《园林植物保护（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以全新的理念介绍了园林有害生物基础知识和基本技能。包括综合管理原理、途径与方法；食叶、吸汁、钻蛀和地下害虫的形态识别、分布与为害、发生规律、测报和新防治办法；园林植物叶部、茎干、根部主要病害的症状特点、侵染循环、消长规律和防治新技术：园圃、花圃及草坪内杂草的综合防除。每章前有学习目标，每章后有启发性、创造性的习题，并附有单项实训与综合实训指导。采用真实照片做插图，容易识别对照。修订后的教材理念新、知识面广，体现了科学性、实用性和先进性。不仅适用于高职高专园林、园艺和植物保护专业使用，对同一学科或相邻学科具有一定的参考价值。

《园林苗圃学（第2版）》立足于广义园林苗圃学的概念，建立了该学科完整的内容体系。全书由13章组成，系统论述了园林苗木生产与经营全过程，即苗木产业链所涉及的基本知识与技术体系，包括了园林苗木的种质资源、繁殖特性与原理、繁殖技术与方法，园林苗圃建设、管理和经营以及相关的行业规范、标准等，并将苗木繁殖生产过程规范化系统管理的经营意识贯穿于始终。《园林苗圃学（第2版）》视野开阔、资料翔实，其内容与本学科国内外动态与新成果以及苗圃业发展需要解决的生产实践问题紧密结合，具有系统、科学、新颖、实用、清晰等特点，除作为园林与观赏园艺等专业的教材外，还可供与苗木产业与植物繁殖相关的各类专业人员参考。

本书按照园林绿化工程施工顺序分为五个项目，包括园林绿化施工图的识读与种植方案编制、园林树木栽植工程、草花地被植物种植工程、园林树木整形修剪、园林植物的日常养护管理，每个项目都设有项目背景，力求切合实际，各项目之间具有很强的衔接性，每个项目按照实际施工过程和所需技能划分为若干个任务，每个任务均由“学习情境”“任务内容和要求”“任务实施”“任务评价”“课后思考与练习”“知识与技能链接”等环节组成。本书充分体现项目化教学，切合园林绿化工程实际，突出园林植物栽培与养护职业岗位特色，适应岗位需求，具有较强的实用性、实践性、优选性及可操作性，体现了园林植物栽培与养护的新知识、新技能。本书适用于高职高专院校、应用型本科院校、二级职业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林工程及园林相关专业师生，也可作为园林科技工作人员学习的参考用书。

《宁夏南部山区杏树提质增效技术》为杏树嫁接技术专著，详细阐述了西北地区宁夏南部山区山杏高接接种技术，包括前期准备、品种选择、嫁接时间、嫁接技术、后期管理等环节，重点介绍了杏树嫁接技术、花期和幼果期防霜冻技术要点，为宁夏山区退耕还林杏产业后续发展、增加种植户收入提供了有益的探索。

《园林植物生长发育与环境（第三版）》为“十二五”职业教育国家规划教材，全国高职高专园林类专业系列教材，《园林植物生长发育与环境（第三版）》内容打破学科体系，以问题为导向，将园林类职业岗位群必须具备的植物形态解剖、生理生态、生长发育和植物生态因子等基本知识与基本技能，与园林生产实践应用紧密结合，以专题形式有机整合为11个学习模块。内容包括：植物的细胞和组织、植物种子和营养器官的形态结构及生长、植物生长基本特性与调控、植物的开花结实与休眠衰老、园林植物与土壤环境、园林植物生长发育与水分、园林植物生长发育与光、园林植物生长发育与温度、园林植物与大气及气候、园林植物矿质营养与施肥、园林植物群落与园林生态系统。书中还有28个基本技能训练项目以及各模块练习题。《园林植物生长发育与环境（第三版）》为高等职业教育园林技术、园林工程技术、风景园林设计、商品花卉等园林类专业群通用教材，也可供中等职业教育园林类专业教学参考以及园林职工职业技能培训使用。

近年来，城市绿地病虫危害问题日益突出，植保工作是城市建设面临的一个亟待解决的难题。《园林植物栽培养护：常见有害生物的识别与防治》秉持植物保护防治工作“预防为主，综合防治”的指导方针，与国际有害生物综合防治（IPM）接轨，主张从农业农林生态体系出发，发挥自然控制因素，将有害生物控制在经济损害水平以下，实现稳定的生态群落。书稿内容围绕园艺工作者的目标“实现植物健康地生长”，为我们解决如何将有害生物控制在一定的范围内的问题，实现科学、经济、安全、有效、环保的栽培养护。《园林植物栽培养护：常见有害生物的识别与防治》图文并茂，彩色印刷，可以作为园艺工作者、园林绿化专业学生、园艺规划设计者的教材和参考资料，也可以作为园艺爱好者以及城市居民绿植观赏、居家养护的参考书。

《园林树木栽培与养护》包括三个部分：园林树木的种植——园林树木生长发育规律、苗木培育、园林树种的选择与配置、园林树木的栽植技术；园林树木的管理一土壤、肥料、水分管理；园林树木的养护——树木修剪与伤口处理、树洞处理与树体支撑、树木的各种灾害、树木的诊断与古树养护。《园林树木栽培与养护》可作为高等院校园林、风景园林、园艺、环境、生态及相关专业本科生的必修课教材，还可为农、林、牧、水利等方面的科技工作者参考使用。

本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求，在专业定位、体系建设、内容安排上，遵循人才发展规律，在保持和发挥中药特色优势的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建教材体系，以促进中药理论和实践的整体发展，满足培养特色中药人才的需求。同时，同步进行数字化教学资源建设，打造本专业首套融合教材，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展。

本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为9章，内容包括桃树品种分类和分布，桃的生物学特性，桃树建园，桃树修剪与树势调控，桃园花果管理与设施栽培，桃园环境管理，桃园病虫害防治，桃果品安全生产的农药和类型，桃果实采后处理、加工和桃园机械等。

《蔬菜栽培》包括基础内容蔬菜种类识别、栽培设施、播种与管理等四章，栽培生产包括茄果类蔬菜、瓜类蔬菜、豆类蔬菜生产等十章，结合基础内容进行适当取舍，生产内容增加了与当地相适应的生产技术。《蔬菜栽培》将理论和实践相结合，具有较强的实用性、可操作性，文字简练，可供广大基层蔬菜科技工作者，合作社、企业经营者及其他读者参考，也可作为各类农业大中专院校使用的专业辅助教材。