公路运输
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汽车配件管理刘有星，钟声，姜雪茹 等 编《全国中等职业学校课程改革规划新教材：汽车配件管理（第2版）》是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一，其主要内容包括：汽车配件基础知识、汽车常见易损件和常用材料、汽车配件订货管理、汽车配件运输、汽车配件仓储管理、汽车配件销售、汽车特约维修站的保修索赔工作、汽车配件商务策划、汽车配件管理与商务的电子化。
《全国中等职业学校课程改革规划新教材：汽车配件管理（第2版）》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业、汽车商务专业的教材，也可作为汽车维修企业或汽车配件经营企业管理人员的岗位培训教材或自学用书。 -
汽车发动机机械维修工作页刘建平，段群 编《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车发动机机械维修工作页（第2版）》是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材，旨在培养汽车运用与维修专业学生胜任汽车售后服务企业中汽车发动机机械维护、小修和大修作业的工作能力。《汽车运用维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车发动机机械维修工作页（第2版）》由10个任务组成，即发动机维护、发动机传动带的检查与更换、发动机正时带的检查与更换、发动机冷却系统的检测与修理、发动机润滑系统的检测与维修、发动机总成的拆卸与安装、发动机配气机构的检测与修理、发动机汽缸盖与汽缸体的检测与修理、曲柄连杆机构的检测与修理、发动机动力不足的机械故障诊断。
《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车发动机机械维修工作页（第2版）》既可作为职业院校汽车运用与维修专业学生的教学用书，也可以作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的参考书。 -
汽车故障诊断与检测技术郑锡伟 编《汽车故障诊断与检测技术》系统地介绍了汽车故障诊断与检测技术的基础理论、诊断原理与检测方法。详细阐述了汽车典型故障产生原因、故障具体现象、故障诊断流程及方法。内容包括发动机典型故障诊断与维修、底盘典型故障诊断与维修、电器典型故障诊断与维修三大部分，每一部分包含具体的学习任务。
《汽车故障诊断与检测技术》配有专用的教学课件、教案、教学大纲、习题库、考核方案等教学资源，并且课件内容与教材联系紧密，能直接用于课堂，可以方便教师授课和学生课外自学。 -
汽车零部件识图李立斌，吴光华 编《汽车零部件识图（第2版）/高职高专汽车类“十二五”规划精品课程建设教材》紧扣汽车类专业教学内容，选用汽车中的多个典型零、部件作为实例，通过9个项目有机整合了汽车零部件识图课程的知识目标和能力目标。《汽车零部件识图（第2版）/高职高专汽车类“十二五”规划精品课程建设教材》的教学能力目标为“绘制和识读中等复杂程度的零件图和装配图”，为后续汽车专业课程的学习奠定良好基础，使学生职业技能的形成时间前移。 -
汽车自动变速器维修工作页巫兴宏，齐忠志 编《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车自动变速器维修工作页（第2版）》的目的是培养汽车维修专业学生胜任汽车售后服务企业中自动变速器维修工作的能力。《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车自动变速器维修工作页（第2版）》由5个学习任务组成，即自动变速器的正确使用和基本检查、液力变矩器的检修、机械传动系统的检修、液压控制系统的检修和电子控制系统的检修。《汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材：汽车自动变速器维修工作页（第2版）》既可作为职业院校汽车运用与维修专业学生的教学用书，也可以作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的参考书。 -
汽车二级维护华杰 著本教材深入贯彻国家职业教育改革发展要求，紧贴我国中职教学改革的实际，紧扣我校汽车维修专业人才培养方案，具有如下特色：
一、以企业需求为基本依据、以就业为导向
教材编写以就业为导向，以能力为本位，能够满足企业生产需求，提高学生学习的主动性和积极性。
二、适应汽车技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻陸
教材关注我国汽车制造和维修企业的最新技术发展，准确把握教材内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法。每本教材结合专业要求，使学生在学习专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解、掌握本领域的最新技术及相关技能，实现专业教材基础教学的基础性与先进性的统一。
三、以学生为主体、教师为主导，方便采用任务驱动教学法
教材强调学生学习的主动性和有效性，是帮助学生实现有效学习的重要工具，其核心任务是帮助学生学会怎样学习，如何工作。在学习与工作一体化的情境下，通过系统化的引导问题，引领学生完成一个个学习任务。每个学习任务将知识学习与技能操作有机地结合在一起。注重对学习目标和引导问题的设计，体现以学生为主体，强化学生的地位，给学生留下充分思考、实践与合作交流的时间和空间，让学生亲身经历观察、操作、交流、反思等活动过程。 -
汽车装配与调试甘守武 著《汽车装配与调试(第2版高等职业教育汽车类规划教材)》是汽车制造与装配技术专业的主干课程之一，是学习德国职业教育引入任务驱动理念后实施校企合作、共同开发的具有工学结合特色的配套教材。根据国家级示范性建设重点项目汽车制造与装配技术专业人才培养方案与课程标准，本书以汽车生产企业的实际生产过程为依据，安排了总成分装线；一次内饰装配线；底盘装配线；二次内饰装配线，检测线5个实践任务。通过以上任务的完成，学生能够掌握汽车装配与调试的基本工艺、装配车间的管理与控制、汽车的装配流程，汽车检测与调试等知识。本书可作为全国汽车制造与装配技术专业的教材，也可作为专业技术人员的工具书及培训参考用书。 -
汽车电子设备技术及维护张川，张健 编《汽车电子设备技术及维护》是根据国家《中等职业学校专业目录》信息类电子与信息技术专业(技能)方向编写而成。本书以学生能力培养为标准，以就业为导向，贯彻以职业岗位能力为本位的职业教育新理念。全书共分为绪论、6个项目及33个任务，主要内容包括车载电源系统、发动机电子控制系统、底盘电子控制系统、车身电子控制系统、汽车整车线路、汽车通信与网络技术系统。同时每个任务后还提供了任务考核评价和自我评价的内容。 -
汽车机械基础张宝利，梅秀珍 编《汽车机械基础（第2版）/21世纪高职高专汽车类专业规划教材》是根据高等职业院校汽车类专业为社会培养应用型人才的需求组织编写的。
全书共分5篇16章，内容包括机械识图基础、汽车常用工程材料、汽车构件力学基础、汽车常用机构与零部件、液压传动。每章后附有复习思考题。
《汽车机械基础（第2版）/21世纪高职高专汽车类专业规划教材》可作为高职高专院校汽车类专业机械基础课程的教材，亦可供电视大学、职工大学和相关工程技术人员参考。 -
汽车发动机维修王安党，梅占雷 编《汽车发动机维修/21世纪中等职业教育特色精品课程规划教材》根据国家教育部对高等教育的有关规定及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养的目的，重点介绍发动机构造与维修，主要内容包括发动机工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷却系统、供给系统、点火系统、启动系统，最后还有发动机总装总检的完整工序，以及发动机常见故障的分析与诊断方法。全书讲解清晰、简练，配有大量实物图片，明了直观。《汽车发动机维修/21世纪中等职业教育特色精品课程规划教材》按照汽车维修作业项目的实际工艺过程，结合目前高等院校流行的模块化教学的实际需
