《城市轨道交通专业培训系列教材：城市轨道交通信号技术》以上海轨道交通维保中心通号公司的专业技术人员撰写。以上海轨道交通信号系统为主，并结合上海地铁十余年来信号运营维护工作的经验，对信号系统的基础设备和正线设备多种制式等都进行了阐述和概括；作为一本面向城市轨道交通一线职工的教材，有助于从事或将从事于信号专业的人员学习；理论联系实际是这本教材的特色。由于编写人员技术水平及经验所限，加上撰写工作量大、时闻紧，难免有不周之处请各位读者谅解，期待广大同行和读者多多提出宝贵意见，以促共同进步。

《动车组系列培训教材·机械师：动车组概论》是动车组机械师理论培训的基础教材之一，共分5章：第1章概述，比较详细地介绍了日本、法国和德国高速铁路的发展历史和现状，阐述了动车组所涉及的关键技术；第2章动车组车体技术，重点介绍了动车组车体结构及设计；第3章动车组转向架技术，介绍了动车组转向架组成及相关技术特点；第4章动车组牵引供电，主要介绍了动车组牵引供电和弓网关系；第5章国产动车组技术，主要介绍了四种类型的国产动车组总体概况及组成。其目的是使读者全面概括地了解高速铁路发展历史和高速动车组组成及其关键技术，为其他课程的培训打下基础。《动车组系列培训教材·机械师：动车组概论》适用于铁路动车组机械师的培训，也可供铁路相关专业技术人员参考。

地铁建设工程在全国进入高速发展阶段，各级领导部门对城市地铁建设工程的安全文明施工管理要求越来越高、越来越严格。为此，我们依据《建筑施工安全检查标准》、《广州市建设工程文明施工管理规定》、《地下铁道工程施工及验收规范》等国家、省、市以及广州地铁公司的相关规定和行业规范，编制了《广州地铁建设工程安全文明施工标准化图册》（以下简称“《图册》”）。本书由冯国冠、竺维彬、张志良主编，《图册》的编制有利于促进地铁建设工程安全文明施工管理水平的提高，树立地铁良好形象，更好地适应全国地铁建设工程安全文明施工管理的需要。

北京市轨道交通建设有限公司受北京市建委的委托，开展了轨道交通工程施工安全风险技术管理的研究，经过3年多的研究与应用，形成了安全风险技术管理体系。该体系实用性非常强，完全按照轨道交通工程项目的程序及具体要求对每个阶段的风险点及控制方法进行了阐述，与施工实际结合紧密，可直接应用于项目施工管理等工作中。日常生产自检体系是把安全生产细化分解、具体落实的一项创新。为方便读者在工作中使用，本书特将全部日常生产自检体系用表收录于书后光盘中，读者可根据需要打印使用。 本书可供轨道交通工程土建施工、安全管理及监理人员参考使用。

《城市轨道交通司机信号系统结构与维修》系统地介绍了地铁信号、信号机、转辙机与道岔控制电路、ATP子系统、AT0子系统、ATS子系统、联锁子系统和列车自动控制信号（ATc）系统的结构与检修技术，结合城市轨道交通车辆司机所需信号知识的特点及工作实际，纳入了地铁、轻轨司机专业所需的相关知识。《城市轨道交通司机信号系统结构与维修》可作为城市轨道交通运营管理部门技术与行政管理人员、维修人员的培训教材，也可作为大专院校、职业学校城市轨道交通专业学生的学习参考书。本书由褚延辉、康鹏、苗吉祥任主编。

《21世纪城市轨道交通类职业教育教材：城市轨道交通系统（第2版）》根据上海市教委2006年颁布的“上海市中等职业学校城市轨道交通车辆检修专业教学标准”精神编写，主要内容有掌握城市轨道交通系统的组成，及组成各组分的工作情况；了解城市轨道交通车辆机构及检修制度和体制。

《铁路职工岗位培训教材：货运核算员》按照货运核算员国家职业标准和职业技能培训规范编写。全书分为两部分：基本知识和职业技能。基本知识部分主要内容包括：职业道德及铁路基础知识、铁路货物运输的基本条件和作业组织、铁路货物运价、保价货物运输、国际铁路货物联运、铁路货物收入管理、货票信息管理系统等。职业技能部分包括了货运核算员的技能要求，共分为中级工、高级工、技师三级。《铁路职工岗位培训教材：货运核算员》针对铁路职工岗位培训、职业技能鉴定进行编写，是各单位组织职工进行各级各类岗位培训、技能鉴定的必备用书，对各类职业学校师生也有重要的参考价值。

《铁路中等职业学校工务职工学历教育试用教材：铁路道岔》是铁路中等职业学校工务职工学历教育试用教材之一。可作为职工学历教育教材，也可作为复退军人岗位培训和职工培训教材。

车站行车工作是轨道交通行车组织工作的一项重要内容，也是城市轨道运输行车工作的核心工作。运行过程中，列车要在车厂运行、车站运行、区间运行。“车站行车工作”学习领域是城市轨道交通运营管理专业的核心学习领域，主要培养学生组织列车在区间、车站和车厂运行的基本技能，使其具备LOW操作员、车站值班员、车站值班站长、车厂调度员、车厂值班员、车厂操作值班员等职业岗位能力。

《高速铁路施工概论》以铁道部颁发的最新技术标准、规范和试验规程为依据，吸收近年来任务驱动、项目导向的教改成果，以职业岗位工作目标为切入点，紧密围绕高速铁路路基、轨道、桥梁、隧道的施工来编写，采用了许多在建高速铁路的施工技术资料，力求深入浅出地介绍高速铁路施工过程的新技术、新工艺，注重实用性和可操作性，重点突出行业岗位对从业人员知识结构和职业能力的要求，充分体现高等职业教育的学习、认知规律。