《船舶螺旋桨射流理论与工程计算》综合数值模拟和实验的方法对船舶螺旋桨射流的速度分布和湍流强度进行讨论。船舶的螺旋桨射流由两个区域组成，即发展区（ZFE）和完成区（ZEF）。在这些区域中，使用计算流体动力学（CFD）预测速度的轴向、切向和径向分量。CFD预测显示，螺旋桨射流的轴向速度分量起主导作用，促使流体轴向流动，切向速度分量促使射流旋转，径向速度分量促使射流扩散。使用激光多普勒测速方法（LDA）测量这两个区域内的射流速度，验证CFD预测。《船舶螺旋桨射流理论与工程计算》的研究提出了适用于模拟船舶螺旋桨射流的湍流模型、旋转模型、离散格式、几何模型和网格类型，还对比了LDA实验测量结果和前人的研究成果。

《私家车主购车·用车·养车全程通》针对私家车主对购车、用车、养车等方面的问题和疑虑进行了详细解答，主要内容包括购车前的准备、购车时的注意事项、汽车保险、新车磨合、新手上路、安全行车、日常养护、省油技巧、汽车各大系统的养护以及汽车故障自助修等。 本书主要以文字讲解为主，语言通俗易懂，能够在购车、用车、养车方面为私家车主提供实用指导。

《新款电动汽车构造原理与故障检修》系统地阐述了电动汽车技术和原理知识，包括电动汽车的能源系统、驱动系统、辅助系统、控制系统等。具体内容为电动汽车维修安全操作、整车控制系统结构原理与检修、动力电池系统结构原理与检修、驱动电机及控制系统结构与检修、充电系统结构原理与检修、辅助系统结构原理与检修以及电动汽车的拆装操作步骤，以北汽EV160/200、EX200-EX260的车型、江淮、比亚迪e6、e5、大众e-up、特斯拉、宝马i3、中通等车型为例，通过各车型的结构图、原理图、电路图进行详细讲解，并配有故障案例，方便读者学习理解。 本书可作职业院校新能源汽车和汽车维修等相关专业的教学用书，也可作汽车企业的培训资料。

本书内容涵盖技术到市场、政策到实践、创业到投资，对智能汽车全产业链进行了全貌梳理，系统性地剖析了智能汽车产品落地法则，并对智能化浪潮下汽车行业的转型突围和社会影响进行了探讨与反思。全书分为上下两篇。上篇“模样”从发展历程、技术架构来说明智能汽车是什么，并从智能驾驶、智能车联网、智能座舱、智能制造四个方面，对智能汽车的技术内涵与发展进程进行逐一剖析。下篇“锤炼”，主要从政府、院校、跨国车企、中国车企、供应商五个角色的实践去阐述智能汽车该如何打造。

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《新能源汽车技术》是一本关于新能源汽车技术的实用教科书，共九章，其内容包括新能源汽车概述、纯电动汽车技术、混合动力汽车技术、燃料电池汽车技术、新能源汽车研发基础、整车控制器的研发、驱动电机及电机控制器的研发、锂离子动力电池及管理系统的研发、质子交换膜燃料电池建模和监控系统的研发等内容。《新能源汽车技术》从新能源汽车产业的实际出发，力图把新能源汽车基础知识、研发与实际应用融为一体。《新能源汽车技术》内容丰富、概念清晰、知识精炼、技术研发性强，为读者展现了一个绚丽多彩的新能源汽车世界，有助于开阔读者的视野、提升读者的科学思维、培养读者的探索精神。希望读者能从中体会到新能源汽车技术的先进性与实用性。

《通信与控制系统集成与维护技术》是一门集技术性、创新性、应用性于一体的特色课程。紧紧围绕数据通信与智能控制技术，以高速铁路为行业背景，以通信与控制系统（高铁）集成与维护技能大赛操作平台为载体，旨在培养职业院校学生的设备安装与调试、系统运行与故障检测、综合应用能力及实际解决问题的能力，以不断适应高铁行业的人才需求。根据胜任职业岗位和完成典型工作任务需要的素质、知识、能力要求，结合职业资格标准，教材设计了轨道继电器安装与检测、通信网络配置与调试、高铁进出站控制设计与实现、高铁室内温度显示与控制实现、区间行驶模式下的通信与控制实现、高铁列车运行通信与控制实现6个学习项目。学习项目基于工作过程导向编制内容，任务设计体现做中学、学中做，调动学生学习的主动性和积极性，能够自主完成各环节的工作和学习任务，同时注重培养学生的职业素养，促进德技并修、全面发展。

《汽车修理工（中级）》的编写符合职业学校学生的认知和技能学习规律，在保证知识理论体系完整、脉络清晰、论述精准的情况下，注重培养学生的动手实践能力和企业岗位技能的应用能力，并结合大量的实训项目环节来使学生灵活掌握相关技能。为满足于当前职业院校汽车修理工技能培训和职业技能鉴定的需要，更好地服务于汽车修理工国家职业资格证书制度的推行工作，福建省职业技能鉴定中心、福建省理工学校牵头组织相关行业专家成立了汽车修理工中级考证教材开发课题组，对汽车修理工国家职业标准、职业技能培训教程、职业技能鉴定考试题库与实践环节进行深入研究，编写了《汽车修理工（中级）》，并通过了上级有关部门的审定。《汽车修理工（中级）》以中华人民共和国国家人力资源和社会保障部颁布的国家职业标准为依据，对参加汽车修理工（中级）技能鉴定考试的考点进行了梳理，强化学生的动手能力训练，对学生掌握技能鉴定考试的相关内容及提高应试能力有很大的帮助和指导作用，体现了汽车修理工的特色，突出了针对性、典型性、实用性，涵盖了中级考证的理论知识和操作技能。为便于学生掌握考核内容、题型，《汽车修理工（中级）》以项目化结构搭配题库的形式阐述相关的知识点并配有参考答案与评分标准。

本书分为三篇，第壹篇为导言，详细介绍我国发展电动汽车的历史背景，并对已出台的推广政策进行梳理；第二篇为民意调查结果分析，展示民众对电动汽车的认知程度、对电动汽车产品及基础设施的期待、对电动汽车推广模式的看法；第三篇为政策建议，通过分析民调结果有针对性地提出多项政策建议，推进电动汽车产业发展更好地贴近民众需求。