当这个复合生态系统失去平衡支点的时候，发展的稳定性和持续性就会被破坏，其结局就是人类社会的土崩瓦解。在生态问题已经成为一个最为严峻的全球危机的时候，由北京国际城市发展研究院、贵州大学贵阳创新驱动发展战略研究院联合搭建科研合作平台，以及基于大数据的城市科学研究北京市重点实验室和大数据战略重点实验室共同推出最新研究成果——“六度理论”。 “六度理论”将为人类社会认识生态系统和生态环境提供一个全新的框架、体系和范式，建立一个更加一致的标准，以此把握规律、重塑观念。“六度”即纬度、高度、温度、湿度、浓度、风度，该理论倡导应以全新视角观察生态环境，并剖析生态系统与社会系统的关系，展示了对生态环境客观性、整体性、平衡性的理解。“六度理论”着力树立的是一个生态环境的参照系、人类生存的坐标系，揭示了人与自然的互动关系。

《土壤监测分析技术》包括上、中、下三篇。上篇是基础篇，包括第1章～第8章，主要介绍了规范的环境监测实验室的建制和布局、仪器设备的配置和实验室的基本管理要求；土壤污染现状监测任务及监测分析技术的概述；元素监测的主要手段及在监测中的应用；样品的采集与制备。中篇为无机篇，包括第9章～第13章，主要内容是土壤样品的各种消解方法；18项微量元素、常量元素、稀土元素和化合物等项目的测定，方法首选是现行国标和行标方法，其次是推荐已经比较成熟、被同行业认可，但仍未进入标准的方法。下篇是有机篇，包括第14章～第18章，主要介绍了有机物分析常规的监测手段，色谱、质谱和色质联用技术的原理和应用，收集、整理了针对土壤中可能存在的有机污染物的检测方法，包括总论、样品的提取与净化、多种污染物的检测方法。另外，分别在中篇和下篇的篇末设置附录部分，内容包括相关标准和规范，便于读者参考使用。《土壤监测分析技术》可供从事环境污染分析与检测、土壤污染防治、化学工程等领域的工程技术人员和管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、化学工程、农业工程及相关专业的师生参考。