本书共分十章，主要内容包括：交通运输的概念、构成要素以及运输布局的基本知识；铁路、公路、水运、航空、管道五种现代运输方式的特点、基本设备和工作组织的基本原理与基本方法；综合运输体系和联合运输的基本内容及发展。 本书为高等职业技术教育交通运输、物流专业教学用书，也可供从事交通运输与管理、物流研究的工程技术人员参考。

《运输实务（物流管理专业课）》共分十章，运输技术、运输对货物积载的要求、水路运输及其运输工具、港口与航道、公路运输及其运输工具、铁路运输及其运输工具、航空运输及其运输工具、管道运输、国际多式联运、城市公共交通运输及其工具。《运输实务（物流管理专业课）》由江少文等编著。《运输实务（物流管理专业课）》可作为大专院校、科研机构、设计院所有的物流专业和物流企业的教材和重要参考书，也可以作为交通运输企业人员的培训教材和业务手册，还可以成为物流专业研究人员了解现代物流运输运作情况的参考书。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：国际货运实务》系统地阐述了国际货物运输基本知识和实际操作流程、单证、运费计收，以及与国际货物运输相关的国际公约、法律等内容，并给出案例和思考练习题。本书共分四篇十八章，包括国际海上货物运输、国际航空货物运输、国际陆路货物运输和国际货物多式联运等内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：国际货运实务》每章前有学习目标、能力要求，每节后有同步训练，每章后有案例分析题，以利于学生掌握所学知识。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：国际货运实务》适用于高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院所设国际货运与报关、物流管理、港口和航运管理、集装箱运输、经济贸易等专业的国际货物运输课程的教学，也可供从事国际货运实践的工作人员参考使用。

《公路施工项目管理知识百问》根据我国有关公路工程施工项目管理的法律、法规和技术标准编写，针对施工第一线管理人员的必备知识和技能提出问题，逐一解答。全书共十六章，内容包括从施工承包投标开始，到保修期满为止的全过程中，施工项目应完成的管理工作。此外还包括施工项目经理和项目经理的作用、职责和权利。《公路施工项目管理知识百问》供公路工程施工项目经理、项目总工程师、项目经济师和施工现场的技术人员、管理人员使用，也可供公路施工企业、公司的有关人员以及从事公路工程施工管理的教学、科研人员参考。

本书论述了重力式挡土墙土压力计算原理及网状加筋土挡土墙的设计理论，集中反映了作者近年来从事路基支挡构造物等方面科学研究所取得的成果。全书分两篇、共八章，第一篇土压力计算方法新探分三章，分别阐述了作者所提出的土压力计算原理，并利用其成果研究了垂直墙背、倾斜墙背时，砂性土及粘性土的主动及被动土压力，其结果比较符合实际；第二篇网状加筋土挡土墙的设计理论分六章，论述了该种挡土墙开发研究的基本思想、计算原理、模型试验设计、测试与分析等主要研究成果，并提出了网状加筋土挡土墙的设计理论与方法。本书可供工程技术人员与科研工作者使用，亦可作为高等院校相关专业师生的教学参考书。

本书收入了载运工具运用工程学科博士学位论文12篇，硕士学位论文17篇。分为摩擦学即表面工程；状态监测与故障诊断；可靠性、维修工程与计算机辅助工程；安全工程、智能运输系统及作业优化四个专栏。

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京福线徐州东绕城段、徐宿、宁杭（一期）、锡宜是江苏省2003年先后交工通车的四条高速公路，在其路基处理、路面沥青混合料配比设计，绿色环保等方面均有新的技术突破，特别是注重了道路工程建设与沿线周边的“生态、环保、旅游、景观”的协调，注重了交通基础工程建设持续发展，并做了一些有益的尝试，可供高速公路设计、建设和管理人员借鉴参考。

为保证桥梁处于正常工作状态，满足运营要求，实现和尽可能延长桥梁的设计寿命，必须进行经常性的养护维修。《桥梁工程养护与维修手册》作者根据自己曾编写过多座各式桥梁养护维修手册的经验，写成《桥梁工程养护与维修手册》。作为手册工具书，《桥梁工程养护与维修手册》资料丰富、实用性强，能对桥梁养护维修工作起到指导和参考作用。《桥梁工程养护与维修手册》共11章，分别介绍了桥梁养护维修工作的主要内容与依据、桥面系、支座、梁式桥、拱桥、悬吊及斜拉系统、墩台、基础的养护维修，超重车辆过桥管理，有关机具设备仪器，以及部分实例等。《桥梁工程养护与维修手册》可供从事桥梁养妒工作人员，以及大专院校相关专业师生的参考。

本书参照高等学校交通土建、桥梁工程和道路工程等专业结构设计原理（钢筋混凝土及预应力混凝土结构部分）课程教学大纲，结合新颁桥梁设计规范编写而成，该书系统地阐述了钢筋混凝土及预应力混凝土结构设计的基本原理和方法。书中对新规范有关条文和计算公式的背景及应用注意事项作了解释性阐述，以使读者能准确理解规范的原意，正确应用规范进行桥梁工程结构的设计。本书可作为高等院校交通土建、桥梁工程和道路工程专业《结构设计原理》课的教材，同时可作为从事公路及城市桥梁设计、科研、施工及管理人员学习和应用新规范的辅导材料。