为了适应项目化教学，《汽车故障诊断技术》采用了项目驱动的编写模式，对汽车故障诊断技术进行了详细介绍，主要内容包括汽车故障诊断基础、汽车发动机故障诊断、发动机电控系统故障诊断、汽车底盘故障诊断、汽车底盘电控系统故障诊断、汽车电气系统故障诊断。书中既对汽车发动机、底盘、电气系统常见故障的诊断方法进行了阐述，也对各部分的维护、检测等内容进行了介绍，还对实施方案进行了详细设计。《汽车故障诊断技术》适合作为高等职业院校、应用型本科院校汽车服务类专业的教材，也可供汽车检测、汽车维修技术等从业人员学习参考。

《汽车发动机构造与维修（ 第2版十二五职业教育国家规划教材）》包含发动机两 大机构和五大系统的功用、构造组成、工作原理、主 要部件的检修、常见故障和实际维修案例的诊断、排 故的过程步骤和试车等内容，图文并茂、简洁易懂。采用任务驱动的方案编写，注重理论知识与实践技能 的有机结合，通过“教、学、做一体化”模式组织教 学，有助于学生岗位职业能力的养成。教材内容精炼 实用，易学便教，适合高职高专院校汽车类相关专业 作为教材使用，也是汽修职训中心和汽修入门者的理 想教材与自修读物。

《内燃机车司机（三层五 级单元培训教材）》以《铁路技术管理规程》、《西安 铁路局行车组织规则》、《铁路交通事故调查处理规 则》、《内燃机车途中应急故障处理手册》、《西安 铁路局机车回送管理办法》、《铁路机车运用管理规 则》以及相关安全风险卡控措施、劳动安全、应急预 案等为依据，编写采用“三层五级单元模块化”的递 进培训方式，难易程度逐步递增，按照岗位业务关联 度和理论知识深度情况分为五级：核心业务、实用业 务、基础业务、应知业务、拓展业务。本教材为内燃机车司机岗位自学和培训用书，也 可作为相关业务部门、技术人员和技术工人培训教材 及对检修、运用有兴趣的相关人员学习参考。

《汽车构造与维修/国家骨干高职院校工学结合创新成果系列教材》采用任务驱动的教学设计，通过“做学教一体化”模式组织教学，显现出鲜明的高等职业教育特色。全书由17个项目、39个实训任务组成。课程内容在总体上包含发动机和底盘两大块，对涉及自动变速器和电控技术的内容仅作简介。在项目8安排20个源于实际工作第一线的综合性发动机故障分析处理实例。内容主要有：汽车总体构造、车间安全事项，发动机模块的曲柄连杆机构、配气机构、燃油供给系统、润滑与冷却系统、点火系统、启动系统、综合故障分析；底盘模块的离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥、悬架系统、车架车轮及转向轮定位、机械转向系、助力转向系、制动系等的拆装调整、结构原理分析及故障检修。本书针对汽车类专业及其相近专业的高等职业教育而编写，适合高职院校相关专业作为教材，也可以作为各类业余大学、函授大学、电视大学及中等职业学校相关专业的教学参考书，并可供相关专业工程技术人员参考使用。

“汽车电气设备结构与拆装”是汽车类专业教学体系中的一门专业必修课程，《汽车电气设备结构与拆装（工作单）》系统介绍了汽车电气设备的结构、原理、性能及拆装方法，内容选取注重理论与实践相结合，按照基于工作过程的情境教学组织教材，重点突出学生实践技能的培养，内容全面，实用性强。全书分为10个学习任务，内容主要有汽车电源系统、起动系统、照明与信号系统、仪表与报警系统、辅助电气设备、空调系统、防盗系统、安全气囊、车载网络系统、全车线路。内容选取注重理论与实践相结合，按照基于工作过程的情景教学组织教材，按照企业岗位需求设置教材重点，强化学生实践技能的培养。编写中坚持“实际、实践、实用、够用”的原则，遵循“宽、新、浅、用”的要求，“宽”是知识面宽，适用车型广；“新”是新车型、新知识、新技术、新工艺、新方法；“浅”是够用为度、通俗易懂；“用”是注重实用。”

