这套全国园林技工学校教材，是在1983年9月由城乡建设环境保护部市容园林局组织编写的试用教材基础上，经过修订，公开出版。全套教材包括：植物学、植物生理学、土壤肥料学、园林气象、园林测量、园林规划设计、园林树木学、园林苗圃学、花卉栽培学、园林植物育种、园林植物保护、园林机具、绿化施工养护、盆景与制作共14册。参加教材编写、审稿工作的有北京市园林技工学校、武汉市园林技工学校、无锡市园林技工学校、西安市园林技工学校、长春市城建技工学校、杭州市园林技工学校、上海市园林技工学校以及有关大专院校等单位的教师和技术人员。本教材可供各地园林技工学校教学，园林绿化系统职工技术教育等使用；也可供职业中学的园林、园艺或花卉班教学，工矿企业、部队、学校、机关等单位的绿化工、育苗工、花卉工学习用；还可供园艺、林业、城建、规划、建筑、环保、旅游等部门的有关专业工作者和广大业余爱好者自学参考。由于编者水平所限，加上我国疆域辽阔，自然条件差异很大，园林植物种类繁多，很难照顾周全，因此教材中难免出现错误和不足之处，欢迎各校师生及广大读者予以指正。

本书汇集了厦门大学红树林科研组40多年来系列研究的成果，并引用了有关大专院校和科研单位对红树林研究的部分资料，反映了中国红树林研究和管理现阶段的主要内容。全书共分15章，论述了中国红树林研究的发展历史、生境、植物种类和群系、动物和微生物、生物量和生产力、矿质循环和能量分布以及树林的植物生理生态学、污染生态学、自然保护工和开发利用的意义。从基本概念到科学原理，深入浅出，图文并茂。

内容提要本书简要介绍了礼仪花卉的起源与作用、花材、形式及送花应注意的问题。并根据花卉的蕴义（花语）重点突出了礼仪花卉的应用。其中介绍了传统年节、现代节日及日常礼仪用花（花束、花篮、盆花）命题、每种命题的用途、中心意义、选用花材、替代花材及花语。本书通俗易懂，不仅具有一定的科学性，而且具有较强的实用性，图文并茂，雅俗共赏。既适合花卉生产者、销售者及消费者使用，也可作为园林大专院校、中专、技校及各类花卉培训班的参考教材。

集自然美、情操美、社会意识美于一体的盆景作品，总会给人以精神上的满足。撷大自然的精华，藉诗的真情立意，取画的神韵制景，这是中国盆景发展的总趋势、新特点。真正的艺术家应具有高深的文化素质和高尚的情操，并在自己的作品中反映出自己的人生理想和追求。只有不断破旧立新，与时代共命运，才会有广阔的创作前景。没有艺术家个人的独特风格，便不会产生闪光的作品和作品的艺术魅力。风格是作者的艺术个性，也是艺术家本人的灵魂所在。情在意中，意在景外，含蓄不尽，始称妙品。盆景作品的永恒生命也在于独特的艺术个性。《当代中国盆景艺术》一书系以中国盆景艺术大师作品为主，同时包括老一辈艺术家代表作品的大型盆景画集。为了全面反映当今国内盆景艺术的创新足迹，我们还特意选用了部分具有一定水平的年轻一代艺术家的作品。

《中国牡丹品种图志》全面系统地简要介绍了我国牡丹野生种和栽培品种的资源、分布、分类、生态生物学习性、繁殖栽培和应用；重点阐述了品种群和品种的分类，其原则和方法；着重介绍了中原品种群具有典型代表性的牡丹品种400种，记述准确简练，科学性、权威性强，图文并茂，引人入胜。本《图志》是由中国花卉协会牡丹芍药分会牵头，组织荷泽、洛阳与北京等地既有丰富实践经验，又有良好理论基础的生产、科研人员集体编写的。通过分节执笔，共同讨论，统一修改润色的方法完成。特别是对每一品种的形态特点、习性和来历，都是集体深入现场、实地观察记载，再三核实，并与当地有实践经验的老师傅或品种培育者商讨后确定的。在工作过程中清理了许多同名异物或异名同物的品种，并淘汰了部分无品种价值的品种。力求每一记载品种的准确性、典型性和科学性。希望各地以此为范本，作为鉴定、核实、记载牡丹品种的依据。

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