《汽车网络控制系统检修/教育部中等职业教育汽车专业技能课教材》主要内容包括：汽车网络系统常用术语与基本概念、汽车网络系统技术资料的阅读基础、汽车网络控制系统的故障类型与检修、丰田卡罗拉CAN控制模块检测、雪佛兰科鲁兹网络控制系统检测、大众帕萨特新领驭CAN控制系统检修。《汽车网络控制系统检修/教育部中等职业教育汽车专业技能课教材》适用于中等职业学校汽车运用与维修专业的教学，还可作为广大汽车工程技术人员的参考读物。

该书的核心内容是对在汽车电子/电气架构范围内的建模并进行评价，这不仅仅局限在汽车电子范围，还要进行汽车内部组件的替换，了解汽车上所使用的组件（电脑）和总线系统。该书的特点是在进行课题描述前作一个简介，然后再介绍汽车电子/电气发展的技术现状，并阐述在汽车上对时序系统进行实时评价的方法，它将作为汽车电子/电气发展设计流程中的一个有机组成部分和研究宗旨的一部分。该书适合于以下读者的参阅。1）想学习汽车电子/电气架构的读者。2）具有一定电子/电气架构知识，对软件和组件的时序评价和汽车网络感兴趣的读者。3）适用于电子、信息及其相关专业学习用教材。

本教程依据世界汽车的百年发展历史，运用设计美学基础理论，系统研究了汽车车身造型的基本因素、思维方法、美学特征、美学风格、美学规律、以及设计方法，尝试性地探索和讲授了汽车车身造型的时代风格、民族风格与地域风格。图文并茂，注重理论知识的应用性。

本书从实际应用出发，根据当前汽车工业和汽车售后服务业对精细化学品的需求，尤其是汽车售后服务中大量使用各种精细化学品的现状，编著的一本汽车用精细化学品制备及如何正确使用的图书。本书列举了大量汽车用精细化学品的配方及如何使用的详细操作步骤及注意事项，实用性较强。 本书可供汽车精细化学品开发、生产人员，销售人员，汽车美容与保养从业人员阅读，同时也可作为大专院校精细化工专业或汽车专业学生的选修课教材或参考资料。

《电动汽车设计/高等学校车辆工程专业（新能源汽车方向）系列教材》系统地总结了作者自己多年来从事电动汽车整车开发工作的经验，是目前国内从工程实践角度来撰写的第一部关于电动汽车设计的著作。《电动汽车设计/高等学校车辆工程专业（新能源汽车方向）系列教材》按照电动汽车整车的开发流程（即概念研究——规格设计——工程开发——试制验证）进行阐述，全面和详细地介绍了电动汽车设计知识。全书共分为4大部分。具体内容为：首先介绍如何将从市场上得到的信息转换成对整车的市场需求；其次介绍如何将得到的整车市场需求转换成对整车各系统需求，从而提出整车规格设计；接着介绍如何对电动汽车三大关键子系统（即电能系统、电驱系统和电控系统）进行工程开发，并介绍了其相应的测试验正方案；最后，介绍样车试制及零部件采购的一些基本常识，并时整车验证公告的相关知识进行普及性介绍。《电动汽车设计/高等学校车辆工程专业（新能源汽车方向）系列教材》可作为高等学校车辆工程专业（新能源汽车方向）的专业课教材，也可供与从事电动汽车开发和研制工作相关的企业及其工程技术人员作为参考资料。

全面梳理和论述开发应用城市矿产在我国社会经济发展的资源与环境紧约束下的时代背景和哲学、经济学、热力学和工程学基础，论证了开发应用城市矿产在缓解资源约束、实现节能减排、发展循环经济、培育新兴产业、科技驱动发展、扩展就业机会等诸多战略意义；分析了我国城市矿产开发应用概况，并对其发展中存在的若干重点问题进行了深入剖析；从城市矿产产业相关利益主体角度，对消费者、回收者、利用者、生产者以及政府在城市矿产的来龙去脉整个生命周期中的行为进行了调查研究。

《传动系统检查维修》是本系列丛书的第11个学习领域，主要包括：LS11.1手动变速器出现研磨噪声（手动变速器结构原理检修）、LS11.2从1档切换至2档时发出刮擦声（换档同步器结构原理检修）、LS11.3自动变速器有较强的换档冲击（液力变矩器和行星轮系结构原理检修）、LS11.4双离合器变速器处于紧急运行状态（双离合器变速器结构原理检修）、LS11.5配备自动变速器的车辆无法起步（自动变速器换档系统结构原理检修）、LS11.6后驱动桥壳内异响（主减速器结构原理检修）、LS11.7在野外牵引力不足（差速器结构原理结构原理检修）、LS11.8四轮驱动车辆在野外牵引力不足（汽车动力传动路线及四轮驱动系统检修）、LS11.9大幅度转方向盘时发出咔嚓声（万向传动系统结构原理检修），共9个学习情境。本书的主要任务是用多种教学方法（如小组拼图法、旋转木马法、餐垫法、概念地图法等）讲述车载网络系统的故障诊断与维修问题，使学生养成严谨、规范的工作习惯，提高他们的思考和应变能力，提高安全生产、成本控制、协调合作意识，培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用能力。本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材，也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。

《1+X职业技能鉴定考核指导手册 汽车维修工：三级（第2版）》由“理论知识复习题”“操作技能复习题”和“理论知识模拟试卷及操作技能模拟试卷”三大块内容组成，《1+X职业技能鉴定考核指导手册 汽车维修工：三级（第2版）》介绍了题库的命题依据、试卷结构和题型题量，同时从上海市1+X鉴定题库中抽取部分理论知识试题、操作技能试题和模拟样卷供考生参考和练习，便于考生能够有针对性地进行考前复习准备。

本教材由浅入深、理论联系实际、结构合理、文字精炼、易于理解，并且其概念与物理现象相互协调，具有很宽的适应性，便于学生更好地理解和掌握所学内容。本书共分八章，以新能源汽车开发为背景分别讨论了汽车电子信息技术基础、嵌入实时操作系统及应用、CAN总线技术及应用、V模型开发技术、电机控制技术等。本教材除了注重知识的系统性和完整性以外，还特别注意工程应用，力图把科研中的体会融入到教材中。本教材的显著特色为：1）理论联系实际；2）研发和技术相互融合；3）知识注重点面的相互结合。

《底盘损伤故障检查维修》是本系列丛书的第9个学习领域，主要包括：LS9.1：分析和维修制动系统功能故障（制动系统故障）、LS9.2：分析和维修制动系统部件的功能故障（制动器结构原理、检测维修及故障）、LS9.3：分析和维修ABS制动系统功能故障（ABS故障检修）、LS9.4：多功能显示器上显示故障信息，ABS/ESP警告灯常亮（ESP故障检修）、LS9.5：车辆在碰撞较硬的路沿石后向右偏转（四轮定位故障检修）、LS9.6：前轮轮胎上有孔穴（凹凸不平）（悬架及电控悬架系统故障检修）、LS9.7：转向不畅且偶尔卡住（转向系统及电控转向系统故障检修）共7个学习情境。本书的主要任务是用多种教学方法（如卡片法、小组拼图法、旋转木马法、餐垫法、概念地图法等）讲述底盘系统损伤的故障诊断与维修问题，使学生养成严谨、规范的工作习惯，提高他们的思考和应变能力，提高安全生产、成本控制、协调合作意识，培养学生信息获取、沟通展示、团队合作、计划决策、自我管理和英语运用能力。本书定位为高职院校汽车维修相关专业教材，也可作为中职院校以及其他职业培训学校汽车维修相关专业用书。