环境科学基础理论
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村镇废弃场地植物修复与生态景观化研究陈家军,赵岩,马俊伟 著我国村镇地区的生活垃圾堆放场地和小型工矿废弃场地广泛存在,严重损坏了村镇陆域生态系统,构成了潜在生态安全隐患。《村镇废弃场地植物修复与生态景观化研究》总结了废弃场地低碳生态修复与景观化实用技术研发过程与成果,重点介绍了高效吸收或降解多重污染物的复合植物生物栅拦截削减技术,及其在生活垃圾堆放场地和小型矿场废弃地修复中的技术效果;阐述了基于阻力因子定量分析的生态安全评估指标体系及安全格局构建方法。《村镇废弃场地植物修复与生态景观化研究》介绍的村镇废弃场地植物修复与生态景观化技术方法具有广泛的应用价值及产业化前景,为村镇废弃场地生态修复提供了可借鉴和推广的绿色技术,为建设健康的村镇陆域生态系统提供了科技支撑。《村镇废弃场地植物修复与生态景观化研究》可供生态、环保尤其是环境修复领域的科研、技术和管理人员使用和参考,服务于相关生态治理和技术研发。也可供园林、建筑、市政以及社会、经济和人文等领域和部门工作的同仁参考使用。 -
持久性有机污染物的水污染控制化学方法与原理全燮,于洪涛 著高级氧化还原技术可利用高活性自由基分解难降解有机物,是分解水中持久性有机污染物(POPs)极具前景的技术。《持久性有机污染物的水污染控制化学方法与原理》介绍催化臭氧氧化、非均相类芬顿、活化过硫酸盐氧化、电化学和光催化等典型高级氧化还原技术在水中POPs等难降解性有机物去除研究方面的应用基础研究成果。重点介绍以强化高级氧化还原过程为目标的高效催化材料的设计和制备方法、新型反应器的构建、与其他技术的耦合方法和原理等。 -
环境工程微生物实验教程龙建友,阎佳 著根据环境工程专业规范和认证标准的要求,为培养环境专业基础扎实、工程实践能力较强、开拓创新的综合人才,环境工程微生物实验教材紧密结合高等院校环境工程专业,在本人微生物学实践教学丰富经验的基础上,借鉴并参考国内众多优秀教材和大量相关文献编写了本实验教材,以最大限度地提高学生动手能力、综合能力和创新能力。全书共分三部分:第一部分基础性实验,包括培养基的制备,微生物形态与结构观察,微生物的筛选,分离、纯化和接种培养等基本实验。第二部分综合性实验,包括水中细菌总数测定,空气微生物检测等与环境相关的实验;第三部分是研究性实验,包括功能微生物菌株的驯化,功能微生物菌株处理某一类污染物的能力。本教材结合学科发展注重实践的实用性和前沿性,既重视对基本操作的全面训练,又锻炼学生对科学研究能力、综合能力的培养。 -
环境化学刘晶晶 著本书共六章,包括课程导入、水环境化学、大气环境化学、土壤环境化学、污染物在生物体内的迁移转化、环境保护与绿色化学。根据社会对环境专业人才专业水平与能力的要求,以职业能力培养为主线,同时把素质教育渗透到教学全过程,以建立较为完善的知识体系、提升综合能力为目的构建了课程体系。本教材在内容的编写上,以培养适应新时期的高技能人才为主要目标,改变了传统的复杂专业知识教学方式,分模块分项目来进行课程整体设计,突出以学生为主体的设计理念,以项目作为课程教学内容的载体。包括基础知识、理论提升、技能训练,并辅以知识自测和延伸阅读,便于教学。 本书为高职高专环境类专业教学用书,也可作为大中专院校、企事业单位等环境相关技术人员的参考用书和岗位培训技术用书。 -
