《汽车车身结构与设计/应用型本科汽车类专业“十二五”规划教材》全面介绍了汽车车身结构和车身设计的基本知识和基本设计方法。全书共8章，内容包括车身概论、汽车车身结构、汽车车身结构分析与设计、基于人机工程学的车身布置设计、汽车造型与空气动力学、车身结构碰撞安全性、车身结构有限元分析和汽车车身结构轻量化。本书融合多学科知识点，力求反映现代技术和设计方法在车身结构和设计中的应用，在内容上注重理论联系实际，突出应用性，取材丰富，图文并茂，阐述深入浅出，通俗易懂，使学生学以致用。本书可作为高等院校车辆工程专业本科生教材或教学参考书，也可作为机械类相关专业本科生选修教材，还可作为汽车行业工程技术及研究人员的参考用书。

《新能源汽车专业规划教材：新能源汽车结构与维修》全书分5个项目20个任务，主要讲授纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车、燃气汽车、太阳能汽车、醇燃料汽车、二甲醚燃料汽车、压缩空气汽车以及汽车怠速启停系统、汽车超级电容储能装置、飞轮储能装置等新能源汽车及节能转置的基本结构与工作原理和新能源电动汽车的维修。本书内容新颖，知识面广，实用性强，结构合理。教材融入教学法，采用项目导向、任务驱动的编写形式，从感性到理性，由浅入深，遵循学习规律，激发学生学习热情，注重理论与实践结合，加强学生实践技能的培养与训练。本书排版新颖，图文对照，通俗易懂；教材提供课件下载，用大量的彩图、动画和视频资料，形象、生动地展示了各种新能源汽车的构造、工作原理与维修，方便了教师授课和学生课外学习。本书可以作为高职高专、普通高等院校院及中专技校的汽车类专业学生教材，还可以作为汽车新技术培训教材。对广大汽车爱好者也是一本值得收藏的阅读材料。

《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》采用“以行动为导向”的项目教学模式，精心选取4S店的典型工作案例，根据所需能力的分析，将其转化为适合培养学生能力的教学项目；根据案例的处理过程，形成教学任务；把案例中涉及的操作要点，转化为教学任务中的技能点。
　　《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》中涉及的9个学习项目，完全是对企业实践的模拟，旨在培养学生分析任务、收集信息、制订计划、维修作业的综合能力。使学生在完成学习任务的同时，体验过程，消化理论，锻炼能力。
　　《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》知识系统，资料详细，易学易懂，既可作为中职学校教材，也可作为汽车维修技术人员的参考用书。

本书是编者在总结多年教学经验，认真吸收兄弟院校教学改革的成功经验，依据任务化教学模式，根据汽车工程学会*颁布的课程要求，并参阅大量汽车维修企业技术资料的基础上编写而成的。本书共分为五个学习单元，主要包括汽车行驶系统、转向系统、电子控制被动安全系统、制动系统、电子控制主动安全系统五个部分的故障诊断与维修，内容上以汽车维修企业真实工作任务为主线，学生做中学，教师做中教，注重学生职业技能与素质培养。本书适合高职高专汽车检测与维修、汽车运用与维修等相关专业使用，也可以作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教材。本书由长期从事汽车检测维修专业教学的教师与具有丰富实践经验的4S店技术人员共同编写，由襄阳职业技术学院王德良、李世伟任主编，罗伟、刘翔任副主编，博世汽车检测设备（深圳）有限公司张胜伟经理负责所有技术的支持。本书在编写过程中，得到了许多专家与同行的热情支持，并参阅了许多国内外公开出版与发行的文献，在此一并表示感谢。

本书对汽车传动系统的基本构造、工作原理、主要功能及其典型故障的分析和排除进行了系统介绍。全书共分5个学习单元，分别介绍了离合器的检修、手动变速器的检修、自动变速器的检修、万向传动装置的检修和驱动桥的检修。每个学习单元根据典型故障形式分为若干任务。每一个任务中，由任务描述、学习目标、学习准备、计划与实施、评价与反馈5个部分进行展开。在每个单元中，用“工艺要求”对每一任务进行总体指导；用“基本知识”对相关知识进行讲述；用“工艺步骤”对每一任务按工艺化的要求进行具体操作指导，做到理论知识适度够用，技能训练满足对汽车传动系统故障进行检修的要求。本书内容详尽，图文并茂，针对性强，具有较强的实践性，可作为高职、高专汽车运用技术，汽车检测与维修等专业的教材，也可作为汽车检测、维修等企业的培训教材。

《汽车故障诊断技术/高职高专“十二五”规划教材·汽车专业系列》由汽车故障诊断基础知识、发动机无法启动、汽车润滑与冷却不良、汽车不能行驶、汽车行驶无力、汽车操纵稳定性不良、汽车异响、汽车舒适与安全系统工作不良8个学习情境、20个典型学习（工作）任务组成。工作任务都按照“接车-与客户交流-故障诊断-故障排除-考核与评价”等企业维修工作环节进行编排。每个任务都由相关知识、任务实施和考核与评价组成。
　　《汽车故障诊断技术/高职高专“十二五”规划教材·汽车专业系列》适用于高等院校、高职高专汽车检测与维修、汽车运用专业及相关专业的学生和教师，也适用于汽车维修工程技术人员及广大汽车爱好者。

《汽车文化（第2版）》，本书主要内容包括汽车发展历程、汽车构造、汽车外形与色彩、知名汽车公司及其商标、汽车消费与服务、汽车名人、赛车运动和新能源汽车及智能汽车，通过这些内容的安排让读者在汽车的历史长河里徜徉之余，体味汽车产业发展的迅速、强大，并给人们带来的诸多好处。

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《汽车文化/高职高专“十二五”规划教材·汽车专业系列》是一本将知识性和趣味性结合为一体的有关汽车基础知识的教材。
　　《汽车文化/高职高专“十二五”规划教材·汽车专业系列》从汽车类别概述、汽车名人、著名汽车公司及商标、汽车新技术、汽车运动等汽车文化知识进行了全方位的论述。
　　《汽车文化/高职高专“十二五”规划教材·汽车专业系列》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人院校及本科院校举办的独立学院的汽车类专业相关课程教材，也适合作为所有专业学习汽车相关文化的教材，同时适合汽车行业的各类人员及汽车爱好者阅读。

《汽车文化（第二版）/中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，也是中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材，依据教育部颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业技能紧缺人才培养培训指导方案》以及国家和交通行业职业标准编写而成。
　　《汽车文化（第二版）/中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材》内容主要包括：汽车世界、汽车的动力源、汽车的行驶、汽车与环境保护、汽车娱乐，共计5个单元。
　　《汽车文化（第二版）/中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材》是中等职业院校汽车运用与维修等专业的教材，亦可供相关专业人员学习参考。