《环境史研究叙论》由梅雪芹所著，本书共分为十三章，内容包括20世纪晚期环境史研究的兴起、从环境的历史到环境史、环境史兴起的学术意义、马克思主义与环境史研究、世界史视野下的环境史研究、从水利、霍乱等看环境史的主题等，供相关读者阅读学习参考。

《21世纪普通高等教育规划教材：环境化学》是在征求相关高等院校从事环境化学课程教学的教师意见并结合编者多年的实际教学经验，组织相关教师对现有的环境化学教学内容进行调整，拟定了适合当前环境化学学科发展的编写大纲。教材的编写尽力体现学科的发展和适合教学的需要。《21世纪普通高等教育规划教材：环境化学》作者编写分工如下：第一章绪论由沈阳大学陈征澳编写，第二章大气圈及其污染由沈阳农业大学韩颖编写，第三章大气污染化学问题形成机理由山西农业大学郭峰编写，第四章天然水及其污染、第六章水污染化学问题形成机理中第二节赤潮和第三节地下水污染由沈阳化工大学刘长风编写，第五章水体污染物化学行为、第六章水污染化学问题形成机理中第一节水体富营养化由沈阳化工大学李辉编写，第七章土壤环境及其污染由沈阳农业大学虞娜编写，第八章土壤污染物化学行为由山西农业大学白彦真编写，第九章生物圈的污染生态化学和第十章典型污染物在环境各圈层中的转归与效应由沈阳农业大学张薇编写。《21世纪普通高等教育规划教材：环境化学》内容策划、体例设计、全书审稿统稿由沈阳农业大学邹洪涛负责。

《西部地区生态文明指标体系研究》在对生态文明和西部地区进行介绍的基础上，对西部生态文明指标进行全面、系统、层次化的设计，构建西部生态文明建设评价指标体系。运用灰色层次分析法确定各指标及准则的权重系数，给出综合评价计算模型及生态文明建设指数（CECI）。同时采用LEAP模型为计量工具建立生态文明考核指标体系。《西部地区生态文明指标体系研究》还做了东西部生态文明指标体系的比较，讨论了产业转移、用工难等目前的热点问题对相关指标体系的影响。生态文明指标体系研究是一项具有探索性的理论性很强的研究课题，同时又要求很强的实践性。本书提出的西部生态文明建设指标体系兼顾了两方面的要求，将为今后的相关研究及实践提供一个有益的参考。

当前，我们不知不觉地已经进入到了环境污染事件的高发期和危险期。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题，在我国近二十多年来集中出现，呈现出结构型、复合型、压缩型的特点。环境污染和生态破坏一方面造成巨大的经济损失，另一方面也正在危害着人民群众的身心健康。科学发展观的核心是以人为本，以人为本的基本要求是关爱生命。我们发展经济的目的是改善人民生活，但是，如果经济发展了，环境却恶化了，经济建设的成果就会大打折扣，人民生活的质量就会大打折扣，这其实就是一种迟来的灾难！

《环境安全论》从环境安全的起源发展、基本理论、评价方法，到我国环境安全的现状、环境安全的实现都作了深入浅出的探讨和论述，向人们展现出了环境问题的现实状况和严峻形势，提出了实现环境安全的路径与策略，对国家政策之制定、学术研究之借鉴、公众意识之启迪，都是极为有益的。从国家政策之制定讲，书稿详细论述了确立环境安全战略、建立环境安全协调管理机制、加强环境安全监控、构建环境安全预警机制、完善环境安全法律体系等等，提出了一系列操作性很强的路线和方法。从学术研究之借鉴讲，书稿从政治学、伦理学和法理学的角度详细论述了环境安全基本理论，指出了环境安全的影响因素，提出了环境安全的评价方法、标准、体系，并重点针对国家环境安全的具体应用，提出了与普遍理论共同但有差别原则的理论框架。从公众意识之启迪讲，书稿全面追溯了环境安全的历史渊源、基本内涵，对我国的环境安全现状按人们熟悉和便于接受的大气、水、土地和生物多种要素进行了现状分析，并扩而大之，对全球和国际的环境安全也作了介绍，让人们对环境安全问题有全方位的把握和了解。

王冬梅满族，法学博士，北京市民族联谊会理事。1994年7月大学毕业后进入工人日报社，采写作品荣获第十八届中国新闻奖消息类一等奖、第十六届中国新闻奖系列报道二等奖、第二十一届中国新闻奖系列报道三等奖、第四届关注森林奖新闻奖特等奖、“杜邦杯”环境好新闻奖、全国安全生产好新闻奖、中华环保世纪行好新闻奖、国家重点工程西气东输报道特别奖等。2007年10月荣获第三届全总机关青年岗位能手称号，2007年12月荣获第六届中央直属机关青年岗位能手称号，2008年5月荣获第十二届中国青年五四奖章。

《智慧环境》旨在推动环境保护业务智慧化发展，论述智慧环境的理念、支撑技术与建设的核心内容。《智慧环境》共10章。第一部分从环境信息化发展趋势、智慧环境理念、智慧环境建设内容三个方面深入阐述，提出并解释了智慧环境建设的核心理念和总体思路，系统梳理了环境物联网的框架结构和依存技术，分析概述了智慧环境构建的三大体系、四大平台和五大应用系统。第二部分从智慧环境应用系统建设角度出发，对智慧环境所涵盖的环境质量监测管理信息系统、污染源监控管理信息系统、生态保护管理信息系统、核安全与辐射管理信息系统和环境应急管理信息系统五大核心系统进行了系统论述。第三部分结合山洪灾害预警和污染源自动在线检测典型建设案例，进一步论述环境物联网的系统应用。第四部分从发展的角度对智慧环境未来愿景提出厂展望，同时也对智慧环境发展的信息化瓶颈做了深入的剖析。《智慧环境》的编写力求内容全面、观点前瞻、深入浅出、图文并茂、点面结合，注重理论和实践相结合。本书可供从事环境保护工作的国家机关及管理部门、环境信息技术研究者、建设单位和行业公司等参考，也可以作为大专院校的相关专业师生的参考资料。

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《环境工程微生物学实验》主要内容包括环境工程微生物学的基本实验技术、综合实验、研究性实验、应用实验及现代分子实验技术。通过《环境工程微生物学实验》，可帮助读者加深理解相关理论与原理，有效地掌握环境工程微生物学实验基本知识及操作技能，了解环境工程微生物的研究思路与方法，可为读者提供工程应用方案及现代环境工程微生物学的研究技术。《环境工程微生物学实验》配备了大量实际操作图片，使实验操作更加清晰、直观，易于理解与掌握。 《环境工程微生物学实验》可作为高等院校环境工程专业、环境科学专业、给水与排水专业、资源与环境等专业的教材，也可供相关专业研究人员及工程技术人员参考。

《高职高专环保类专业教材系列：环境工程技术与应用》内容拟分为水污染防治、大气污染防治、噪声及其它污染防治、固体废物处理与处置四个模块。不同行业领域可结合行业污染特点对教学内容进行遴选，确定相应的教学内容。