为适应当前高等职业教育“大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式”的教学改革需要，体现工学结合的职业教育特色，我们特编写了此书。《汽车结构认识与拆装（第二版）》共包括9个项目32个任务，按照知识技能一体化的教学要求组织编写内容，对汽车基本结构、工作原理、总成部件的拆装方法以及工具设备的使用进行了较为全面的论述，采用项目化的编写格式，将各项目分解为多个可实施的任务，每个任务均包括能力标准、任务描述、相关知识及任务实施4个部分。结合现代汽车新技术的发展应用情况，每个项目附加知识拓展，以丰富和补充学生课外学习；同时各个项目配套的工作任务单、能力鉴定表和信息反馈表，既具有较强的实用性、可操作性，又能让学生明确能力目标，方便教师掌握学生学习情况及教学中的不足，充分实现教与学的互动，教学相长。《汽车结构认识与拆装（第二版）》可作为高等职业院校汽车类专业教材使用，也可作为汽车类专业人员的岗位培训教材或自学用书。

《汽车检测技术》主要介绍了汽车综合及安全检测线检测流程，并对各工位的检测项目和检测方法进行了详细介绍，包括7个学习任务：汽车外检及资料输入，汽车发动机检测，汽车制动、侧滑及悬架检测，底盘测功及车速表检测，灯光、尾气及揦叭检测，车底检测，转向系及车轮平衡检测。学习任务包括三大部分：知识准备、任务实施、拓展学习（根据需要设置）。《汽车检测技术》通过理论与实践一体化教学，以小组合作或独立工作的形式，使用检测仪器设备和汽车检测维修资料等，按照标准规范流程对各系统进行正确的检测。《汽车检测技术》可作为交通类髙等院校汽车维修技术各专业教材使用.也可用作汽车行业岗位培训自学用书，同时还可供汽车维修人员阅读参考。

《汽车维修电工（中级）国家职业技能鉴定考核指导》是汽车维修电工国家职业技能鉴定考核的指定用书，适用于中级汽车维修电工的职业资格培训与鉴定。《汽车维修电工（中级）国家职业技能鉴定考核指导》以国家职业标；隹为依据，紧扣国家题库鉴定要素细目表中的鉴定点，分等级编写；形式上理论和技能兼顾，力求有所创新：内容上更贴近职业技能鉴定、服务于职业技能鉴定，坚持“用什么，考什么，编什么”的原则，体现职业特色，突出针对性和实用性。《汽车维修电工（中级）国家职业技能鉴定考核指导》包括理论知识和操作技能两大部分，主要介绍了汽车维修电工（中级）国家题库的命题思路、依据和范围，鉴定考核的形式、要求、试卷结构、题型题量以及应试技巧和复习方法等；理论知识部分分单元列出了汽车维修电工（中级）的理论知识考核要点并进行深入讲解，同时参照国家题库中的试题类型开发了难度相当的仿真题供学员练习；最后仿照汽车维修电工（中级）实际鉴定考核所用试卷结构分别编写了理论知识和操作技能考核模拟试卷。不仅可使学员全方位了解本职业技能鉴定，同时使其学习更具有针对性，做到复习、应考时心中有数，有的放矢。

《HXD3c型电力机车原理与操作》采用章节形式编写，共分五章：第一章机车总体；第二章电气部分；第三章空气管路与制动系统；第四章主要部件结构与保养；第五章HXD3c型电力机车基本操作，包括机车检查、机车操作、故障处理等内容。《HXD3c型电力机车原理与操作》重点突出，通俗易懂，是乘务员、整备及运用管理人员技术培训用教材，亦可作为干部、职工的自学用书。

本书主要介绍汽车维修技术与设备方面的知识，全书共分10章，内容包括：汽车维修概论，汽车零件的失效形式与规律，汽车零件的质量检验方法，汽车零件的修复方法，发动机修理，汽车底盘修理，汽车车身修理，常用汽车维修设备， 汽车的总装试车与交车，汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定。