本书集成了贵州省农业科学院众多学科的*科研成果，结合贵州生态特点，重点针对坝区农业产业结构调整提出了百余种高效种植模式，并分别介绍了配套种植技术。全书分为六章，*章介绍贵州坝区农业产业，第二章介绍稻田水旱轮作高效种植模式，第三章介绍稻田综合种养模式，第四章介绍旱地高效种植模式，第五章介绍关键配套技术，第六章介绍高效产业技术模式实例。本书坚持理论与实践相结合，有很强的可操作性和适用性，可作为科研教学单位、农业部门、农业技术人员及种植大户的参考书和培训教材。

本书是全国青年植保创新科技学术研讨会的会议论文集，从农业昆虫、植物病理、农药、生物防治、杂草鼠害、转基因安全等方面展示了青年植物保护工作者在近两年的工作者取得的科技成果和学习心得。论文集分 “新思路与新理论”、“新实践与新进展”两个部分。“新思路与新理论”以综述性论文为主，主要就某一方向或领域介绍国际前沿、展望研究动态，阐述学术观点、交流个人见解，体现青年人的活跃思想与卓越见识。“新实践与新进展”以研究性论文为主，介绍具体的研究工作，展示青年人的科研创新成果。

蜜蜂对地球的未来至关重要，但它们正面临着巨大的威胁，数量正在急剧减少。《DK蜜蜂全书》的作者对奇妙的蜜蜂世界展示了非凡的见解，并告知我们如何在日常生活中保护和欣赏它们。是什么让蜜蜂成为如此完美的授粉者？如何改善户外空间以引来各个种类的蜜蜂，并为它们提供理想的生存环境？蜂蜜是如何收获的？《DK蜜蜂全书》中您可一览美丽的蜜蜂世界并找到这些问题的答案。

为系统梳理和集中传播学会主持、承担或参与各项重点课题取得的主要研究成果，田阳同志组织编撰了《新时代林科教育发展研究》一书，从宏观、专题、实证等维度出发，深入分析新时代生态保护建设的总体情况和人才科技需求，力求从更宽和更广的视野系统把握林科教育面临的机遇和挑战；完成涉林涉草学科建设、农林人才培养模式改革、林业人才和教育培训对策建议等专题研究，提出一系列富有建设性的对策建议；深化产教融合协同育人、林业高等教育国际化和自然遗产保护等林科教育新领域拓展等前瞻性问题的实证分析，形成诸多开拓性发展思路。相信《新时代林科教育发展研究》的出版，能对进一步繁荣林科教育学术研究、促进林科教育高质量发展有所借鉴、有所帮助。

《新型职业农民培育与现代农业发展研究：基于苏州市的实证》是常熟理工学院张国平教授团队近年来主持的江苏省高校校外重点研究基地“苏州农业现代化研究中心”——“苏州现代农业与职业农民培育”课题研究的成果，也是苏州职业农民教育培训中心近年来开展的新型职业农民教育培训实践经验的总结和提炼。《新型职业农民培育与现代农业发展研究：基于苏州市的实证》重点对苏州现代农业发展与新型职业农民培育、苏州新型职业农民经营管理与创新创业、苏州食用农产品市场销售质量安全风险防范、苏州农产品物流管理存在的问题、苏州农产品电子商务扶持政策等内容进行了深入分析。《新型职业农民培育与现代农业发展研究：基于苏州市的实证》内容充分结合现代农业发展背景下的新型职业农民培育理论及苏州的实践，具有重要的理论、现实与政策等多重价值，也为今后区域新型职业农民培育与现代农业发展问题的进一步研究奠定了基础。

“绿化苗木繁育”是园林绿化专业的专业核心课程，是根据绿化苗木繁育典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程，是园林绿化专业系列教材之一。《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》依据园林绿化专业和目前中等职业学校学生的认知特点，结合园林专业的培养目标，兼顾知识性、应用性和趣味性，按照理论知识“够用”和技能“先进、实用”的原则确定教材内容。在编写过程中体现“学中做”和“做中学”的理念，突出对学生基本职业能力的培养。《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》按单元、项目、任务模式编写，共分4个单元16个任务。每个单元设有单元导读、单元小结、单元练习与考核；每个项目设有学习内容、小贴士；每个任务设有任务描述、任务目标、任务流程；任务流程中的每个环节设有理论知识、技能训练、操作技巧等。同一单元中做到过程相同、任务不同、侧重点不同，主题明确、逻辑清晰、结构完整。《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》的编写以典型的工作任务流程为主线，结合园林行业工作季节性强和植物生长发育的特点，将行业标准有机地融入教材内容当中，体现职业性，突出技能性。《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》通过知识学习呈现理论知识，通过技能训练与图表呈现过程性知识，通过操作技巧呈现隐性知识，体现出《绿化苗木繁育/中等职业学校创新示范教材》的可读性和可操作性较强的特点。

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《苹果病虫害防控研究进展（第8卷）》汇总了2018年病虫草害防控研究室岗位专家们的工作调研和技术研发成果，追踪了国外以及我国苹果产业技术体系的研究进展，收集了综合试验站所在地区全年的气象资料，具有较强的实用性和前瞻性。

《草坪及地被植物栽培与园林应用/中等职业学校创新示范教材》是国家示范校建设项目北京市园林学校园林绿化专业核心课程教材。根据北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的精神，依据中等职业学校园林绿化专业重点专业教学指导方案、园林绿化核心课程标准，并参照国家相关法规和相关行业标准及行业职业技能鉴定规范编写而成。《草坪及地被植物栽培与园林应用/中等职业学校创新示范教材》按单元、项目、任务模式编写，共分4个单元10个项目27个任务。4个单元分别是单元一草坪与地被植物认知，单元二草坪建植与地被植物栽培，单元三草坪与地被植物养护，单元四草坪与地被植物的园林应用。每个单元设有单元导读、单元小结、单元练习与考核；每个项目中每个任务设有任务描述、任务目标、任务流程；学习内容包括知识学习、技能训练等。全书图文并茂，通俗易懂，具有较强的实用性和可操作性。《草坪及地被植物栽培与园林应用/中等职业学校创新示范教材》可作为中等职业学校园林绿化专业及相关专业的教材，也可作为绿化工、花卉工的培训教材以及园林绿化工作者的参考书。

本书是全国农技服务推广中心根据新疆番茄产区区域特点以及番茄生产者在核桃生产中易遇到而不易解决的难题、生产痛点，请一线专家根据番茄生产者的技术需求结合自身的实践经验汇编而成，内容涉及优良品种选择、育苗、栽培、肥水管理、株型整理、病虫防治、自然灾害防控等多个方面，突出了技术内容的针对性、实用性和指南性。并以问答形式编写，更方便番茄生产者有针对地、选择性地参考学习。该书以汉维两种文字 出版。