大气污染跨省市联防联控的理论与实践朱彤 著北京2008年夏季奥运空气质量保障是我国首次通过跨省市实施大气污染区域的联合控制成功实现城市空气质量改善的成功典范。在北京2008年夏季奥运空气质量保障工作实施过程中,充分实现了基础科学研究与空气污染控制政策密切结合,制定了系列污染控制措施并建立区域合作机制,为后期中国大气污染控制提供了宝贵的经验和成功的案例。本书从大气污染的复合性与区域性特征、北京周边地区社会经济发展现状评估、周边省区市大气污染物排放与大气污染现状分析、对北京市空气质量影响的重点地区和重点源分析总结等角度总结分析了大气污染跨省市联合控制的理论。从奥运会空气质量保障措施科学研究、保障措施的可行性分析、保障措施的环境效果测算等角度系统阐述了北京2008年夏季奥运空气质量保障的华北六省市大气污染联合控制的科学依据及具体措施成本环境效益,最后总结展望了我国后奥运期间推动区域大气污染联防联控的措施。 -
环境综合化学实验教程吴翠琴,孙慧,邓红梅 著本书共14章,包括化学分析实验、仪器分析实验和环境化学实验三篇。其中,第一篇化学分析实验包括了3章内容,分别是分析化学实验基本知识、化学分析实验的基本操作技术及定量分析实验;第二篇仪器分析实验包括了7章内容,分别是绪论、原子吸收光谱法与原子荧光光谱法、紫外-可见吸收光谱法、电化学分析法、气相色谱法、高效液相色谱法及综合性实验;第三篇环境化学实验包括了4章内容,分别是绪论、大气环境化学实验、水环境化学实验及土壤环境化学实验。全书共编写了44个实验,涵盖了基本操作实验和综合性设计实验,注重培养学生的动手能力以及分析问题、解决问题的能力。 本书可作为高等院校环境科学、生命科学及地学等非化学专业的化学类实验教材,也可供从事相关专业工作的人员参考使用。 -
污泥李磊等 著污泥与生活垃圾在填埋场混合填埋是污泥重要的处置途径之一,但是混合填埋体的强度、生化降解过程及稳定性等问题尚不明确,填埋场存在工程灾变及区域环境污染的风险。《污泥-生活垃圾混合填埋体强度演化及稳定性》以固体废弃物生化过程与其岩土力学性质之间的耦合作用为科学问题,研究填埋场复杂生化条件下污泥-生活垃圾混合填埋体强度演化过程及灾变机理。 -
环境学董玉瑛,白日霞 著本书对环境学的基本概念、基础知识、重要原理和前沿动态做了详尽论述。从环境史切入,以环境问题为主线,围绕大气、水、土壤和生物等主要环境要素在人类活动影响下所引起的各种环境污染和生态破坏问题展开系统分析;以凝练环境风险分析、质量评价、保护技术及综合防治对策相关内容的信息为手段,使读者更为直接和全面地了解、掌握环境问题的本质和解决方案;并对气溶胶污染、微生物耐药性及其传播、毒地、臭味、内分泌干扰物质等环境领域的新型热点问题进行了探讨。解读“气十条”、“水十条”和“土十条”等全方位环境保护大战略及现阶段“巩固气、突破水、研究土”要求的深刻含义,培养解决环境问题综合策略的逻辑分析能力。每章后还包含与章节内容相关、提升对环境问题深刻理解的双语助力站。 -
中部地区生态补偿的理论基础与实践研究胡小飞,傅春 著本书首先综述国内外区域生态补偿基本理论与实践案例,构建生态补偿动态演化博弈模型,分析区域生态补偿利益相关者的演化参数变化;其次通过统计年鉴、相关部门网站与相关部门访谈调查获取数据,评估中部地区生态服务功能,计算中部地区六省生态补偿金额与优先级;最后应用碳足迹法、水足迹法及生态足迹法评价中部地区碳收支、水收支及生态盈余/赤字,量化中部地区生态补偿标准及时空格局。研究结果可为中部地区生态环境保护、国家生态文明体系建设提供依据。 -
生态文明理论与实践钱易,何建坤,卢风 著本书阐述“生态文明”的基本含义,分析这一概念在不同语境中的歧义,追溯其起源。阐述这一观念与“可持续发展”概念之间的内在关联。论证建设生态文明的必要性、合理性,阐述生态文明建设的科学依据和哲学理由,论述生态文明建设的基本路径,如发展绿色能源,建设循环经济和生态工业园区,促进绿色创新,进行生态文明制度建设,重视生态文明教育,构建生态文化等。
